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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-06 16:11:41 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛(ài)的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛(ài)。

          有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見(jiàn)一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛(ài)極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛(ài)了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛(ài)的蝸!。爸爸接著問(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g啊!”我說(shuō)。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得沒(méi)希望了,心想:算了,沒(méi)希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,蝸牛不見(jiàn)了,可愛(ài)的蝸牛,你怎么一夜之間不見(jiàn)了呢?你在哪?

          總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛(ài)呀!我喜歡蝸牛!”

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水,那么父愛(ài)就重如山。

          父親就像一把雨傘,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,它會(huì)任勞任怨的撐起在你的頭頂,讓你不必遭受風(fēng)吹雨打。溫暖和舒適是你的,而寒冷和辛酸都是它的。

          父親就像天空中那顆最亮的北極星,在你迷失方向的時(shí)候,它會(huì)指引著你穿過(guò)荊刺,翻山越嶺最終到達(dá)目的地。

          而在我心目中,父愛(ài)就像那挺拔的松樹(shù),即使在寒冷的冬天,雖說(shuō)不上蒼翠欲滴,但也是常青不敗。我相信天底下沒(méi)有一個(gè)父親是不為自己的家庭子女而著想的,而我的父親也不例外。

          我們是個(gè)大家庭,七八張嘴都要指望著父親來(lái)養(yǎng)家糊口,但父親卻任勞任怨始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。我們弟妹多,但父親卻個(gè)個(gè)照顧的周到,從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)。

          還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,在被窩里縮成一團(tuán),整個(gè)臉燒得滾燙滾燙的。父親進(jìn)來(lái)了,用粗糙的手摸了摸我的額頭,幫我穿上衣服,然后給我套上雨衣,撐起雨傘?墒俏覇(wèn)父親:“您怎么不穿雨衣?”可是他卻回答:“我怕擱著你,所以沒(méi)穿!笨墒怯捎陲L(fēng)太大,傘被吹飛了,父親就背著我在大雨中求醫(yī)。

          第二天,父親也感冒了,可是他卻一聲不吭,只照顧我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)父親像小孩一樣傻。給我添了那么多衣服,也不知道給自己套一件雨衣。

          這就是偉大而無(wú)私的父親。為我們弟妹操碎了心,卻不知道給自己做些什么。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái),穿著一身烏黑的燕尾服,斜著身子在天空掠過(guò),停在電線上好像一曲美妙的贊美春天的五線譜。唧、唧地唱著歌,仿佛在告訴我們——春天來(lái)了。

          春姑娘為大地媽媽披上一件鑲著五彩斑斕的寶石的新衣。她送給桃樹(shù)粉色的`外套,桃花的臉蛋粉嘟嘟的,她送給草地綠色的褲子,小草從地里探出嫩綠的腦袋,它伸了個(gè)懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,好奇地看著這個(gè)光明的世界。

          春姑娘朝著田野里吹了一口仙氣,田野里到處春光明媚,春意盎然,處處都呈現(xiàn)出一派春的氣息!按航喯戎!边h(yuǎn)處,小河里的冰雪融化了,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在河里歡快地玩耍,成群的小鴨子在河里嬉戲著。河邊幾棵垂柳,爆出了鵝黃色的嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),有的伸入水中。微風(fēng)吹拂,水面上就蕩起漣漪。旁邊各色的映山紅、月季花、玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷,散在草叢里,像無(wú)數(shù)星星眨著明亮的大眼睛。

          春姑娘灑下了細(xì)細(xì)的春雨,在和煦的春風(fēng)中滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在密密的雨簾中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看似有幾叢草,其實(shí)是你的幻覺(jué),薄薄的霧籠罩著大地,這可真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

          人們脫去厚厚的冬裝,披上了時(shí)尚漂亮的春裝。公園又恢復(fù)了往日的熱鬧,這時(shí)候,我覺(jué)得春天總是會(huì)不斷的給人帶來(lái)驚喜,讓人們更加期待未來(lái)。

          春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿生機(jī)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。難怪那么多的文人會(huì)用這么多的筆墨來(lái)贊美她、畫(huà)家以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪她。這么美麗的春天景色,怎不令人贊嘆呢?

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          親愛(ài)的人類:

          你們好!

          自從我誕生于銀河系,成為九大行星,唯一有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方之后,一代代,一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……

          恐龍滅絕后,你們誕生在我身上,我真替你們開(kāi)心,因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣,所以我就讓鳥(niǎo)兒唱得更歡;花兒開(kāi)得更艷;樹(shù)木長(zhǎng)得更旺……唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。

          有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰罚谷粡男〔萆砩献哌^(guò)去,踩得它“痛哭流涕”;還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上,砸得它“眼冒金星”;有的工廠為了省錢,直接將污水排到河水里,小蝦小魚(yú)“死的死,傷的傷,”全部“移居”到別的地方;越來(lái)越多的汽車排放了尾氣,空氣不再清新;天空不再湛藍(lán);河水不再清澈;連綿起伏的群山死氣沉沉的,不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。

          我的血液——河流,如今已是臭氣熏天;我的衣服——樹(shù)木,如今已被大量砍伐;我的皮膚——大地,也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng),“君子一言,駟馬難追”,可你們?yōu)槭裁凑f(shuō)到卻不做到呢?

          當(dāng)然,也有一部分人已經(jīng)覺(jué)醒,開(kāi)始中主動(dòng)種樹(shù)木,撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          我們只有一個(gè)地球,破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛(ài)的人類,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球(我),給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無(wú)憂無(wú)慮、環(huán)境清新的綠色家園吧!

          祝你們生活美滿、幸福、愉快!

          此致

          敬禮!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          今天下午,我站在陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)意間抬頭望向天空……

          “哇!”天空的云可真多!一層層、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一堆堆……在湛藍(lán)的天空中,白云顯得更加潔白如雪。有的白云像一只只兇猛的野獸,憤怒地看著我,似乎要把我給吃了;有的白云像一只只小白兔,活蹦亂跳的;有的白云像一位位“小仙子”,她們快活地?fù)]動(dòng)著翅膀,在天空上玩耍;還有的白云像一顆顆棉花糖,軟軟的,好想去吃一口。

          天空中的白云,一會(huì)兒像野獸、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)兒像“小仙子”、一會(huì)兒像棉花糖……漸漸地所有白云都融合在一起了。這時(shí)的天空,就像遼闊的大海,而那些形態(tài)各異的白云則猶如海上掀起的一道道波浪。

          這景色可美極了!我終于依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          俗話說(shuō):“春雨貴如油",可我認(rèn)為,夏天的雨同樣也很美妙。

          天氣悶熱極了,樹(shù)上的葉子被曬蔫了,人們多么希望下一場(chǎng)雨!小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣,乘著云朵飛機(jī),來(lái)到半空中,大地刮起了一陣燥熱的風(fēng),將大家吹得更加心煩意亂!稗Z”地一聲,一道閃電劃破了天空,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看,小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢!接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘,來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來(lái),地面上就升騰起一陣陣霧氣,飄到半空中,像仙女的衣帶一樣,環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊,越來(lái)越多的雨點(diǎn)灑了下來(lái),就像天上打翻了一盆水,變成了傾盆大雨,不停發(fā)出“啪啪”聲,好像在演奏一首大自然的交響樂(lè),清脆悅耳。雨越下越急,成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾,和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起,樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了,像走進(jìn)了童話世界一般。

          夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn):它來(lái)得快,去得也快,當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè)的最后一個(gè)音符后,大雨停了下來(lái),太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。

          這場(chǎng)雨帶走了暑氣,給人們送來(lái)了涼爽,多美妙的一場(chǎng)夏雨啊!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          語(yǔ)文課上,老師聲情并茂地講著古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。

          我微閉雙眼,細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩(shī)人漫步登上山頂,秋風(fēng)像母親溫暖的手,輕輕拂過(guò)他的臉頰,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

          突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒!翱矗∈敲鄯!一只好大的蜜蜂!”只見(jiàn)一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動(dòng)著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來(lái)了。

          頓時(shí),教室里安靜的氣氛被打破了,一時(shí)間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪,有的站了起來(lái),有的不停地?fù)]舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……

          我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動(dòng)著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見(jiàn)過(guò)這里,對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說(shuō):“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開(kāi),你這個(gè)不速之客是要聽(tīng)老師講課呀!那你就安安靜靜地聽(tīng)吧!

          可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的,一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前,嗡嗡兩聲;一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個(gè)個(gè)嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的!把剑∵^(guò)去!過(guò)去!”

          老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯,你不動(dòng)它,它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了,等一會(huì)兒,就飛走了!闭f(shuō)著走過(guò)去,輕輕地打開(kāi)了一扇窗。

          這時(shí),蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃,百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。

          一進(jìn)校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧!遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下,摸一摸樹(shù)干,樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走,聞到花香,整個(gè)人神清氣爽。

          桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          我失去的愛(ài)?媽媽的愛(ài),我沒(méi)有失去過(guò),母愛(ài)似火苗,溫暖著我的心,似雨傘,永遠(yuǎn)保護(hù)著我;爸爸的愛(ài),我也沒(méi)有失去,父愛(ài)似一座大山,永遠(yuǎn)是我最大的依靠,似湖水,沒(méi)有太大的熱量,卻永遠(yuǎn)令我陶醉;外婆的愛(ài),我從沒(méi)有失去過(guò),婆婆媽媽,卻盡顯對(duì)我的關(guān)懷,嘮嘮叨叨,卻盡顯對(duì)我的愛(ài)意。

          這些愛(ài)讓我滿足;這些愛(ài)讓我陶醉;這些愛(ài)讓我珍惜;我愛(ài)我的家人!

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