關(guān)于四年級(jí)元宵作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)元宵作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)元宵作文 篇1
在元宵節(jié)的夜晚,我和媽咪早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上,大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒到展區(qū)門口,道路已擁擠不堪,汽車一輛接著一輛停靠在路邊,就像一條長龍,看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動(dòng),好一派熱鬧的景象。 一進(jìn)入蘇中植物園,眼前頓時(shí)流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸;舾鞣N各樣、豐富多彩:有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈,只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠,兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍,真是龍鳳呈祥鬧花燈!
忽然,我看到河水里有一條金色的東西在閃爍,走近一看,原來是百米長龍燈,只見它高昂龍頭,張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上,仿佛是這片領(lǐng)土的守護(hù)者。走到長廊里,只見河上漂著菏花燈,朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一個(gè)個(gè)粉色的大盤子。隨著人流繼續(xù)前進(jìn),看見十二生肖正坐在龍舟上,雙手緊握著劃槳,正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因?yàn)榻衲晔巧吣,所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動(dòng)人、絢麗多彩,真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜,但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕,各種彩燈像滿天繁星大放光芒,這真是:“一夜花燈醉,只緣春意濃”啊!
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對(duì)我說:小瑾,你長大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹!你看,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說:你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬,為了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回?bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話沒說完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的!
姐姐說得沒錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!
四年級(jí)元宵作文 篇3
“今天還要包元宵啊,真麻煩!”奶奶生氣的說到,雖然她很不情愿,可她還是和我一起包了元宵。
只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進(jìn)了裝滿水的鍋里,然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉,隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個(gè)還是半成品的面團(tuán)。接著奶奶拿出筷子,讓“面團(tuán)”冷了一會(huì)兒,然后把自己那雙布滿皺紋的手,飛快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木雞,心想著:“奶奶已經(jīng)老了,可她干起活來為什么還是那么快呢?”
過了一會(huì),我從“夢(mèng)”中“醒”了過來,對(duì)著奶奶說到:“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文,也要親身嘗試呀!”奶奶轉(zhuǎn)過身,讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋?zhàn)呷,然后伸出手向面團(tuán)戳去,面團(tuán)上出現(xiàn)了幾個(gè)眼兒。奶奶溫柔地對(duì)我說到:“要把面團(tuán)的四周向中間捏,不是用手去戳。”說著,她伸出手,手把手的教起了我?晌液孟裉焐筒贿m合和面團(tuán),無論奶奶怎么教都教不會(huì),最后我干脆把面團(tuán)給了奶奶,讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團(tuán)上扯下了一個(gè)小面團(tuán),然后在手里搓了搓,讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團(tuán)捏成一個(gè)窩窩頭的形狀,再從小盆里抓一點(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去,最后食指、大拇指并用,把面團(tuán)的口封了起來,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來就該我來試著包元宵了,“哼,這有什么了不起,我看了一遍就會(huì)了!”我在心里想著,然后扯下一團(tuán)面隨隨便便地包了起來,結(jié)果包出了一個(gè)“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。
至于我包了多少個(gè)元宵我就不說了,雖然這次我包元宵沒能比過奶奶,可是至少在奶奶的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了怎樣去包元宵,貴在參與呀!
四年級(jí)元宵作文 篇4
今天是正月十五元宵節(jié),上午,我和弟弟跟著姑姑姑父去看文藝匯演,今年的節(jié)目可真精彩,有彩車、扭秧歌、登高翹、耍龍燈、舞獅子、、、、、、。揣骨疃鎮(zhèn)和東井集鎮(zhèn)的文藝隊(duì)也趕來為縣城元宵節(jié)1助興。
這些節(jié)目中我最喜歡《孫悟空三打白骨精》,孫悟空一出場就吸引住了孩子們的眼球,孫悟空演的惟妙惟肖,他舞動(dòng)著金箍棒,忽然一個(gè)老婆婆樣的白骨精出來了,孫悟空舉起金箍棒朝那個(gè)妖怪打去,可惜讓妖怪給跑了。揣骨疃的背歌最有特色了,一個(gè)大人背著兩個(gè)小孩邊走邊扭,真是非同尋常!皮毛協(xié)會(huì)的彩車更是引人注目,車上的模特穿著漂亮的皮衣、皮帽、毛圍巾,顯得非常富麗堂皇,聞聞爸爸:“模特穿的衣服都是真皮的嗎?”爸爸說:“應(yīng)該是吧!要不能那么漂亮嗎?”秧歌隊(duì)中有一個(gè)人騎著頭毛驢,活蹦亂跳的好像真的一樣,他的主人打一下鞭子,它就一下子跑到了前頭,毛茸茸的尾巴打住了我的臉,把我嚇了一跳,這個(gè)小毛驢真可愛。精彩紛呈的文藝節(jié)目至今仍讓我回味無窮。
晚上我們?nèi)タ炊Y花。觀看禮花的人可真多呀人山人海,水泄不通,充滿了節(jié)日的氣氛。9點(diǎn)整就開始放禮花了,五顏六色的禮花飛上天空,就像一朵朵美麗的鮮花在空中綻放。這些無比鮮艷的禮花在空中越放越大,交織成了一把美麗的巨傘。當(dāng)這一組禮花剛剛落下時(shí),另一組禮花又騰空而起。有的像菊花,有的像大芍藥,有的像小星星,還眨著眼真可愛!最后放的煙花更漂亮了,像瀑布一樣一瀉千里,真有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。今年的元宵節(jié)可真熱鬧!
四年級(jí)元宵作文 篇5
元宵節(jié)到了,我跑下樓梯,迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時(shí)不起眼的小樹此時(shí)竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會(huì),我趕緊邀請(qǐng)媽媽和我一起去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現(xiàn)在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長江七號(hào)小轉(zhuǎn)花、葫蘆兄弟、信號(hào)彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!
來到人民廣場,哇!這還是我熟悉的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動(dòng),廣場上空升起了不計(jì)其數(shù)的孔明燈,好像一群群螢火蟲來給我們報(bào)喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數(shù)廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現(xiàn),引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴(yán)。還有各種各樣的燈,數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場點(diǎn)綴的無比燦爛,絢麗多彩!
今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘。
四年級(jí)元宵作文 篇6
早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時(shí)有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個(gè)教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈!原來今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂會(huì),進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng),猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢!
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室,心想:一年級(jí)的肯定最簡單,到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級(jí)的這么難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終于找到了一個(gè)簡單的,“喝什么飲料最辛苦!保ù蛞怀烧Z)我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。
我們沒有氣餒,又來到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面,“三個(gè)門,一個(gè)人。”(打一服飾)我稍加思索后就得出了“長褲”這個(gè)謎底。哦不,正當(dāng)我們說出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌,因(yàn)橐粋(gè)燈謎都沒猜中,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒得到。
唉!雖然這次沒猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄,積累不夠,開動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高?傊@次元宵喜樂會(huì)真Happy!
四年級(jí)元宵作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發(fā)了。在車?yán),我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的'要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了。”
二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個(gè)造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過一個(gè)不一樣的馬年。
深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級(jí)元宵作文 篇8
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié),因?yàn)檫@一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。
“吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。
吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會(huì)兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了,只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動(dòng)起來,一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)!巴!好漂亮,好壯觀啊!”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時(shí),師傅們才停下來,他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對(duì)元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了,但此時(shí)的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍(lán)晶藍(lán)的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓,骨肉團(tuán)聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。
四年級(jí)元宵作文 篇9
今天的校園與以往有些不同,一進(jìn)門,喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場,操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進(jìn)一看,原來是燈謎!教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅,上面有五個(gè)大字:元宵同樂會(huì)。我差點(diǎn)忘了,今天的活動(dòng)是元宵同樂會(huì)!
我快步走入教學(xué)樓,好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠,有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來是用許多紅包拼成的,真有創(chuàng)意!不知不覺就到了我們班門前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里,我非常開心,成就感油然而生。
活動(dòng)開始了,客人們走進(jìn)教學(xué)樓,對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭,贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動(dòng)開始了,同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語,有的眉開眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎:“一人一張口,口下長只手!边,這不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了,可是它帶給我的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文 篇10
今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。
過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來之卻不易呀!
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