見聞四年級作文300字匯總六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的見聞四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

見聞四年級作文300字 篇1

　　我們兩個月前就買好了回山東老家的火車票，2月11號（臘月二十三）。5點鐘我們就來到了火車候車室。車站的人可真多�。∧械�、女的、老的、少的，拎著大包小包。像流水一樣源源不斷的涌入火車站。

　　檢票的時間到了，我們檢票進站，拖著行李箱從十四節(jié)車廂一路小跑，跑到第四節(jié)車廂，檢票上車。我們找到了座位，放好了行李。這時的我們已經(jīng)是上氣不接下氣，滿身是汗。我們剛坐下來，車里頓時就擠滿了人。行李架上也放得滿滿的。

　　過了大約一小時，人們才慢慢地找好自己的位置，安靜下來。有些人在聊天，有些人在吃東西，有些人在打牌。后半夜人們都睡熟了。我也進入了夢鄉(xiāng)，不知睡了多久，媽媽叫我，我問：“到了嗎？”媽媽說：“馬上到站了”�；疖囈呀�(jīng)開了十幾個小時，我站起來，感覺渾身不舒服。收拾好行李，我們就下了火車，又坐了兩個小時的公共汽車，才到家。

　　我回到了家，見到了幾年沒見面的老奶奶、爺爺、奶奶...... 他們見到我們高興的合不攏嘴。奶奶嘴里說：“你們總算能回家過個年了”。說著眼淚流出來了。

見聞四年級作文300字 篇2

　　開學的第一天，我們班來了一位新的數(shù)學老師。

　　他姓呂，名德松。呂老師長得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴，體態(tài)清飄，看起來帥極了！

　　呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個不認真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯的，”他停頓了一下，“那是不可能的�！碧热粲腥瞬徽J真聽，聽到的只是這個題目是錯的，那他（她）考試就會出錯，就會扣分的。

　　其實呂老師對我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

　　呂老師就是這樣一個幽默的老師，我想做他的學生一定很快樂的。

見聞四年級作文300字 篇3

　　放寒假的一天，媽媽帶我和我幼兒園的好朋友周欣燁一起去五角場玩，在寶大祥商場里，我們倆同時被一個柜臺吸引住了，因為那里有一個大哥哥在變魔術呢。

　　那個柜臺有好多好玩的游戲，五顏六色的，我們倆個就是不愿離開。

　　那個大哥哥看我們那么感興趣，就開始真的給我們變魔術了。

　　先是一個繩子的魔術，三根長短不一樣的繩子經(jīng)過大哥哥的手居然變成了三根一樣長的繩子，我們看得眼睛瞪得好大，真是太神奇了。

　　然后又是一個魔術，大哥哥讓我們隨便抽一張牌，然后讓我們撕得粉粉碎，后來，不知怎么搞的，那張粉粉碎的牌居然變成了完整的一張，“哇”，我們實在是太太太驚訝了，世界上怎么會真的有那么神奇的事情啊，驚訝地嘴也閉不上。

　　后來，我們才知道剛才那個粉粉碎的牌的`魔術叫“魔幻寶盒”，那個大哥哥又表演了“三仙歸洞”，“空中飛錢”，光聽聽名字就夠魔術的了。

　　媽媽經(jīng)不起我們的百般懇求，為我們每人買了一盒作為新年禮物，回家后，我就迫不及待地跟著DVD學起了魔術，呵呵，現(xiàn)在我也會像模像樣的會變那么一兩個了，媽媽說了，讓我下次開班會就表演變魔術。

見聞四年級作文300字 篇4

　　在一個陽光明媚的星期日早上，太陽公公打著哈欠來上班了。

　　今天我早早的起床了，因為今天要去植物園玩，在路上，我看見了幾束的沒有一點雜色的花朵聚集在一起，猶如一個皮球上鑲嵌著幾朵花。

　　到了植物園，我們看見遍地開滿了爭奇斗艷的花兒，有白里透紅的·藍里透紫的等。我們來到松樹林，松樹的腳下有一大堆松果，弟弟就像一只小松鼠，一下子就看到了最大的松果，弟弟跑到樹下?lián)炱鸫笏晒�，說：“我愛死你了！”

　　我們找到一個平的地方放下東西，休息，我的弟弟雨澤吃起東西可可愛了呢！他從盒子里取出一塊蛋糕，往嘴里一塞，發(fā)出“吧唧吧唧”他連聲贊嘆道:"好吃，好吃！”

　　吃好東西，我們跑到小河邊，突然，雨澤大聲喊道：“姐姐這里有蝌蚪，幫我做一只."我拿來一個瓶子，在水里一晃，小蝌蚪就被關到了瓶子里。我心想:小蝌蚪也有生命。然后，我撈了一條小魚給雨澤玩······

　　��！植物園太美了！太好玩了！

見聞四年級作文300字 篇5

　今天，我和爸爸一早就去了菜市場，因為爸爸說早上的菜比較新鮮，所以我們一早就去了。

　　到了菜市場，我們先到了賣肉的地方，爸爸問我想不想吃五花肉，我說不想，因為我最不喜歡吃肥肉。這時，我看見有人賣小青蛙，就想：“小青蛙多可憐呀！這個賣青蛙的人可真壞，他不知道青蛙可以捉害蟲的嗎！”我想對他說，可又不敢，只好把話吞了回去，我和爸爸買了很多菜，走得時候，我看見旁邊賣水果的地方有一箱石榴，個個都是大大的，我就問：“這石榴怎么賣”，可沒有人應，被旁邊一家聽到了她就說：“我這的石榴好，來我這買吧！”另外一家也聽到了，說：“還是我這的好，來我這吧！”這時從外面急沖沖的跑來一個人，說：“這是我的，你買吧！”我看了看她們三個的石榴，覺得還是原來這家的好，就買了，我看她們二個都看著我，心想：“賣水果的也真不容易呀！

　　這就是我的菜市場見聞。

見聞四年級作文300字 篇6

　　今天語文課上老師讓我們考試，做一個測試，看我們在這一章的學習中學到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學過的知識，看我們的學習程度來安排他以后上課需要改變什么。

　　其實像這種考試我們早就不知道進行過多少次了，每次老師也會在事后為我們講解試卷，上課時也會盡量按我們的進度來安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。

　　我早就猜到最近會考試，只是沒想到會是今天，當試卷發(fā)下來時，坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來，翻著書查找能在書上找到答案的題目，如填寫詞語、詩詞等，當快考完時我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過來抄，看到大家如此的忙碌，我很想問一句有必要么？其實我自己的試卷也有幾題沒寫，雖然我知道翻書可以看到答案，可是我覺得沒有這個必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫作業(yè)。

　　即便這樣考出的成績再高，自己不也還是沒有掌握到那些知識么？何不勇敢面對自己的不足呢？只有這樣才會知道自己的不足之處，才能去改正不是么？

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