【熱門】四年級(jí)秋天作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋兒，你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。瞧，那些挺拔翠綠的樹(shù)木，如今，已脫下了綠色的衣裳，換上了新衣，向人們展示出一副絢麗的秋日風(fēng)情畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋風(fēng)，涼絲絲地吹拂著花草，好像一位慈愛(ài)的母親，用手撫摸著你，帶你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的雨，朦朦朧朧的，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，像一位翩翩起舞地少女，盡情地炫耀著她的一切，令人倍感舒暢。
秋天，意味著成熟與豐收，一場(chǎng)場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后，風(fēng)里帶來(lái)些果子，莊稼熟透的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人感覺(jué)無(wú)比喜悅。熟透了的稻谷，像害羞的姑娘，低著頭，高梁像喝醉了的大汗，從臉上一直紅到脖子，紅燈籠似的蘋果，金燦燦的桔子，令人垂涎三尺……望著這豐收的景色，農(nóng)民的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”，你也許會(huì)奇怪地問(wèn)“秋天來(lái)了，哪來(lái)的蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天沒(méi)有蝴蝶，可那一片片落葉，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？
秋天，象征著成熟，意味著豐收；我愛(ài)美麗的秋天，朋友，你呢？
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天到了 那一聲聲知了聲已從樹(shù)林里消失，那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上了金黃色的睡衣，那一陣陣涼風(fēng)不知不覺(jué)地趕到。這景象告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨。
我們一家人來(lái)到郊區(qū)，順著彎彎的小路，小路兩旁有許多菊花，有紅的.有白的.有黃的，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。在微風(fēng)的吹拂下，它們擺出各種各樣的姿態(tài)，有的躲在綠葉下，害羞似的，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。
來(lái)到田野，眼前是一望無(wú)際的莊稼地。金黃色的麥穗，低著沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，玉米棒撐破了衣裳。果園里碩果累累，蘋果成熟了，像小姑娘的紅臉蛋。黃橙橙的梨，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆。一個(gè)個(gè)柿子掛滿枝頭，紅艷艷的，真美麗。高大的楓樹(shù)葉子變紅了。秋風(fēng)一吹楓葉隨風(fēng)而落，踩上去，就像踩在松柔的棉毯上似的，揀起一片楓葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！
四年級(jí)秋天作文 篇3
“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的眼睛里！那里有果實(shí)呀！那里有落葉，……”此時(shí)此刻，我們正在濱江小區(qū)里尋找秋天呢！
秋天，是一幅美麗的圖畫(huà)，你看，櫻花樹(shù)的葉子落下來(lái)就像蝴蝶翩翩起舞，香泡樹(shù)的葉子是綠色的，它還結(jié)了果，一個(gè)個(gè)果實(shí)就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上�？�！那里還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。還有桂花樹(shù)，它的花朵飄下來(lái)，迎來(lái)一陣陣地清香。
秋天，還彈起了一曲歡樂(lè)的歌。我隨著歌聲來(lái)到池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘是不規(guī)則的，池塘里還有睡蓮，旁邊還有柳樹(shù)，柳樹(shù)的“辮子”上有許多水珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上水珠落下，在池塘上“滴滴嗒嗒”地作響，湖水泛起一圈圈的波光粼影，仿佛彈琴引起的波瀾。池塘旁邊還有一位同學(xué)手里拿著一顆橡皮在玩，一不小心掉進(jìn)了池塘里，還發(fā)出“叮咚”的響聲，就像一個(gè)頑皮精靈迫不及待的想要去池底探險(xiǎn)……
秋天是一幅畫(huà)，也是一曲歌。果實(shí)，小花，落葉都綻開(kāi)了笑臉，竟向邀約著向我們展示秋天特有的韻美！
四年級(jí)秋天作文 篇4
那年剛剛立秋，可還在暑假中，從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時(shí)我并不知道，這將是我和李林軒度過(guò)的最后一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了。
每天下午兩點(diǎn)，我和他準(zhǔn)時(shí)在東頭兒的大槐樹(shù)下集合，開(kāi)始“造房子”游戲。但在那時(shí)，我們并不覺(jué)得這是游戲，而是一項(xiàng)真正的工程。
我們先用廢木板和樹(shù)枝搭成一個(gè)架子，然后再用樹(shù)葉、樹(shù)皮鋪上縫隙，讓人看起來(lái)真是一間房子。房子造好了，我個(gè)子大，膽子也大，便先進(jìn)去“試用”。誰(shuí)知一只鳥(niǎo)兒飛上房頂，不過(guò)一米左右高的房子瞬間就倒了下去，我被木板砸的鼻青臉腫的。“不玩兒了，不玩兒了！”我滿臉氣憤的表情還是沒(méi)有使李林軒嚴(yán)肅起來(lái)，他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來(lái)，還大聲說(shuō)道：“沒(méi)砸死你，還活著呢！”我不理他。過(guò)了一會(huì)兒，我們又準(zhǔn)備玩另一個(gè)游戲了。
我回家拿出五子棋，和林軒津津有味的玩起了五子棋，自以為是高手的我竟然連輸了三盤，把我氣的像頭牛一樣，可又不能打架，只能準(zhǔn)備翻盤了�？捎窒氯诌�是三連負(fù)，我沮喪地說(shuō)：“咱們休息一會(huì)吧，真倒霉呀！一下午都沒(méi)贏一局。”“有什么好抱怨的，什么叫技術(shù)，我這就叫技術(shù)！學(xué)著點(diǎn)兒吧！哈哈！”我見(jiàn)他如此自負(fù)，恨恨地白了他一眼：“你管不著！”
這時(shí)窗外起了風(fēng)，我們又拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。就這樣，風(fēng)箏在天空中飛翔，飄向云端，正如那童年的往事，漸漸遠(yuǎn)去，模糊在記憶的.天空。
那年的秋天，他離開(kāi)了，但我會(huì)把他永遠(yuǎn)記在心中，只因再也沒(méi)有那樣的秋天了。
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋風(fēng)掃落葉，走在曾經(jīng)的林蔭道上，樹(shù)葉被秋風(fēng)刮了下來(lái)，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，然后慢慢悠悠地飄落下來(lái)，仿佛是一只載人的小舟，那么穩(wěn)。樹(shù)葉多已枯黃，正是這樣，才能體現(xiàn)出它的偉大，落葉曾經(jīng)裝扮大樹(shù)，曾經(jīng)給人們提供一些遮陰地，但是現(xiàn)在，它不聲不想地落了下來(lái)，被埋在土中為樹(shù)木提供養(yǎng)料。它的一生都在默默無(wú)聞地付出，奉獻(xiàn)，但它毫無(wú)怨言。落葉是偉大的。
許多的果樹(shù)多在春天吐蕾開(kāi)花，夏天枝繁葉茂。都在秋天結(jié)果，送給人們鮮嫩可口的果實(shí)。走進(jìn)果園，蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的梨兒在向我們招手，好像在說(shuō)：“我鮮嫩多枝，你想不想嘗嘗？”棗樹(shù)上的大紅棗笑開(kāi)了口&hllip;&hllip;一派美好的景象。我真想嘗嘗那誘人的水果呀！
走到田野里，農(nóng)民正在秋收之際勞動(dòng)。玉米、高粱、棉花、花生全部豐收，農(nóng)民伯伯喜逐顏開(kāi)，興奮的勞動(dòng)著，正干得起勁呢！休息時(shí)，一兩個(gè)小笑話樂(lè)得他們合不攏嘴，有這樣好的收成，還愁什么呢？
秋天像一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出美好的景象。
秋天是美好的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望。
秋天如畫(huà)！
四年級(jí)秋天作文 篇6
我愛(ài)四季，但相比之下，我更喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，但我更喜歡秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，滿是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像滿地都是黃金似的。看到豐收的景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？在稻田的南邊，是成片的玉米地，一個(gè)個(gè)玉米穿著一件綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。摘下來(lái)，扒掉外皮，就露出了金黃的果實(shí)。在玉米地的旁邊，是一大片五顏六色的菊花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄出陣陣香味。一大群農(nóng)民們正在摘菊花，聽(tīng)說(shuō)，這些菊花用來(lái)泡菊花茶可好爽口清肺呢？
田里喜氣洋洋，菜園里也熱鬧非凡。只見(jiàn)扁豆、南瓜、茄子等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面面金鼓。茄子也不甘示弱，它換上了紫色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紫色的月芽。你說(shuō)這些蔬菜怎么不惹人喜愛(ài)呢？
是啊，秋天真是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。
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