【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
今天是星期三,中午我們要在學(xué)校吃午飯,老師在周一下午已經(jīng)和我們約好,周三要自己準(zhǔn)備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心里可高興了。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng),有的同學(xué)還互相詢(xún)問(wèn)帶的什么午飯。
上課鈴響了,第一節(jié)課,我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生;第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì),我們自己上的自習(xí)課,第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課,可我總感覺(jué)今天上午的時(shí)間過(guò)得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然后又去開(kāi)水房把手洗干凈,順便接了杯熱水,趕回教室開(kāi)始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾干凈,老師接著給我們打開(kāi)電腦,用投影儀將畫(huà)面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事,我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味,這部影片的片長(zhǎng)有90分鐘,影片結(jié)束后,我們覺(jué)得時(shí)間好像才只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)……哎,時(shí)間過(guò)得可真快呀!可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時(shí)間里,老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng),我們期待著……
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
媽媽?zhuān)悄鷾厝岬氖謸崦议L(zhǎng)大;是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛(ài)著我長(zhǎng)大;是您用親切的語(yǔ)言呵護(hù)著我長(zhǎng)大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了,您不要再去用長(zhǎng)著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨!
那一次,我看見(jiàn)別人手里拿著平板和蘋(píng)果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買(mǎi),媽媽說(shuō):“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用,哪省的出那么多錢(qián)呀!”我聽(tīng)了,把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō):"不嘛!不嘛!"說(shuō)完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):"好吧!"
這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無(wú)力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當(dāng)初說(shuō)了那句話(huà)!可是我只知道勸也沒(méi)用,因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳螅瑢?duì)別人的承諾一向是說(shuō)一不二,唉!
兩個(gè)月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過(guò)來(lái),媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來(lái)!
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):媽媽?zhuān)覑?ài)你!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話(huà),是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。
我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的.教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
自從我記事起,就整天看到母情忙碌的背影,母親在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,使我受益匪淺的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。
那時(shí)候我上學(xué)前班,要進(jìn)行升級(jí)考試,對(duì)于那么小的我來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上,媽媽絲毫沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西,媽媽卻說(shuō)自己的事情自己做,沒(méi)有任何鼓勵(lì),沒(méi)有任何安慰,當(dāng)時(shí)我不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)。
第二天,我沒(méi)有理媽媽?zhuān)约耗昧藭?shū)包向?qū)W校跑去。校門(mén)口,家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來(lái),還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,囑咐一些考試的問(wèn)題。我頓時(shí)像受了極大的委屈一般,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想:“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈,但還是抱著一線(xiàn)希望,我走兩步就往后看看,我多么希望媽媽會(huì)像神話(huà)一般突然出現(xiàn)在我面前阿,離考場(chǎng)越來(lái)越近,希望也越來(lái)越渺茫。卻始終不見(jiàn)媽媽的身影,我的希望完全破滅了,委屈的淚水止不住了,像泉水一般涌了出來(lái),我哽咽著進(jìn)了考場(chǎng)?荚嚂r(shí),我心神飄浮不定,無(wú)意間看見(jiàn)了模糊的一個(gè)身影,好熟悉啊―是媽媽?zhuān)蚁癯粤硕ㄐ耐枰粯,因(yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。
六月的天,孩子的臉―說(shuō)變就變,本來(lái)還晴空萬(wàn)里,突然間就變得烏云密布,剎那間,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦朧中,只能看到媽媽的身影,它是那樣模糊,又是那樣的清晰。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
呵呵,今天可真開(kāi)心!平時(shí)懶得運(yùn)動(dòng)的媽媽?zhuān)裉炀尤恢鲃?dòng)邀請(qǐng)我和爸爸打羽毛球,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!原來(lái)她的體重超過(guò)了歷史記錄,使她受到了打擊,出于減肥這才與我們打羽毛球,不過(guò),這也不錯(cuò),我這個(gè)新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球館,我拿出球拍,迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)_(kāi)始吧!闭f(shuō)我就開(kāi)始發(fā)球?墒,第一下,打不球,第二下,還是打不,第三下好不容易打了,卻被媽媽擋了回來(lái)。我連接發(fā)了好幾個(gè)“高球”,但都被媽媽接住了。接下來(lái),我輸?shù)酶鼞K了,我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂頭喪氣的樣子,爸爸對(duì)我說(shuō):“你是新手,輸給媽媽是正常的,讓我來(lái)教教你吧!
只見(jiàn)爸爸左手拿起羽毛球,把球輕輕地往上一拋,右手舉起球拍,對(duì)準(zhǔn)球狠狠打下去,球輕盈地飛了出去,我羨慕極了,拿起球拍,學(xué)爸爸的樣子,就要發(fā)球,可沒(méi)想到,由于用力不均勻,我不但沒(méi)把球發(fā)出去,而且還摔了個(gè)“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上,大聲說(shuō):“打羽毛球真沒(méi)勁,我不學(xué)了”。爸爸聽(tīng)了,走過(guò)來(lái),拍我的肩頭,親切地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,無(wú)論做什么事,都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我重新拿起球拍,繼續(xù)練習(xí)。我學(xué)爸爸的樣子,把球輕輕往上一拋,右手舉起球拍,對(duì)照球狠狠打下去,一次、兩次、三次……不知學(xué)了多少次,終于,我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來(lái),我就開(kāi)始和爸爸比賽。
爸爸先發(fā)球,羽毛球飛到我頭上,我又把它打回去。只見(jiàn)羽毛球在我們倆中間飛來(lái)飛去,可是,好戲不能常上演,打打,爸爸突然打了個(gè)特別高的球,哈哈我也不是好欺負(fù)的,我抓住機(jī)會(huì)一扣,球過(guò)去了,這時(shí)爸爸又來(lái)了低球,我沒(méi)接住,只好乖乖的丟了一球。差距越來(lái)越大,怎么辦呢?爸爸說(shuō):“你還是投降吧!蔽一貞(yīng)說(shuō):“士可殺,不可辱。想讓我投降,不可能!蔽襾(lái)了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上,爸爸沒(méi)接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來(lái)。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈,我越戰(zhàn)越勇,最后我以21:19險(xiǎn)勝爸爸,以成功告終!
這次學(xué)打羽毛球,不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我懂得了:無(wú)論做什么事都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。學(xué)會(huì)打羽毛球真好!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6
去年冬天,老天爺可憐我們小孩子,鵝毛大雪在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。它給我們小毛孩帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
一、打雪仗比賽
在外公家,我們兄妹六個(gè)開(kāi)始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組,妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對(duì)策就開(kāi)始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水,妹妹想襲擊我,哥哥連忙把弟弟抱起來(lái),雪球擊中了弟弟,弟弟迅速把水抹開(kāi),然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙,馬上跑過(guò)來(lái)關(guān)心弟弟,我和哥哥趁機(jī)偷襲,一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上,等她們走到弟弟面前,弟弟忽然跳起來(lái)把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里,然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”,我們獲得了最終的勝利。
二、堆雪人比賽
“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)!崩蠇屶嵵仄涫碌匦。
一聲令下,我和哥哥就干了起來(lái),弟弟在旁邊撒歡,當(dāng)他看到對(duì)方的雪人堆得很高的時(shí)候,便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí),姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)淖藙?shì)壓在了雪人身上……我們又勝利了!她們沮喪地說(shuō):“怎么每次都是你們隊(duì)贏?”
“誰(shuí)叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣,離開(kāi)了學(xué)習(xí)就一竅不通呢?”我指指自己的腦袋說(shuō):“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看,我們想輸也很難哦!”
這場(chǎng)大雪,下得實(shí)在好,好得呱呱叫!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7
今天是元旦,一大早媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說(shuō),過(guò)節(jié)吃餃子是我們中國(guó)幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國(guó)時(shí)就開(kāi)始的,那時(shí)的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說(shuō)呢,現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽(tīng):相傳女?huà)z捏土造人的時(shí)候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來(lái),女?huà)z在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒,用細(xì)線(xiàn)把耳朵拴住,線(xiàn)的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)就包起餃子來(lái),用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線(xiàn))兒,用嘴咬吃。
我國(guó)很多地方在包餃子時(shí),人們常常將糖,花生,棗或栗子包進(jìn)餡里,吃到糖的人預(yù)示著來(lái)年的日子更甜美,吃到花生的人健康長(zhǎng)壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對(duì)美好生活的向往吧。
我們家包餃子時(shí),餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣,誰(shuí)要是能吃到放有硬幣的餃子,來(lái)年就會(huì)一年順利,并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了,在過(guò)去的一年里我健康快樂(lè),學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了很多好朋友呢!
“申一丁,快來(lái)吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8
又迎來(lái)了一年一度的元旦慶演,我們班的陳老師說(shuō)每個(gè)人都要上臺(tái)表演,少一個(gè)都不行。怎么辦?我可從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)啊,我該怎么辦?后來(lái)仔細(xì)想了想:反正全班這么多人,少我一個(gè)也看不出來(lái)。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí),班長(zhǎng)拿著老師的圣旨過(guò)來(lái)了:圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn),老師詔曰,不上臺(tái)者,抄課文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了
唉,老師這話(huà)都說(shuō)到這份上了,能不上嗎?趕緊找來(lái)幾個(gè)同學(xué)排練,進(jìn)過(guò)商討,大家決定唱歌,唱雨愛(ài)。決定了表演什么節(jié)目后,大家都很積極,一下課就來(lái)練習(xí)。起初,不得不說(shuō),大家都唱的很難聽(tīng),還總跑調(diào)。但沒(méi)有一個(gè)人放棄,反而越挫越勇,越來(lái)越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué),堅(jiān)持不懈地學(xué),終于學(xué)會(huì)了!
到了元旦那天,大家都萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。開(kāi)始表演了,我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張,尤其是我,最夸張,嚇得渾身發(fā)抖,生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái),也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張,便鼓勵(lì)我們說(shuō):加油吧,如果連你們自己都不相信自己,別人就更不會(huì)相信你們了。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,我們似乎有了信心,有了勇氣。
終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái),向同學(xué)們深深地鞠了一躬,便開(kāi)始唱了:窗外的天氣,就像是,你多變的唱完后,我們又深深地鞠了一躬;氐阶簧,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,表演只有三分鐘左右,可我感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)一樣,那么漫長(zhǎng)
當(dāng)所有人都表演完畢后,就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺(jué)得李前龍的相聲很好笑,應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊,一點(diǎn)也不好笑,我支持譚雪琪的故事我還是覺(jué)得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊,對(duì)啊,她們肯定會(huì)贏。聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我驚訝中透這興奮,興奮中帶著緊張,生怕自己沒(méi)得獎(jiǎng),讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒(méi)什么太大意見(jiàn),因?yàn)槲矣X(jué)得自己確實(shí)是沒(méi)那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù),但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待,我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可啊!
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)決定,把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組,大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的獲獎(jiǎng)?wù)。念完后,我大吃了一驚,是我?我們居然得獎(jiǎng)了!同學(xué)們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,那一刻,我真的覺(jué)得自己就是一位明星了。
下課后,同學(xué)們都圍繞在我的座位前,對(duì)我們說(shuō):你們真是太棒了!聽(tīng)了這句話(huà),大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演,我收獲了不是一次榮譽(yù),而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,最大的收獲還是,我獲得了自信,我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說(shuō)了一句:xxx,你真是好樣的!
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