四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
除夕之夜,我們?nèi)椅蹇谌,圍坐在一張桌子旁正吃得津津有味,只聽見門外響起一陣震耳欲聾的鞭炮聲。我吹牛說:“我會(huì)放花炮!眿寢屨f我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下飯碗,抱起沙發(fā)上的一堆花炮,拿起茶幾上的火柴,像一陣風(fēng)似的沖出門外。
下了樓,媽媽也跟著我下來了。 我想:早知道,就不應(yīng)該說大話,這下麻煩可大了。我只好硬著頭皮,劃了一根火柴,準(zhǔn)備放花炮。我走了過去,剛要彎下腰要點(diǎn)花炮,這時(shí)我恐懼的心理竟然戰(zhàn)勝了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。媽媽看見我這副狼狽樣兒,說:“害怕了吧,我來教你,”我答應(yīng)了。聽了媽媽的講解后,我又鼓起了勇氣,拿了一根火柴,向花炮那邊走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道這一次能不能成功。我又一次彎下了腰,心想:要是來不及跑開,可能會(huì)被炸傷,我可就要死定了,我又放棄了,有點(diǎn)不好意思,就跑去找媽媽。媽媽親切地摸了摸我的頭,說:“你要勇敢,再去試一次吧!甭犃藡寢寣(duì)我的鼓勵(lì),我又一次鼓起勇氣,心想:這一次,我不能再讓媽媽失望,我一定成功!于是,我又拿了一根火柴,向花炮走去,我每走一步,要成功的信念就越堅(jiān)定,走到了花炮旁,我彎下腰,手握緊了火柴,頭上滲出了一層汗,我想:我一定能放出漂亮的花炮!于是我果斷地伸出了手,點(diǎn)燃了花炮就跑出了老遠(yuǎn)。我閉著眼睛,把耳朵捂得越來越緊,我只覺得心“怦怦”直跳,好像要從嗓子眼里跳出來了。我剛睜開眼睛,“嘭……啪”,花炮飛上了天,我高興極了,看著自己放得煙花,真為自己感到高興。心想:我真棒!我又轉(zhuǎn)過頭,看見媽媽正在為我的表現(xiàn)鼓掌。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……,零點(diǎn)的鐘聲敲響了,難忘的一年過去了,新的一年來到了。我也在成長(zhǎng)過程中,向前跨了一大步。我們歡呼著,啊,那幸福之花開在天上,開在地上,開在老百姓的心上……。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一次的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷的放花炮的小故事,在我的成長(zhǎng)冊(cè)上,留下了寶貴的一筆。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng),無不包含著喜怒哀樂。每一次考了100分時(shí),我們的心里總會(huì)甜滋滋的;每一次看見以大欺小的事時(shí),我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見感人的事時(shí),也總會(huì)引起我們的情感共鳴;每一次聽到老師的表揚(yáng)時(shí),我們也會(huì)自豪地?fù)P起頭。
淘氣的我
以前的我總是很淘氣,常常搞一些惡作劇。有一次,媽媽還沒下班,我一時(shí)無聊,就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂,再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開,脫下鞋子,跳到床上使勁地踩著。我還嫌不過癮,又把床單弄得皺皺的,就像河上的水波。我又直徑跑到書房,把擺得整整齊齊的書本從書柜上卸下來,七零八落地散在地上。接著,是客廳、餐廳、……1個(gè)小時(shí)后,我的家已經(jīng)成功地變成了“狗窩”?粗袷潜蝗毡竟碜訏呤庍^的“家”,我滿意極了。
不久,媽媽回來了。看著我的“杰作”,驚訝極了!傲合!你做了些什么呀!”我特別 “無辜”地走出來,“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮(zhèn)定呢!意料之外,媽媽什么也沒說,只是默默地為我收拾殘局。我久久沒動(dòng)。最后,哭了。
懂事的我
現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,大了,也懂事了。也會(huì)幫父母做家務(wù)了。一次,我放學(xué)回來,家里冷冷清清的,沒人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子,卻無可奈何。咦,我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動(dòng)不已,放下書包,系上媽媽做飯時(shí)用的圍裙,直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打碎后倒進(jìn)碗里。又切了兩根蔥,跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進(jìn)鍋里,炒呀炒,直到聞到香味兒。接著,我又將中午的干飯倒進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒才關(guān)火。正在我盛飯時(shí),媽媽回來了,我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著我,我說:“媽媽,快嘗嘗我的手藝呀。”媽媽笑著說:“女兒,你真是懂事了!蔽倚α,很甜……
也許,我真的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺真好!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
這周六,我去參加了領(lǐng)袖成長(zhǎng)營。來到紫陽校區(qū)門口,我看到了許多參賽同學(xué),有的在認(rèn)真的復(fù)習(xí)資料,有的在背誦一會(huì)要用的臺(tái)詞,還有的在為自己祈禱考個(gè)好成績(jī),嘴里念念有詞。看到這一幕,我也趕緊專心致志地復(fù)習(xí)起來。
在排隊(duì)進(jìn)去的時(shí)候,我碰到了同班同學(xué)胡予之,我們倆緊緊地拉著對(duì)方的手,互相鼓勵(lì),但我的心仍像十五只吊桶打水——七上八下的。進(jìn)去的時(shí)候要抽簽,可惜的是,我倆沒能分到一組,我只能獨(dú)自去闖關(guān)了。第一關(guān):小小導(dǎo)游——介紹景徽堂,我克服了緊張,在臺(tái)上站定,抬頭挺胸,面帶微笑,有聲有色地開始演講。當(dāng)最后一句結(jié)束時(shí),老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!”聽了這話,別提我心里有多高興了!
第二關(guān):自畫像。一聽到這消息,我們一組的同學(xué)都叫起來,有些同學(xué)說:“太難了,根本畫不出來!”還有的同學(xué)說:“要是能照著鏡子畫就好了!”在畫地時(shí)候我抓住了自己小眼睛,馬尾辮的特點(diǎn),把自己給畫了出來,自己看看覺得還是有點(diǎn)神似呢!第三關(guān):知識(shí)競(jìng)答。幸虧我復(fù)習(xí)充分,那些題目大多數(shù)都是看過的,所以感覺答得還不錯(cuò)。最后一關(guān):手工制作。這次手工可不簡(jiǎn)單,要做一個(gè)中國結(jié),老師給我們演示一遍后讓我們自己做,這下可把我難倒了,我努力回想老師所說的步驟,可手指就是不聽我話,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我勉強(qiáng)算是完成了一個(gè)中國結(jié),真是驚險(xiǎn)!
四關(guān)終于順利通過,我興奮地走出考場(chǎng),有一種如釋重負(fù)的感覺!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
暑假來了!我本指望能渡過一個(gè)開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,于是我的腳開始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對(duì)我高興地說:“呀!我的女兒真的是長(zhǎng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
今天我看了一篇文章叫《三個(gè)旅行者》,讓我受益非淺。
故事是這樣的:三個(gè)旅行者同去一個(gè)旅店,一個(gè)有傘,一個(gè)有拐杖,另一個(gè)什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷,什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后,文章告訴我一個(gè)深刻的哲理,那就是:許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢(shì)上,因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)常常讓我們忘乎所以。
放下書,我回憶了自己的過去,不也是這樣嗎?還記得那次期末考試,因?yàn)槲艺Z文成績(jī)一向很好,所以考試時(shí)一點(diǎn)兒也不緊張,還有意東做一題西做一題,考完了也不檢查,反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學(xué)試卷時(shí),因?yàn)槭俏业谋∪蹩颇,怕考得不好,每道題反復(fù)檢查。結(jié)果可想而知,數(shù)學(xué)考了95分,語文只有82分。我既為數(shù)學(xué)的進(jìn)步而高興,更為語文的失誤而傷神。讀了《三個(gè)旅行者》后我才明白三個(gè)旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕,敗不餒”的教訓(xùn)銘記于心。
我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章,我可以在書中學(xué)到很多,而我也在閱讀中不停地成長(zhǎng),有則改之,無則加勉。書,它既是我進(jìn)步的階梯,知識(shí)的寶庫,更是我一位無聲的老師。朋友,就讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋,在閱讀中不斷成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法。”爸爸這個(gè)人,對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。
我記得有一次,我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對(duì)我說:“先把作業(yè)寫完,再去游樂園!蔽宜斓膰W嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說:“你看你寫的語文作業(yè),拼音全拼錯(cuò);你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語文跟數(shù)學(xué)我就不說你了。你看英語,電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎?今天游樂園不許去,我傷心極了。
在學(xué)校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說。有一個(gè)同學(xué),我們兩個(gè)之間,產(chǎn)生過矛盾,有一天,我在操場(chǎng)上玩,忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個(gè)就打了一架,后來被爸爸知道了,他說:“你要學(xué)會(huì)讓別人,別人不小心撞你,說一聲對(duì)不起就行了,用不著都得死去活來的!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
今年的寒假作業(yè),第一頁就是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè):在兩個(gè)盤子里分別放入用線串起來的蒜瓣,再加入適量的水,一號(hào)放在陽光充足的陽臺(tái)上,二號(hào)放在溫暖的地方(如暖氣附近等)。我家正好是地暖,陽臺(tái)陽光也很充足,我立刻泡了兩盤蒜。接著,就等著做記錄了,然后根據(jù)記錄填上蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表和畫出蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。
一號(hào)暗自想:這里雖然陽光充足,但不太暖和。二號(hào)想:這里雖然暖和,但陽光不充足。它們都下決心要長(zhǎng)得比對(duì)方快。
六天后,結(jié)果出來了:2號(hào)長(zhǎng)出了1厘米,1號(hào)還沒長(zhǎng)出來呢。一號(hào)很不服氣,想:為什么2號(hào)長(zhǎng)得快?它都沒有充足的陽光,一定是我不夠努力。2號(hào)也想不通:為什么1號(hào)沒有發(fā)芽呢?明明它有充足的陽光呀。不管怎么樣,它們都努力地吸收著養(yǎng)分和水分。
第九天,1號(hào)經(jīng)過陽光的照耀和自身的努力,終于破“繭”而出,并長(zhǎng)到了4厘米高;而2號(hào)因?yàn)闇嘏沫h(huán)境和不懈的努力,長(zhǎng)到了8厘米高。這下,1號(hào)心里不平衡了:憑什么2號(hào)總是比我高呀!難不成它還會(huì)什么法術(shù)不成?但2號(hào)并沒有因?yàn)閯倮湴,它想:雖然這次我長(zhǎng)得比1號(hào)快,長(zhǎng)得高,但這并不代表我一直會(huì)長(zhǎng)得比它快,所以我還要繼續(xù)努力!
第十二天、第十五天、第十八天都過去了,差距越來越大:1號(hào)才長(zhǎng)到30厘米高,而2號(hào)已經(jīng)長(zhǎng)到40厘米了,兩者竟差了整整10厘米!
1號(hào)和2號(hào)互不服氣,都在那“瘋狂”地長(zhǎng)著,但是,旁觀者清,我知道你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的有快有慢,決定的因素是溫度呀。雖然1號(hào)有陽光的眷顧,但是冬日陽光的照射并不那么強(qiáng)烈,加之最近以多云天氣居多,所以1號(hào)才長(zhǎng)得慢一些嘛。
我很奇怪,怎么只是把你們泡在一碟清水里,你們就能長(zhǎng)那么高呢?經(jīng)過觀察,我終于想明白了,原來秘密都在我們平時(shí)吃的大蒜頭上,它才是你們的“養(yǎng)母”呀!你們的根須好厲害,我隔兩天“喂”你們的水,都讓你們給“喝”光了。
當(dāng)初,我問老爸蒜苗能夠長(zhǎng)多高,老爸說他小時(shí)候也泡過蒜苗,也就長(zhǎng)到我們家輪型花架那么高吧。我量了量輪型花架,是25厘米。如今你們?cè)缫殉^了我們的.預(yù)期,但是你們“亭亭玉立”的身姿,還是抗拒不住地球引力的“誘惑”,一個(gè)個(gè)先后“依偎”著我家的地板了,呵呵。
在寒冷的冬季,看到你們的嫩綠色,讓我知道:春天離我們不遠(yuǎn)了!謝謝你們蒜苗。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
10月4日 星期六晴
早上,我把一些小巧玲瓏,穿著“綠衣裳”的綠豆種在了水里,我非常期望著他們快點(diǎn)長(zhǎng)高。
上午9時(shí)左右,他們好像躲在“綠衣裳”里不耐煩了,非要探出頭來看一看,只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像沒見過似的。雖然有一點(diǎn)兒硬,但還沒有發(fā)芽。
中午,我有點(diǎn)不耐煩啦,就往瓶子里一看,有一些綠豆早已經(jīng)脫下了“綠衣裳”,換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脫下“綠衣裳”,我十分著急,準(zhǔn)備用我的千金玉手去幫他脫下“綠衣裳”,正拿起第一顆綠豆準(zhǔn)備幫他脫掉的時(shí)候,被媽媽看見了,媽媽連忙走過來阻止我,并說:“不能幫他脫皮!蔽颐枴盀槭裁茨兀俊眿寢屨f:“因?yàn)檫@樣他們就不會(huì)發(fā)芽了呀,所以他們要靠自己來脫皮。就像雞蛋還沒裂開,別人就把雞蛋殼給弄開,把小雞拿出來了,結(jié)果剛出世的小雞就死了!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁磿(huì)這樣呢?”媽媽說:“這就是動(dòng)植物的生長(zhǎng)規(guī)律呀,這一規(guī)律都不能打亂的……”
10月27日星期天 晴
早上,我起床就迫不及待地跑去陽臺(tái)。啊,看那小巧玲瓏,十分活潑可愛的“綠精靈”,竟然那么快就長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龍頭前,裝滿了一杯水倒進(jìn)了瓶子里,這時(shí),“綠精靈”好像得到了生機(jī),我搖了搖瓶子,只見這一些“小精靈”像小蝌蚪一樣自由自在地游來游去……
中午,午飯過后,我沒事做,就坐在陽臺(tái)看綠豆芽。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)有的綠豆長(zhǎng)出了兩厘米的芽,有的作文綠豆只長(zhǎng)出1厘米左右的芽,芽瓣是嫩黃色的,豆芽掛在芽瓣邊,像是一頂漂亮的帽子,我連忙把這個(gè)驚天動(dòng)地的好消息告訴了大家,大家聽了都非常高興。
10月28日 星期一 晴
今天一早,因?yàn)橐蠈W(xué),所以沒有看到綠豆,早上我一直在心里想,我的綠豆怎么樣了呢?
時(shí)間像箭一樣射出去一樣快。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課過去了,放學(xué)了,我連忙跑回家,看看我的綠豆變成怎么樣子了,回到家一看,啊,全部都發(fā)芽了,我高興得手舞足蹈,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴大家。
晚上放學(xué)之后我又開始我的擔(dān)心力度了,恨不得在后背上長(zhǎng)一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家,根本不給自己休息的時(shí)間,到了家門口,我已經(jīng)氣喘吁吁的喘不過氣來了。
拿出鑰匙,開門,飛快地跑回房間,放下書包,又小跑到陽臺(tái),給綠豆芽澆了一點(diǎn)水,澆完水后,我又給綠豆芽換了一張濕紙巾,心里別提有多高興了……
10月29日 星期二 陰轉(zhuǎn)晴
今天我發(fā)現(xiàn)綠豆和平時(shí)的綠豆不太一樣,有什么不太一樣的呢?原來,我的綠豆長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀,又像字母“v”。綠豆的芽穿過了“水玉鏡”,瞧它那副樣子,真像沒見過世面似的,東張西望。
中午,我回到家,看見綠豆芽長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃了,我的心里仿佛長(zhǎng)了一只小兔子,在活潑地亂跳,心里高興極了,止不住心里歡喜的情緒……
通過種豆芽這件事情,我明白了一個(gè)道理:人有一個(gè)個(gè)階段,一定要耐心等待,不能急于求成,也不能獨(dú)自邀功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
春的腳步悄悄走過大地時(shí),我家的牽;ㄩ_始了它的生長(zhǎng)之旅。
牽;ㄌ匠隽四X袋,漸漸地長(zhǎng)出了幾片葉子。葉子是蝴蝶狀的,仿佛是幾只綠色的蝴蝶停在莖上休息。葉子也越來越多,慢慢變成了愛心形,沒幾天,葉子就有十幾片了。又過了幾天,牽;ǖ奶倏煲_始往上爬了。我在邊上插了幾根竹竿,又把它的藤條輕輕繞到竹竿上。葉子更多了,立在墻邊的竹竿都快不夠長(zhǎng)了。藤條掉了個(gè)頭,開始往墻上爬。清晨的陽光下,前幾天才開始旅行的種子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子,都占了一個(gè)墻角了。漸漸地,一個(gè)墻角的葉子已經(jīng)蔓延成一墻綠油油的“葉墻”了。
不久,葉間長(zhǎng)出了桃子核一樣的東西,這就是牽牛花的花苞。在二十來天的時(shí)候,牽;ńK于開花了,粉紅的、紫的、白的,美麗極了,花蕊在花瓣的懷抱中,害羞地只露出一部分。一陣微風(fēng)拂過,花兒和葉子在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)過了,一朵朵牽;▊(cè)臥在葉子上,如同一條條躺在岸上的美人魚。傍晚,花兒開始枯萎,已經(jīng)向里面卷了。慢慢地,花兒彎下了腰,仿佛是展示完自己美麗的演員在謝幕。花兒展示完了美麗,果實(shí)就出場(chǎng)了,“砰”的一聲,果實(shí)就像一名體操運(yùn)動(dòng)員,完美地落地。
可愛的牽;攸c(diǎn)綴著大地,奉獻(xiàn)著自己的美麗。等到秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),牽;ㄓ珠_始沉睡大地,準(zhǔn)備新一年的萌發(fā)。
【四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇】相關(guān)文章:
【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇02-14
關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇02-12
【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇02-16
【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇02-16
【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇02-15
【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編7篇02-15
【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇02-15