【精選】四年級(jí)感謝作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感謝作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感謝作文 篇1
我生命的源泉是媽媽的愛(ài)，她扶持我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)習(xí)獨(dú)立。每當(dāng)我跌倒及失敗時(shí)，媽媽的愛(ài)是我的安慰，也是我的鼓勵(lì)。媽媽的愛(ài)，烘干了我的眼淚，治好了我的傷痛，令我倍感溫馨！
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我有幸成為興趣小組中的一員。
從那以后每天除了作業(yè)，我弱小的肩頭有了比賽這個(gè)擔(dān)子。媽媽和我每天都開(kāi)始了做奧數(shù)的旅程。那時(shí)我不過(guò)是一個(gè)頑童，媽媽看著題沉思片刻便為我講題，一到這時(shí)我的小嘴撅得像一個(gè)小油瓶，眼睛瞪著媽媽。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，開(kāi)始為我講題，時(shí)間過(guò)得好快呀！10點(diǎn)了，可我還有一題不會(huì)，媽媽一遍又一遍的講著，我只好聽(tīng)著。不知不覺(jué)我便睡著了，可媽媽卻不知疲倦的抱我上床。
晚上一陣?guó)Q聲把我吵醒，我清楚的記得，那是洗衣機(jī)的聲音……過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽輕手輕腳地打開(kāi)我房間的門(mén)，為了不吵醒我媽媽連燈都沒(méi)有開(kāi)，黑暗中媽媽忙碌的身影是那么的高大，我這才明白，媽媽白天工作那么辛苦，晚上還要為我操心。
媽媽?zhuān)∽髋畠旱奈�，已明白了您的良苦用心，我感謝您，感謝您無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜為我操勞，我感謝您，感謝您在千萬(wàn)個(gè)黎明為我端上熱騰騰的早餐。本來(lái)我以為是您欠我太多，可我現(xiàn)在才明白我欠您一生還不完的情。
感謝您，我偉大的媽媽?zhuān)呐畠阂欢〞?huì)成為祖國(guó)的棟梁，好不如您失望。
四年級(jí)感謝作文 篇2
因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我，從我瓜瓜落地開(kāi)始，就一直無(wú)微不至的照顧我，我們想要什么，都可以從父母那里拿到；生病了，爸爸媽媽就急忙把我送到醫(yī)院，為我掛號(hào)，陪在我的身邊；我出生直到我懂事，我父母都盡量地滿(mǎn)足我，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，他們懂得疼我、寵我、愛(ài)我！
感謝我的父母，這么久來(lái)，滿(mǎn)足我，養(yǎng)育了我！我經(jīng)常讓父母為我著急、為我擔(dān)心，有時(shí)，我會(huì)讓父母在別人面前很難堪，尤其是我的母親。
我的母親不會(huì)在別人的面前再說(shuō)我的缺點(diǎn)，但是一回到家里，就會(huì)耐心的給我講道理，叫我及時(shí)改正。我的母親工作很辛苦，于是我就想回報(bào)一下母親。
回到家后，媽媽又照常上班去了，我看見(jiàn)還沒(méi)打掃的屋子，頓時(shí)眼前一亮：“我為什么不能幫媽媽打掃衛(wèi)生呢？”想到這里，我連忙拿出掃帚掃起了地。不一會(huì)兒，地就掃完了。帶地拖完以后，我又擦起了桌子……媽媽回到家以后，看到干凈的屋子。欣慰的笑了。
當(dāng)然我也知道，我們給予父母的最好回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)感謝作文 篇3
在書(shū)籍的海洋中，有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書(shū)。正是因?yàn)檫@些書(shū)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書(shū)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，并且各種故事也使我打開(kāi)了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫，應(yīng)該熟悉中國(guó)的歷史。在了解中國(guó)的過(guò)程中，我覺(jué)得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，而不是光靠說(shuō)或?qū)�。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書(shū)，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識(shí)，我還因?yàn)樽x書(shū)而改正了自己的許多缺點(diǎn)，養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
一次，我正在讀一本書(shū)，叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí)，書(shū)中說(shuō)他安靜的坐在一旁讀書(shū)，并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅(jiān)持下去。就是這樣，我才會(huì)連寫(xiě)作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個(gè)重要的好習(xí)慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開(kāi)小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開(kāi)小差，為了讓自己專(zhuān)心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí)，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的'鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái)，他就會(huì)感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現(xiàn)，邊努力讓我自大氣驚人，認(rèn)真看書(shū)。
讀書(shū)，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。所以，我要感謝書(shū)籍給我?guī)?lái)的一切。
感謝書(shū)籍，讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書(shū)籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧?kù)o;感謝書(shū)籍，令我在不開(kāi)心的時(shí)候找到生活的樂(lè)趣;感謝書(shū)籍，讓身邊的大自然變得如此美好!
四年級(jí)感謝作文 篇4
“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌的旋律時(shí)，我便想起我的媽媽?zhuān)菪〉纳碛霸谖已壑惺悄敲锤叽�。媽媽�?duì)我的愛(ài)，像一座山，一條河。我是一個(gè)不太善于表達(dá)的孩子，利用這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我終于可以向您訴說(shuō)我的心理話(huà)。
媽媽?zhuān)∶慨?dāng)您在不辭辛苦地工作時(shí)，我卻在一旁看電視；每當(dāng)您為我做好午飯時(shí)，我卻總是浪費(fèi)地倒掉；每當(dāng)您在耳邊說(shuō)著教育我的法則時(shí)，我卻總是惡言以對(duì)……當(dāng)您那細(xì)長(zhǎng)、美麗的手變成粗大、難看的手時(shí)，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的時(shí)候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學(xué)校，怕被別人嘲笑。這些種種，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得是理所當(dāng)然的。
直到現(xiàn)在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點(diǎn)事情，卻總是笨手笨腳，沒(méi)幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵(lì)我。記得有一次，我?guī)湍岩路戳�，您回�?lái)看到這一切時(shí)，快樂(lè)地抱住我，連聲說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，會(huì)為我做事了！”我也很快樂(lè)，因?yàn)榻K于看到了您的笑容了。
媽媽?zhuān)∥以谀哪赣H長(zhǎng)河中度過(guò)了十二個(gè)春秋，最后我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛(ài)！”
四年級(jí)感謝作文 篇5
我想感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子，期待我生命中開(kāi)出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您——老師！因?yàn)槟o予了我很多很多讓我們刻骨銘心的事，您給了我一個(gè)并不尋常的笑。那笑是在我迷茫時(shí)的燈塔，那笑是我心情灰暗時(shí)的鼓舞，那笑是在我傷心時(shí)唯一的愉快……
在我的記憶里，有許多老師，但我認(rèn)為，我最喜歡的老師還是班主任也是語(yǔ)文老師——紀(jì)老師。為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得紀(jì)老師是一個(gè)與眾不同的老師，她有三個(gè)面孔。
第一個(gè)面孔是溫柔的面孔：記得有一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，有一位同學(xué)突然肚子疼起來(lái)，他的同桌立刻報(bào)告紀(jì)老師，紀(jì)老師叫他坐下，紀(jì)老師并沒(méi)有批評(píng)他，接著紀(jì)老師說(shuō)：“大家繼續(xù)做卷子！”她頓了一下，然后紀(jì)老師用關(guān)切的口吻說(shuō)：“怎么樣還疼嗎？還能忍耐上完這節(jié)課嗎？如果疼得厲害，我給你家長(zhǎng)打電話(huà)，叫他來(lái)接你�！薄安涣思o(jì)老師……試卷我還沒(méi)做完呢……”肚子疼的同學(xué)說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，把試卷拿回家去做！”紀(jì)老師話(huà)音剛落，她就帶著那個(gè)同學(xué)去辦公室了。紀(jì)老師剛踏出教室門(mén)，我起了一身雞皮疙瘩，我突然覺(jué)得紀(jì)老師很反常，平時(shí)她都很?chē)?yán)厲，如果一有同學(xué)表現(xiàn)不好她就要扣星，今天怎么…… “喂，你不覺(jué)得紀(jì)老師今天……”“紀(jì)老師今天怎么了，難不成你想說(shuō)紀(jì)老師生病了？”我打斷了同桌的話(huà)。
第二個(gè)面孔是前面說(shuō)的，最嚴(yán)格的一面。紀(jì)老師經(jīng)常拿我們班的弱點(diǎn)訓(xùn)話(huà)，我只是認(rèn)真地聽(tīng)。有時(shí)紀(jì)老師會(huì)把我們?nèi)嘤?xùn)一遍之后再給全班扣星。因此，我不喜歡紀(jì)老師的這個(gè)面孔。記得有一天快放學(xué)時(shí)，紀(jì)老師說(shuō)這周我們班沒(méi)有獲得路隊(duì)班級(jí)，所以她叫大家練路隊(duì)。放學(xué)了，同學(xué)們急著走，就把紀(jì)老師的話(huà)忘到九霄云外去了。連續(xù)幾天都是這樣，結(jié)果，這周的優(yōu)秀路隊(duì)班級(jí)又“踢到” 別的班去了。紀(jì)老師很生氣，又嚴(yán)肅的教訓(xùn)我們：“我不是都說(shuō)了么，放學(xué)回家的路隊(duì)一定要走好，可你們呢？你們肯定沒(méi)練，不然怎么會(huì)走成這樣？”
第三個(gè)面孔。老師講完課，她向教室后面的鐘表看去。然后興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在離下課還有幾分鐘，我們來(lái)玩面孔是童真的面孔，這也是我最喜歡的面孔 ，因?yàn)樽詮囊粋�(gè)星期四的語(yǔ)文課時(shí)紀(jì)老師就組織我們玩游戲，當(dāng)然不是網(wǎng)絡(luò)游戲，那可是有害健康的！事情是這樣的：這天最后一節(jié)課，也是語(yǔ)文課，紀(jì)老師說(shuō)我們玩?zhèn)�游戲，好嗎？”“好！”同學(xué)們歡呼道。原來(lái)是玩蘿卜蹲。同學(xué)們都勇躍舉手，紀(jì)老師選出幾位同學(xué)來(lái)玩�！澳惆滋}卜﹑你紅蘿卜﹑你黃蘿卜……”紀(jì)老師分配好了各自的角色，游戲就開(kāi)始了。 我心里默念：呂鴻翼失敗，呂鴻翼失敗。果然不出我所料——呂鴻翼第一個(gè)輸了，受了我詛咒的黃蘿卜(呂鴻翼)失落的回到自己的座位上。紀(jì)老師說(shuō)輸?shù)耐瑢W(xué)要接受懲罰：“去老師那被古詩(shī)，不然的話(huà)，嘿嘿，你就不能再參與到游戲中了�！奔o(jì)老師這么一說(shuō)，游戲就越來(lái)越精彩了，第一名說(shuō)出來(lái)了，紀(jì)老師還說(shuō)第一名能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，這么一說(shuō)，舉手的就越來(lái)越多了。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)老師一直都在開(kāi)心地笑。
這就是我的三面老師——紀(jì)老師。
四年級(jí)感謝作文 篇6
父母是我們第一個(gè)老師，我們應(yīng)該要感謝他們給予了我們愛(ài)的光環(huán)，我們也要給予他們更多愛(ài)的光環(huán)。感謝父母給我們帶來(lái)了很多的希望，謝謝他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候給我們的溫暖。
感謝父母給予我們的愛(ài)，他們?yōu)榱宋覀円簧冻龅奶嗵嗟膼?ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光，父親年邁的背影，母親被歲月沖刷的面龐。我們有些人都不懂父母給予我們的愛(ài)，我們要珍惜和父母在一起的溫暖時(shí)光，多和父親說(shuō)說(shuō)話(huà)，多和母親交流交流，�；丶铱纯矗@些就是我們給父母最大的愛(ài)了。
感謝父母帶給我們新的希望，在我們最困難的時(shí)候是父母給我們最大的希望，父母永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們也要勇往直前，愈戰(zhàn)愈勇，只有不停的奮斗，才不會(huì)辜負(fù)父母給予我們的希望。父母有時(shí)候欺騙我們他們也是善意的謊言，不要因?yàn)樗麄兤垓_了你就和他們成了敵人，我們要了解父母的用心良苦��！
父母為我們做了太多太多了，等我們長(zhǎng)大后一定要孝敬父母，尊敬他們，愛(ài)戴他們，�；丶铱纯词撬麄冏铋_(kāi)心的事
四年級(jí)感謝作文 篇7
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤(pán)突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤(pán)。開(kāi)始時(shí)我還能忍受，沒(méi)有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí)，見(jiàn)一個(gè)人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情�；丶液螅覍�(duì)媽媽大聲說(shuō)：“以后我可不給你端了�！薄霸趺戳�?”“人家都笑話(huà)我了�！�
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。你知道你今天對(duì)我說(shuō)的話(huà)讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無(wú)一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對(duì)嗎?”我聽(tīng)著聽(tīng)著，低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)待您�！睆拇�，我對(duì)媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。
從這件事中，我明白了一個(gè)做人的道理：做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽?zhuān)@，我得感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇8
樹(shù)苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽?zhuān)∧难劬κ俏矣肋h(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
我的媽媽是個(gè)和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
她不僅是我的好媽媽?zhuān)�是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書(shū)，爸爸下班回來(lái)問(wèn)我看了幾個(gè)小時(shí)的電視。我正要回答，爸爸就說(shuō)：“中午就別看電視了。”我憋著一肚子的怨氣在自己的屋里干坐著。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“既然你沒(méi)有錯(cuò)，為什么不去說(shuō)明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)清了原委，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，你為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)清楚呢？”從此，我學(xué)會(huì)了理智的處理問(wèn)題。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，我會(huì)好好報(bào)答您的。
四年級(jí)感謝作文 篇9
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō)，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)，能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
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