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        四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

        時(shí)間:2022-03-23 15:23:39 四年級(jí) 我要投稿

        人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文(通用85篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文,歡迎大家分享。

        人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文(通用85篇)

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇1

          兩年前,我家買了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們剛買回來(lái)時(shí)還是縮頭縮腦的,我把它們放在一個(gè)小缸里。

          小烏龜長(zhǎng)著一副調(diào)皮樣:小巧玲瓏的頭;小黑豆一樣的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn);脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像探究問(wèn)題的求知者,脖子上長(zhǎng)著五顏六色的花紋,像幾塊色彩各異的七巧板拼接在一起;有一個(gè)既堅(jiān)硬又堅(jiān)固的外殼,像一座隨身小房子,背上有一塊塊黑色的鱗片,如同足球上的格子,四肢很扁,走起路來(lái)像四只在劃船的槳。它們那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長(zhǎng)的尾巴,小烏龜?shù)奈舶秃芏蹋酵略郊,它們總想把尾巴藏起?lái),好象怕人家傷害它們的小尾巴。

          我經(jīng)常喂它們田螺或蝦,小烏龜像餓昏的食肉動(dòng)物一樣,快步爬過(guò)來(lái),大口大口地吃著,一會(huì)兒工夫,食物就不見(jiàn)了蹤影,有時(shí)候它們還會(huì)搶食物呢!我一看這吃相,想到:好一個(gè)貪吃鬼!

          兩只小烏龜很膽小,也很調(diào)皮。說(shuō)它膽小,是因?yàn)樗鼈兒芎ε聞e人去摸它們。我發(fā)

          現(xiàn)如果用手去摸它們的身體,小烏龜就會(huì)馬上把頭、四肢、尾巴縮回硬殼去,如果我按小烏龜?shù)臍,小烏龜?huì)立刻趴了下去,又把四肢縮了起來(lái),好一會(huì)兒,它們才把四肢伸出來(lái)。唉,它們真是膽小如鼠!算了,誰(shuí)叫那硬殼是烏龜?shù)氖刈o(hù)神呢!

          說(shuō)它調(diào)皮,是因?yàn)橛幸淮,我在?xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了“嚓嚓”的響聲,一低頭,看到原來(lái)是兩只小烏龜爬出了盆,在冰箱下“溜達(dá)”呢!我趕緊把小烏龜放回缸去,哎,你說(shuō)他們淘不淘氣?

          我喜歡這兩個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小烏龜,你呢?!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇2

          1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火車站的人們提著大小包行李,明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見(jiàn)他們穿著蓋不住的衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的?扇藗儾⒉焕頃(huì),快步向車隊(duì)走去。

          在眾多人群中,有一對(duì)母子在火車站盤旋著,明顯沒(méi)有錢買車票,但又不想放棄,只好來(lái)回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,母子旁邊沒(méi)有其他親人了,顯然易見(jiàn),爸爸并不在上海,或是已經(jīng)犧牲了。孩子也不時(shí)哭著。

          就在這時(shí),天突然沉下來(lái),不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽(tīng)“轟”,一個(gè)炸彈從天而降,火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來(lái)不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。

          那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來(lái),她“啊”的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

          孩子驚慌的看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說(shuō):“可惡的日本人,害我家破人亡,你們會(huì)家遭,你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇3

          我的語(yǔ)文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一位拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。

          1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間,火車站臺(tái)上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì),有的為暫時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)而感到難過(guò);有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安!K于,火車來(lái)了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

          此時(shí)已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來(lái)。頓時(shí),炸彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。車上的旅客驚慌失措,爭(zhēng)先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對(duì)孩子說(shuō):“孩子,爸爸和媽媽就要離開(kāi)你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長(zhǎng)大了打鬼子。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇4

          戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果!

          當(dāng)我翻到中國(guó)的南京大屠殺那一頁(yè)時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)抗日英雄紀(jì)念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

          當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我氣憤填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

          當(dāng)我目睹美國(guó)打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

          戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小山城,叫洪江,那里依山傍水,風(fēng)景秀麗,可美了!

          洪江雖然不大,可那里卻有許多美味的水果,有柑桔、葡萄、西瓜、楊梅、石榴……。你知道我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是哪里嗎?不知道吧,我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是一座山,叫嵩云山。每天早上和傍晚,這里有許多老人和孩子,都會(huì)在這鍛煉、散步。嵩云山到處都是翠竹綠樹(shù),許許多多的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵,整齊地站在路的兩邊。山上還有一些廟宇和涓涓的小溪,我還告訴你一個(gè)小秘密,如果你走在我們嵩云山的路上,你會(huì)看見(jiàn)一些人帶著些瓶瓶罐罐,你知道為什么嗎?告訴你吧,是因?yàn)獒栽粕缴嫌腥浅8侍鹂煽,那些瓶罐就是用?lái)裝泉水的。我每次上山都會(huì)去取一點(diǎn)來(lái)喝。沿著整齊的石階蜿蜒而上,你就會(huì)看見(jiàn)你從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的景象,那就是你站在山頂上,可云都在你下面呢,可以說(shuō)下面是一片云海,你就像是在天上人間。如果是夜晚,就會(huì)看見(jiàn)城內(nèi)的萬(wàn)家燈火,像點(diǎn)點(diǎn)星星閃爍。

          我的家鄉(xiāng),不僅山青,而且水更美。這里是巫水流入沅江的匯合處,河水非常清澈,沒(méi)有污染,兩岸的綠樹(shù)的房屋倒映在水面,和江面上來(lái)來(lái)往往的船只構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。每到夏天的黃昏,許多人都會(huì)在河里游泳,晚霞映在水面,波光粼粼,好像灑了許多金子。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愿它變得更美麗,更富裕!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇6

          戰(zhàn)爭(zhēng)犯下了滔天罪行,因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募彝?是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想!是戰(zhàn)爭(zhēng)使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛(ài)……

          這里有一張舊照片,張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上海火車南站,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計(jì)其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運(yùn)的生存了下來(lái),他坐在廢墟遍地的鐵軌上號(hào)啕大哭,“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來(lái)。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那里,用力搖,但怎么也搖不醒,于是又失聲痛哭,這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位好心人:他傷勢(shì)不輕慢吞吞地走來(lái)。把小男孩收留了。

          一天又一天,一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了,他現(xiàn)在是一名教師,告蘇訴孩子們國(guó)家是因?yàn)槁浜蟛疟磺致裕坏胶⒆觽儭耙獮檎衽d中華而讀書(shū)”。雖然和平之神保護(hù)著我們但是和平之花并沒(méi)有永駐人間,世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。還有無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親。

          戰(zhàn)爭(zhēng)啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇7

          大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽S忠淮,在中國(guó)人的臉上,寫(xiě)下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。

          那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

          他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。

          他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇8

          戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,誰(shuí)都無(wú)法把它美化。

          ——題記

          1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊叫:“日本人要打進(jìn)來(lái)了,日本人要打進(jìn)來(lái)了!痹诤敖新曋校蝗河忠蝗喝硕汲疖囌颈既。其中一對(duì)衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

          火車站上,大家焦急地等待著火車的到來(lái)。離開(kāi)上海,離開(kāi)這個(gè)充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機(jī),飛機(jī)。”可是聲音太嘈雜了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一切。

          “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過(guò)后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒(méi)了聲息。幾分鐘過(guò)后,廢墟中傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是那個(gè)剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒(méi)了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見(jiàn)了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒(méi)有人能夠搭理他了。

          不知過(guò)了多久,孩子在越來(lái)越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇9

          鮮花送給誰(shuí)呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

          三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說(shuō):“我們把存錢罐里的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說(shuō):“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

          鮮花買好以后,我們來(lái)到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來(lái),說(shuō):“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂(lè),”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái),媽媽說(shuō):“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。

          媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛(ài)我的媽媽,但更愛(ài)爸爸媽媽。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇10

          我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。

          古往今來(lái)的學(xué)者,對(duì)人的價(jià)值各有精辟的見(jiàn)解。德國(guó)的歌德有句名言:你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得個(gè)世界創(chuàng)造奇跡的價(jià)值。法國(guó)的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值,是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說(shuō)得更確切:做出人的認(rèn)為不可能之大事,乃人生至高樂(lè).

          當(dāng)生活的磨練使我深刻體會(huì)到:人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)而不是索取,是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn),是至高之樂(lè)的大事。

          記得有一次,我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空,像倒映的湖水;清新的空氣,似醇的芳香。一不小心腳滑了一下,我的身體失去了平衡母親要掉了下來(lái),我用自己的身體擋住了母親,但是下巴流血了。

          這時(shí)我才體會(huì)到人生的真正價(jià)值。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇11

          我喜歡百花齊放的春天,陽(yáng)光如火的夏天,大雪紛飛的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

          秋天,他是一個(gè)才華橫溢的魔術(shù)師,給每個(gè)人都送了很多禮物。他把金色的燈籠給了梨樹(shù),梨子搖啊搖,給秋天的收獲帶來(lái)了歡樂(lè)。他把“傘”給了草坪,蘑菇搖著他纖細(xì)的身影。

          秋天是一位著名的大畫(huà)家。他把楓葉染成紅色,楓葉仿佛醉了。楓葉搖著手臂,仿佛在說(shuō):“謝謝秋天,它讓我看起來(lái)更有活力!”他把山變成了五顏六色的新衣服。金子是給田里用的,農(nóng)夫叔叔忙著收割水稻!

          秋天,藏著非常好聽(tīng)的音樂(lè)。蟋蟀站在柳條上,拉著小提琴,用腳敲打著節(jié)拍。即使是小昆蟲(chóng)也著迷。

          秋天,給大地帶來(lái)了豐收的歌聲,給農(nóng)民的叔叔們帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇12

          秋天是收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了,太陽(yáng)閃著金光,微風(fēng)中有陣陣稻浪,仿佛在向人們炫耀自己的收獲成果!蟬鳴消,野菊花開(kāi),香遍秋野;成熟的向日葵在彎腰。秋風(fēng)如一把靈活的梳子,將田野梳理得井井有條;秋光就像一顆閃亮的銀珠,在田野里閃閃發(fā)光。

          明媚的秋日陽(yáng)光下,小溪清澈見(jiàn)底,偶爾有成群的小魚(yú)游到河邊玩耍,時(shí)而隱蔽,時(shí)而呈現(xiàn),仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐樹(shù),掛滿了浸過(guò)紅汁的果實(shí)。只要秋風(fēng)一吹,成熟的果實(shí)就會(huì)掉到水里。小魚(yú)看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地啄。

          秋天,他是一個(gè)把廣闊的鄉(xiāng)村畫(huà)得五彩繽紛的畫(huà)家;秋天,他是一個(gè)詩(shī)人,用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天,他是一個(gè)大聲歌唱遠(yuǎn)方豐收世界的歌手。走在秋天,頭頂上有明媚的陽(yáng)光照耀;走在秋天,撿起一片黃葉,靜靜的收集,秋天會(huì)一直對(duì)我們微笑。

          我愛(ài)秋天!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇13

          秋天是收獲的季節(jié),秋天是金色的季節(jié)。在這個(gè)快樂(lè)的季節(jié)里,誰(shuí)不會(huì)快樂(lè),誰(shuí)也不會(huì)快樂(lè),但是冬天是無(wú)與倫比的。冬天,白雪覆蓋了大地,鋪上了嶄新的白色地毯,白色的雪花在藍(lán)天上歡快地飛舞,像精靈一樣漫天飛舞。還有比秋冬更美麗迷人的風(fēng)景嗎?

          如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)有一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描述秋天的美和冬天的銀。

          如果我是畫(huà)家,我會(huì)用彩色畫(huà)筆描繪金色的秋天和銀白色的冬天。

          如果我是一個(gè)音樂(lè)家,我會(huì)用優(yōu)美委婉的歌聲唱出秋天的激情和冬天的寧?kù)o色彩。

          然而,我什么都不是,我只是一個(gè)學(xué)生,我只能用一支筆寫(xiě)下涼爽的秋天和寒冷的冬天。

          秋色總是那么迷人?粗鴱膮⑻齑髽(shù)上落下的整齊的金葉,讓人心曠神怡?纯炊斓难敲淬y白色,讓人感覺(jué)清涼。

          我愛(ài)秋天和冬天,這是四季的循環(huán),讓我們一直快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇14

          日出的晨光在藍(lán)天白云碧海上閃耀著金光,微風(fēng)帶來(lái)清涼。山村里的樹(shù)林也穿著金色的衣服,小溪的聲音伴隨著美妙的音樂(lè),仿佛大自然在微弱地變化.“花雖然鮮艷,但必須有綠葉支撐”,但我花園里的葉子也逐漸變成金黃色。金橘也感受到了秋風(fēng),披上一件金大衣,和我花園里的火龍果樹(shù),羞澀地說(shuō):“我艷麗的花朵在夜晚綻放,換來(lái)大地給我的愛(ài),

          秋夜,螞蟻也一起出去打工,搬運(yùn)冬天的食物。感覺(jué)秋天來(lái)了,冬天來(lái)了.“秋天”的第一場(chǎng)秋雨開(kāi)始了,他用涼涼的感覺(jué)和五顏六色的顏色打開(kāi)了秋天的大門。秋天,紅蘋果,橘子柿子,可愛(ài)的桃子.是一切!秋風(fēng)把銀杏葉染成黃色,把楓葉染成紅色,給各種菊花增添了五顏六色的色彩。秋天給我們一種涼爽的感覺(jué)。秋天就像一幅以金黃色為主的五彩圖畫(huà)!

          秋天讓我看到自然界大多數(shù)植物的葉子都變黃了,動(dòng)物們忙著采集果實(shí)貯藏,迎接冬天的到來(lái)。我喜歡秋天的家!我愛(ài)秋天!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇15

          秋天是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村處處金黃。

          田野里,稻子熟透了,金黃的,閃著陽(yáng)光。一些生長(zhǎng)良好的水稻比我們的孩子高半個(gè)頭。一個(gè)人能走的路,擠滿了無(wú)數(shù)的米。農(nóng)民的叔叔們?cè)谔锢锩β抵械脑谔锢锸崭钏,有的拔草,有的給莊稼澆水施肥。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地站在遠(yuǎn)處的稻田里,手里沒(méi)有農(nóng)具,筆直地站在那里。仔細(xì)一看,原來(lái)是些稻草人。

          秋天,農(nóng)民的家是金色的,帶有大自然的花香。原來(lái)幾乎所有農(nóng)戶家里都種了菊花。秋天到了,菊花該開(kāi)了,所以各種顏色的美麗菊花比比皆是,尤其是黃色的,沒(méi)有其他的花敢與之競(jìng)爭(zhēng)。紅色、黃色、粉色、橙色.我說(shuō)不完,也不會(huì)數(shù)數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些花簇簇簇簇,美不勝收,這些濃濃的菊香從遠(yuǎn)處悠悠飄來(lái),帶著田里稻香的溫馨,悠悠飄過(guò)去。他們迷迷糊糊的時(shí)候,分不清空氣里是彌漫著菊花的清香,還是米飯的香味,還是炊煙的香味。

          秋天的稻田和秋天的農(nóng)舍都是金色的。我愛(ài)金色的鄉(xiāng)村!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇16

          我家窗臺(tái)上不知什么時(shí)候爬來(lái)一只蜘蛛,我向來(lái)對(duì)蜘蛛很感興趣,就對(duì)蜘蛛觀察了起來(lái)。

          蜘蛛大約有一厘米長(zhǎng),又細(xì)又黑的腿上長(zhǎng)滿了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液,把黏液從尾部拉出來(lái),黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊ィ蝗τ忠蝗,一道又一道,真像一個(gè)巧手姑娘在繡花,不一會(huì)兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

          不一會(huì)兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過(guò)去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見(jiàn),蜘蛛是捉害蟲(chóng)的功臣。

          蜘蛛有個(gè)可貴之處,網(wǎng)破了,它不屈不撓,重新織網(wǎng),直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強(qiáng)不屈。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇17

          今天,媽媽說(shuō)“春天來(lái)了,你看,太陽(yáng)柔得能抽出絲來(lái)!”我問(wèn)媽媽:“春天在哪兒呀?”媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳タ纯!?/p>

          媽媽把我?guī)У教镆袄,她?duì)我說(shuō),要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng),用心感受,才能找到春天。我看見(jiàn)小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,正在微風(fēng)中搖曳,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;茶花、杏花、玉蘭花比賽著開(kāi),紅的像火,粉的像霞,白的像雪……我聽(tīng)見(jiàn)泉水叮叮咚咚地響著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的清香,還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開(kāi)心!

          春天來(lái)了,它在綠色的草叢里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇18

          就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

          我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

          楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對(duì)稱著長(zhǎng)的,像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī)海⊙績(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個(gè)個(gè)絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

          最有趣的要算小鳥(niǎo)了,它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

          春天,多么可愛(ài),多么迷人,春天在樹(shù)枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇19

          今天,我和媽媽去超市買吃的,走在街上,我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起,我好奇的擠了進(jìn)。

          那里有一個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)婦女領(lǐng)著自己的女兒,站在有一個(gè)在賣水果的老大爺攤前。那個(gè)小外國(guó)女孩用白白嫩嫩的手指著什么東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是在指著一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車,打了個(gè)手勢(shì),意思是要買,老大爺伸出五根手指,是說(shuō)要五角錢一個(gè),外國(guó)婦女打開(kāi)錢包,老大爺自己拿,里面有一元、五元、十元,周圍有一個(gè)年輕的小伙子大聲的說(shuō):“拿最大的那張!边呎f(shuō)邊指著十元。外國(guó)婦女似乎明白了,把十元的鈔票遞給了老大爺,我想:老大爺會(huì)拿嗎?大家把目光轉(zhuǎn)移到了老大爺身上,而大老爺用手伸向了一元的鈔票,外國(guó)婦女以為老大爺拿少了,又拿給他一張一元的鈔票,老大爺從兜里拿出五角錢和十元錢還給外國(guó)婦女。外國(guó)婦女舉起了大拇指。周圍的人也向老大爺豎起了大拇指。

          這件事讓我深深的記在了心里,不能說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)比金錢重要。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇20

          有的遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠;她們談?wù)撝逑闼囊绲幕ㄓ辍宋,他們采走了甜甜的蜜,她們談(wù)撝鄣乃葡缄?yáng)春三月;有的近看又像是一只只粉蝶,花瓣成了地面上粉白色的花毯。“咝咝咝”一群美麗的花蝴蝶飛來(lái)了;她們談?wù)撝p如薄翼的花瓣,陣陣春風(fēng)喚醒了沉睡多日的櫻花、白的似雪的花朵。

          櫻花,她們都在櫻花林里競(jìng)相開(kāi)放,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),他們采走了香香的花粉。游人來(lái)了;“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了,如海的游人也都來(lái)到林間,布滿枝頭,花瓣成了空中的花雨,顯得美麗而旺盛,他們駐足在花徑里,有的似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),櫻花給人們心里注滿了甜甜的春意,她呼吸花的幽香!春天真是美好呀,人聲與花語(yǔ)組成了無(wú)限的贊嘆,他們駐足在花樹(shù)旁。櫻花開(kāi)在春光爛漫的季節(jié)里。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣成了翩翩起舞的粉蝶:“啊,去觀賞櫻花,他們駐足在花枝下,談?wù)摍鸦。你拍照留念?/p>

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇21

          知道是誰(shuí)的'決定,今年過(guò)年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門——這座寂靜的小城湊合著過(guò)。

          年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國(guó)的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時(shí)的我感受不到,感覺(jué)到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的世界的那份冷漠與凄涼。

          表姐帶著舅媽的女兒從河湖趕來(lái),一進(jìn)門除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開(kāi)始玩起手機(jī)來(lái)。表姐把兩個(gè)紅包拿出來(lái)說(shuō):“來(lái),給你們倆!蔽医舆^(guò)紅包說(shuō):“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒(méi)聽(tīng)到一樣,找了一個(gè)位置坐下也開(kāi)始拿出手機(jī)來(lái)。

          上帝!你為什么要給人類創(chuàng)造出這般害人的東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂(lè)——這仿佛只有在們?nèi)珶o(wú)微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。

          這個(gè)春節(jié),無(wú)歡笑,無(wú)快樂(lè),有的僅僅是冷漠與無(wú)奈!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇22

          我的學(xué)校旁邊有一株向日葵,非常令人喜愛(ài)。我記得,第一次看見(jiàn)向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗,才一寸高。不知是誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)了里面,它的生命力是多么頑強(qiáng),盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的外殼!

          過(guò)了幾天,我又路過(guò)這里,小苗苗比上次高了許多,它的桿上有許多毛,葉子很綠,長(zhǎng)得非常好。

          向日葵吸收了日光與月光的精華,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了粗大的桿,扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個(gè)小盤子大的花苞;òL(zhǎng)大,長(zhǎng)成大圓盤似的。開(kāi)著漂亮的黃色花,特別美。我早上去觀察,它的花盤向東;中午觀察,它的花盤向上;下午觀察,它的花盤向西;向日葵每天總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候,花盤上的花就會(huì)慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻,飽滿的瓜子。真的好想吃哦!

          向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服,我愛(ài)向日葵!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇23

          晚上,我剛到家,就覺(jué)得氣氛不對(duì),姥爺往常都問(wèn):“誰(shuí)回來(lái)了?”可今晚沒(méi)有,鳥(niǎo)籠的那邊第一次沒(méi)有了聲音……

          我想到了小鳥(niǎo),它沒(méi)有歡叫著迎接我的回來(lái),我不敢去看,但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺:“告訴她那個(gè)不幸的事吧!” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么,我雖然給自己打了預(yù)防針,但當(dāng)姥爺說(shuō):“小鳥(niǎo)沒(méi)了。”,親耳聽(tīng)到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)?吹叫▲B(niǎo)的第一眼時(shí),我看到它眼睛睜的大大的,里面飽含了不解:為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷,還有對(duì)我的思念……

          我哭得更厲害了,看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么,但又什么也說(shuō)不出來(lái),最后只有三個(gè)字:它死了。

          我突然想到我再也無(wú)法喂它食物,再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲,再也無(wú)法……我試著

          用眼淚把它喚醒,可是它身上已經(jīng)濕了,還是沒(méi)有把它喚醒。這時(shí)我才明白,它真的死了……

          我是寧愿它消失,也不愿看到它死了。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇24

          今天早上,我在藏青藤學(xué)習(xí),忽然,胡藏一的媽媽走進(jìn)來(lái),招了招手,對(duì)我說(shuō):‘周易出來(lái),今天我們?nèi)ズ贾!衣?tīng)了欣喜若狂,拿著書(shū)包一蹦一跳的跑了出去……

          我來(lái)到大媽媽家吃過(guò)中飯,和他們一起去了杭州,杭州真大啊,大的都找不著方向,象迷宮一樣;杭州真繁華。》比A的一座座高樓,拔地而起,鱗次接批,簡(jiǎn)直可以和桂林之山媲美;杭州真美。∶赖檬谷肆魬偻。怪不的人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!

          我們來(lái)到我姐姐讀書(shū)的學(xué)院,姐姐穿著黃色的外套和藍(lán)色的牛仔褲。騎著自行車悠閑地過(guò)來(lái)了,在這里工作的鑫鑫哥哥也走了過(guò)來(lái),我們一起到了姐姐的住所,休息了一會(huì)兒,哥哥帶我去 超市。

          走到了超市,聽(tīng)哥哥說(shuō),這里是杭州的金融中心,許許多多的銀行都在這里呢!金融氣氛迎面撲來(lái)。

          杭州的繁華時(shí)尚和現(xiàn)代化,真不愧是浙江的省會(huì)和金融中心,真讓人留戀往返。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇25

          每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,我的也不例外……

          記得有一次上體育課回來(lái)的時(shí)候,大家都累得氣喘吁吁,有的三五成群的回教室,有的大口大口得給自己灌水,梁淇斌趁這個(gè)時(shí)候,發(fā)揮出了他的搞笑本領(lǐng)。他開(kāi)始裝醉漢,給自己大口大口的灌“酒”,還讓我喝,我擰開(kāi)瓶蓋,配合他,讓他倒,然后就把剩下的“酒”一飲而下。正在他喝的時(shí)候,我不知道怎么回事,突然把他給我的水潑在他身上。

          “噗……”他把正在喝的水吐到了地上,隨后便哈哈大笑,笑的面紅耳赤。見(jiàn)此番情景,我也不由自主的笑了,感覺(jué)肚子很痛,過(guò)來(lái)圍觀的同學(xué)笑的前仰后合,特別是李昊。他一手捂著胖胖的肚子,一手指著梁淇斌那滑稽的樣子,哈哈的笑。

          其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái),奇怪的問(wèn)“他們?cè)趺蠢?”“怎么啦?”“發(fā)生了什么事情?”知道情況的同學(xué)告訴了那些同學(xué),他們聽(tīng)了以后也哈哈大笑。

          好笑吧!還有好多事發(fā)生在我和我們班之間,有空你也來(lái)看看!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇26

          每到周末,我都會(huì)去買豆?jié){喝,而且從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò),而那次,卻出了意外。

          那天,我買完豆?jié){和煎餅回家后,習(xí)慣性地摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)五塊錢不翼而飛,我的心咯噔一跳,哎呀!要是沒(méi)了,我一年到頭來(lái)的錢又泡湯了——錢包被沒(méi)收。我很想去找那個(gè)大媽,可我又怕她說(shuō)我斤斤計(jì)較,想了一晚上,終于決定去試一回。

          第二天,我去那兒買完豆?jié){后,磨磨蹭蹭地不想走,大媽看出了我的異樣,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你有事嗎?”

          “我,我,我好像有五元錢忘在您這兒了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“就昨天,請(qǐng)您想一想!”

          “哦,是不是這個(gè)呀?”大媽邊說(shuō)邊在盒子里拿出一張鈔票。這令我眼前一亮。

          “是,是,謝謝您!”我高興極了。

          “真是不好意思,昨天,我還以為是我的錢呢!幸好你來(lái)認(rèn)領(lǐng),不然我就要貪污了這筆錢呢!”大媽說(shuō)道。

          謝過(guò)大媽,我走在回家的路上,心里感動(dòng)極了。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇27

          “我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時(shí)候,文具盒里的“居民”卻爭(zhēng)吵不休。

          “我的功勞最大,如果沒(méi)有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了!便U筆得意洋洋地說(shuō)。

          “哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質(zhì)問(wèn)鉛筆:“不是

          小主人用我們把你的頭削尖,你寫(xiě)出來(lái)的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

          橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說(shuō):“別看我個(gè)兒小,作用比你們大多了!如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?”

          鉛筆盒卻在一旁默默不語(yǔ)。

          就在這時(shí),旁邊的書(shū)本發(fā)話了:“要說(shuō)功勞大,我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭(zhēng)搶功勞。其實(shí)你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用。”

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇28

          大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!

          記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀,無(wú)意間,媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室,媽媽說(shuō),“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

          到了教室,看到那么多鋼琴,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過(guò)我聽(tīng)老師講,聽(tīng)得我也動(dòng)心了。

          過(guò)了幾天,媽媽就給我報(bào)了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

          剛開(kāi)始,家里沒(méi)買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒(méi)過(guò)多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼,雖然苦,不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái),前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試,現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子,

          我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi),很有成就感。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇29

          春天到了,小草發(fā)出了嫩芽,我高高興興地來(lái)到綠草如茵的草坪上踢足球。

          忽然,我聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)話。我問(wèn):“你是誰(shuí)?”

          小草說(shuō):“我是小草啊!

          “你叫我有事嗎?”我問(wèn)道。

          “你把我踩到了!毙〔輦牡卣f(shuō),“我好不容易才熬過(guò)冬天,你又來(lái)折磨我!

          “我怎么折磨你了?”我迷惑不解地問(wèn),“草坪是公共的,為什么不可以在上面玩?”

          小草說(shuō):“我們也是有生命的,在你的踩踏下,我的許多小伙伴都負(fù)了傷,甚至死去了,我們就會(huì)減少氧氣地輸出。”

          “缺少氧氣又會(huì)怎么樣呢?”

          小草說(shuō):“人類的呼吸不正需要氧氣嗎?氧氣減少,空氣就會(huì)變得不清新,人類就會(huì)容易生病。綠色植物越多,就會(huì)吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員!甭(tīng)了小草的話,我羞愧地低下了頭。

          從此以后,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小草,關(guān)心小草。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇30

          雨前,場(chǎng)景與平常的夏天一樣。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上欠快地“嘰喳嘰喳”地叫著。蟬在樹(shù)上發(fā)出“知了、知了”的聲音。人們都嚷嚷著“哎呦”熱死了!臉上都是豆大的汗珠!馬路都快被火辣辣的陽(yáng)光給烤化了!

          雨中,場(chǎng)面恐怖得令人發(fā)抖。樹(shù)枝上的樹(shù)葉“沙沙”作響。天上陰云密布,剎那間黃豆般的雨點(diǎn)便落了下來(lái),發(fā)出了“辟哩拍啦”的聲響。天上的閃電看人間不順眼,便勃然大怒,頓時(shí),幾億負(fù)電荷的閃電便從天上辟下來(lái),發(fā)出“咔嚓”的聲音!接著,天上的雷也覺(jué)得人間不順眼,就大發(fā)雷霆,發(fā)出的怒吼聲響徹天邊,大雨就像瓢潑那樣!

          雨后,一切又歸于平靜。人們紛出來(lái)“嘰哩呱啦”地談笑風(fēng)生。鳥(niǎo)兒站在屋檐下,正“撲哧撲哧”地?fù)浯蛑岚,讓身上的羽毛快點(diǎn)干呢!有時(shí),在屋檐下、樹(shù)枝上、電線桿上都會(huì)發(fā)出“滴嗒滴嗒”地水珠落到地面而發(fā)出的聲音……

          夏雨三部曲真是一首美妙的樂(lè)章!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇31

          有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。

          有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。

          過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。

          有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇32

          每當(dāng)春天到了的時(shí)候,世間萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇,到處洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

          當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹(shù)上散發(fā)出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,滿樹(shù)的櫻花真是好看極了!一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花樹(shù)上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來(lái),看上去美極了!

          櫻花樹(shù)的對(duì)面是一棵棵像戰(zhàn)士一樣站著一動(dòng)不動(dòng)的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條綠綠的,白色的柳絮點(diǎn)綴著綠色的枝條,被風(fēng)一吹,就會(huì)四處飄蕩。柳枝在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)就好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái),柳樹(shù)下乘涼!

          當(dāng)植物都開(kāi)始脫去冬裝,換上春裝的時(shí)候,只有那些松樹(shù)仍然穿著長(zhǎng)青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹(shù),柳樹(shù),那樣花枝招展,但是它的默默無(wú)聞和艱苦拼搏的精神,感動(dòng)著我們,為校園增添了一份生機(jī)和活力。感慨結(jié)尾

          啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現(xiàn)出春色盈然的景色啊!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇33

          我家門前有棵龐大的棗子樹(shù),它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,枝繁葉茂,樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的小草。它在夏天時(shí),用自己的身子擋住院了陽(yáng)光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個(gè)夏天乘涼的好地方,還有一棵長(zhǎng)在糞堆旁的棗子樹(shù),它高大威猛,像個(gè)巨人。

          一天,我忽然看見(jiàn)長(zhǎng)在糞椎旁的棗子樹(shù)比長(zhǎng)在草地上的棗子樹(shù)長(zhǎng)得強(qiáng)壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹(shù)也是比其他的樹(shù)茂盛些。我問(wèn)爸爸這是什么原因,爸爸見(jiàn)我對(duì)這個(gè)有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō):"糞椎時(shí)、里含有很多肥料,對(duì)小樹(shù)有很大的營(yíng)養(yǎng),小樹(shù)吸收后,營(yíng)養(yǎng)十分充足,身體自然長(zhǎng)得比其他的樹(shù)高大、強(qiáng)壯啦!"

          聽(tīng)了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時(shí)覺(jué)得大自然的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀察、善于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇34

          每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。

          我的房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書(shū)架,一臺(tái)烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺(tái)上的綠蘿……其中,最有特色的就是窗臺(tái)上的綠蘿。

          窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛,它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚(yú)缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng),一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開(kāi)心。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來(lái)。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺(jué)得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

          我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時(shí),我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書(shū)架邊看看書(shū),坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、整理圖書(shū)、看綠蘿,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇35

          每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里!我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。

          為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢?因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了,回家肯定會(huì)被老爸罵,所以我好汗不吃眼前虧,一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間,等老爸氣消了再出來(lái),這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀!晚上洗澡的時(shí)候,我會(huì)把mp3放在椅子上,就可以一邊聽(tīng)歌一邊洗澡了,我一洗就是一個(gè)小時(shí)了,那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫(xiě)完作業(yè)老爸就只讓我看作文書(shū)不讓我看漫畫(huà)書(shū),所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)衣服里,邊上廁所,邊津津有味地看書(shū),一看又是半個(gè)小時(shí)。

          總之,在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,干什么都可以,還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面,這樣就不會(huì)被人拿走了!

          這就是我的樂(lè)園,你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎?

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇36

          生活中常常會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)慢慢減少,但是我們防守的時(shí)候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼、不夠多,因此我們?huì)傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來(lái)盾牌當(dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

          我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過(guò)來(lái)看看,它的肚子雖然沒(méi)有殼那么堅(jiān)硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!

          我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧。不過(guò)我在電視里看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊(duì)是拿著長(zhǎng)矛和盾牌的,長(zhǎng)矛可以刺破盾,因此尖銳的長(zhǎng)矛就可以直接擊殺敵方。

          這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們?cè)谥圃於軙r(shí)可以將盾中間做個(gè)小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來(lái),敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

          這就是我從大自然里得到的啟示。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇37

          當(dāng)一株小草從土里悄然鉆出來(lái),當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí),生命便從此開(kāi)始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂(lè)趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。

          我家有一株石榴樹(shù),因?yàn)樯w房子的原因,他被拔了出來(lái),它像一根枯木,躺在角落里,在幾個(gè)月的時(shí)間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來(lái)了,將它再次栽倒土里時(shí),它身上散發(fā)著枯萎的氣息,當(dāng)時(shí)我對(duì)它沒(méi)報(bào)的多大的希望。

          等到第二年的春天,它竟然還活著,枝干上還長(zhǎng)有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不過(guò)一年之中它并不像其他植物一樣開(kāi)花﹑結(jié)果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是萬(wàn)幸了。

          幾年之后,它比別的樹(shù)開(kāi)的花﹑結(jié)的果更多。我被這堅(jiān)強(qiáng)的生命所震撼了。

          我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會(huì)生機(jī)勃勃的,因?yàn)樯緛?lái)就是一樁奇跡。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇38

          爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng),今天一大早就在街上撿了一只小狗,小狗可能剛過(guò)滿月,奶聲奶氣地哼著。它長(zhǎng)著灰黑色的皮毛,耳朵耷拉下來(lái),一雙淚汪汪的小眼睛,像是想媽媽哭了一樣,可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,爸爸給它起了個(gè)有趣的名字,叫“丟丟”,爸爸說(shuō):“因?yàn)樗亲邅G了的,所以叫“丟丟”。

          丟丟剛到我們家的時(shí)候憨頭憨腦,我們家本來(lái)有一只小狗了,叫“乖乖”,乖乖和丟丟一見(jiàn)面,乖乖就迫不及待的迎接小丟丟,它們用鼻子嗅嗅對(duì)方,用警惕的目光對(duì)視著,小丟丟可能是想媽媽想急了,把乖乖當(dāng)成媽媽,往乖乖肚子下鉆———找奶吃。乖乖嚇壞了,迅速跳開(kāi)了,丟丟緊追不舍,乖乖轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),呲牙咧嘴的威脅小丟丟,丟丟根本不知道害怕,它還繼續(xù)追,乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇39

          一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

          出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

          到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

          今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇40

          我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩(shī)情畫(huà)意。

          夏天到了,那株挨著墻角的桃樹(shù),已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。

          秋天來(lái)了,無(wú)論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

          冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

          這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院,我愛(ài)這農(nóng)家小院。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇41

          星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來(lái)到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過(guò)去,可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來(lái)想去,腦子一動(dòng),就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?cè)诘厣洗虬桑 卑职志驼f(shuō):“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解釋了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于會(huì)打了。我們打來(lái)打去,很多時(shí)間,基本上都沒(méi)接住。

          然后我要求去打籃球,我一搶到球想投的時(shí)候,爸爸就攔著我,不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過(guò)去,我們好好地打著,在爸爸沒(méi)注意的時(shí)候,我直接來(lái)了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

          最后爸爸去超市買東西的時(shí)候,一個(gè)小朋友也過(guò)來(lái),說(shuō)我也來(lái)。我和他的技術(shù)不分上下,打起來(lái)很有意思。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇42

          昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見(jiàn)了一只黑白相間的小狗,我去問(wèn)鄰居家的婆婆,這才知道,原來(lái)幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

          到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過(guò)去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時(shí)候,一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗,說(shuō):“這只小狗是我家的!蔽艺f(shuō):“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時(shí)候成你家的了。”她說(shuō):“有個(gè)人給我的!蔽蚁氲葧(huì)兒?jiǎn)栆幌滤钦l(shuí)給你的。如果說(shuō),她回答,說(shuō)是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因?yàn)樗莻(gè)外地人,她說(shuō)的本地人,也就可能是奶奶給的。我問(wèn)完后,她果然說(shuō)是本地人給的。原來(lái),上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

          我跟了過(guò)去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時(shí)候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇43

          媽媽從水果店買來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸啊!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!

          我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

          主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的玻璃瓶子,把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。

          幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

          我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽,上次那酸葡萄,你

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇44

          母愛(ài)——一個(gè)普通的詞,卻蘊(yùn)含著深厚的感情。母愛(ài)就像陽(yáng)光,在我們寒冷的時(shí)候溫暖著我們。母愛(ài)就像一棵大樹(shù),在炎熱的時(shí)候保護(hù)我們免受陽(yáng)光的傷害。

          母愛(ài)偉大無(wú)私。從嬰兒到成年,我媽媽一直為我們努力。記得初三的時(shí)候,期中考試只考了70-80分;氐郊遥仪那亩阍诜块g里,把試卷藏了起來(lái)。我不想讓我媽媽知道。但是吃飯的時(shí)候,我媽還是問(wèn)我成績(jī)。我低下頭,眼淚不由自主地掉了下來(lái)。我媽看到了,就對(duì)我說(shuō):“別哭了,每個(gè)人都不是完美的。我不告訴你,你把成績(jī)告訴我媽好不好?”看了我的分?jǐn)?shù),我媽對(duì)我說(shuō):“雖然分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,但是我們可以在對(duì)的題上做一整節(jié),還是有收獲的。”

          “但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉。”我們就像草。我們用一生的心回報(bào)母親的偉大!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇45

          每個(gè)人都有母愛(ài)。那母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)純粹。母愛(ài)就像春風(fēng),吹著你的心,多么溫暖!

          兩周前,我在打籃球時(shí)不小心扭傷了腳。我媽知道了,立馬送我去醫(yī)院,一直問(wèn)我“疼嗎?”我媽帶我去醫(yī)院看病后,一路背著我?guī)一丶摇W屛易嘲l(fā)上,我媽一直揉我的腳,直到?jīng)]那么疼。

          我媽經(jīng)常給我買好吃的,比如草莓,西瓜,玉米,橘子,瓜子,餅干,薯?xiàng)l,薯片……還經(jīng)常做好吃的,比如紅燒魚(yú),紅燒肉,蝦米,豆腐,豆子……我很有味道!

          有一次,媽媽下班累了,但是為了陪我跑步鍛煉身體,媽媽陪我鍛煉身體。媽媽為我做了很多.

          就像猶自吟說(shuō)的:“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,你得到三春暉!蔽夷赣H為我做一切都包含著深深的愛(ài)。我想用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽,不是讓她生氣,是幫她做一些力所能及的事情,是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇46

          從小到大,媽媽最愛(ài)我,即使我不是一個(gè)聰明的孩子。在漆黑的雨夜,響起了巨大的雷聲。我慌慌張張打電話給我媽。我媽抓住我的手,一股暖流流進(jìn)我的心脾。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“別怕,孩子!”在童年的夢(mèng)里,只要媽媽在身邊,就有怪物,所以不要害怕。小時(shí)候媽媽是孩子的主人:媽媽喂飯,買筆,讓我寫(xiě)名字,教我畫(huà)蝴蝶,告訴我“白雪公主”。我媽是萬(wàn)能的,偉大的。

          年復(fù)一年,母親像一個(gè)辛勤的園丁,不厭其煩地支持我,養(yǎng)育我,不知付出了多少心血!我媽一直鼓勵(lì)我,推我,擔(dān)心我。我只希望有一天,我能成為普通人里的一個(gè)不平凡的人。無(wú)情的歲月在她的額頭上留下了痕跡,但她對(duì)我的愛(ài)不僅沒(méi)有改變,而且更深更久。

          總之,媽媽的辛苦和對(duì)我的愛(ài)是難以衡量的。我要好好學(xué)習(xí),孝敬媽媽,讓她付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇47

          小時(shí)候,很多東西在我記憶的河流里像小船一樣漂走了,但腦海里常常只出現(xiàn)一個(gè)“小船”。每當(dāng)我回憶起那一件事,我就會(huì)覺(jué)得我親愛(ài)的媽媽是那么偉大。

          五歲那年夏天,天氣很熱,烈日烤焦了綠油油的大地。有一天,我和媽媽去小溪邊洗衣服。我媽洗衣服,我站在小溪邊等我媽。不知道是誰(shuí)推了我,我就一下子掉進(jìn)了小溪里。

          我在水里拼命掙扎,喊著“媽媽,媽媽”。我媽跑的很快,看到我在小溪里掙扎,什么都顧不上。她撲通一聲跳進(jìn)小溪,把我推到岸邊,而我媽媽還在小溪里撲騰。我大聲哭了,后來(lái)才知道是那個(gè)好心人把我媽救上岸的。

          之后我覺(jué)得很幸福,因?yàn)槲矣羞@么偉大的母親。

          雖然已經(jīng)五六年了,但想想還是覺(jué)得媽媽好偉大好善良。

          我愛(ài)你,媽媽!你是我心中最偉大最善良的母親。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇48

          人只有感恩,才能算是一個(gè)合格的人。當(dāng)然,我也是一個(gè)感恩的人。我想感謝我媽媽為我做的一切。

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人需要更多的關(guān)心我,幫助我,但在我心里,媽媽永遠(yuǎn)是最關(guān)心我的人。是她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)限的幫助,是她在我生病的時(shí)候送我去醫(yī)院治療,是她在我難過(guò)的時(shí)候分擔(dān)我的煩惱?傊瑡寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,更不會(huì)忘記她為我做的一切。

          不管什么好吃的,我媽總是先想到我。每當(dāng)我生病的時(shí)候,你總是很快把我送到醫(yī)院。我記得有一次,我生病的時(shí)候,你及時(shí)送我去醫(yī)院。只有醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事,你才能安心。晚上很多人睡覺(jué),你還在病床邊看著我。

          我知道我欠我媽太多了,我得給點(diǎn)回報(bào)。為了報(bào)答媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),以后有所作為,報(bào)答為我擔(dān)心多年的媽媽。我要我媽過(guò)上好日子,永遠(yuǎn)幸福。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇49

          一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過(guò)玻璃窗看外邊的世界。

          首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡(jiǎn)直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛(ài)!它陪伴我一起度過(guò)漆黑的夜晚,真的太好了!

          其次,讓我看的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來(lái);他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺(jué)的今晚的天空好美!

          我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn),都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭?lì)我的發(fā)現(xiàn),就送給我一本書(shū),我的心理美滋滋的,帶著快樂(lè)的心情,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

          小朋友們,你們也要把你的發(fā)現(xiàn),告訴自己的親人!他們會(huì)為你的新發(fā)現(xiàn)而自豪的!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇50

          我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前,我來(lái)不及剎車,不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng),翻開(kāi)一看,原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!

          咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家,心想:還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“中國(guó)有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天一定會(huì)下雨的!

          我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說(shuō)的對(duì),后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的!

          是呀,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),不過(guò),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇51

          我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦!生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。

          生態(tài)園的美景隨著四季的變化,各不相同。

          春天,生態(tài)園的草綠油油的,人走在上面,像是在草原上散步。樹(shù)木又高又壯,像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹(shù)木,剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅,爭(zhēng)相吐露芬芳。

          夏天,生態(tài)園就更熱鬧啦!老人們,在這里乘涼聊天;孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍;大人們傍晚在這里,載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天,不過(guò)就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天,生態(tài)園的樹(shù)葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的海洋。瞧!微風(fēng)把這金黃的樹(shù)葉灑遍生態(tài)園的每一個(gè)角落。

          冬天,生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹(shù)木,冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來(lái)為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了,冰雪的世界。

          這就是我們美麗的生態(tài)園。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇52

          3月7日,我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤,這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃(好吃只是對(duì)我而言)。

          當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)小組可真是忙得不亦樂(lè)乎,有的用小刀割蘋果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……

          而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開(kāi),把橘囊取出來(lái),之后把另一個(gè)橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開(kāi),放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個(gè)方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤子的外圈,把一個(gè)蘋果切成和十分之一大小的蘋果片,再把蘋果片皮朝下地?cái)[放在四周的橘子皮中間,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間?晌覀兛傆X(jué)的好像缺少了點(diǎn)什么,對(duì)了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對(duì),應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉,這樣才能把桂圓托起來(lái),于是我們就照放了……

          呀,終于完成了快上交吧!緊張的時(shí)刻快到了,只聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你們組得了第三名!當(dāng)時(shí)那個(gè)爽!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇53

          范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。

          您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,如果將來(lái)我取得了好的成績(jī),我會(huì)引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,只知道沒(méi)有藍(lán)便無(wú)從提煉青”。

          范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級(jí)的成老師……所有教過(guò)我的老師都有師恩。

          學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書(shū)就是一個(gè)怪物,等著你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇54

          春姑娘又邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,她喚醒了萬(wàn)物,帶來(lái)了燕子。讓整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。今天春姑娘到了一個(gè)百花齊放的五彩世界——花園。

          春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想,還是先染迎春花吧!因?yàn)橹灰乙粊?lái)它就開(kāi)放迎接我。于是春姑娘拿出了黃色畫(huà)筆給它染上。就在春姑娘轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),一個(gè)可愛(ài)的聲音就傳了過(guò)來(lái)“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,于是就問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想,便拿出了紅色的畫(huà)筆給它上了妝,“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地贊嘆道。過(guò)了許多時(shí)間,春姑娘把所有的花都染好了,那些花兒為了報(bào)答春姑娘,就讓自己做春姑娘的彩裙,為春姑娘增添了不少姿色。

          看著這春暖花開(kāi)的季節(jié),是不是令你心曠神怡了呢?

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇55

          去年暑假,我和爸爸媽媽去農(nóng)校玩?匆(jiàn)了那里的小朋友都在滑滑板。然后,爸爸也給我買了一輛滑板,踏板是紅色的橢圓,一共有兩個(gè)輪子,我非常喜歡。

          每到傍晚,我就扛著滑板到農(nóng)校的廣場(chǎng)上練習(xí)。這里有很多滑滑板的小朋友,我先觀察了一下他們的動(dòng)作。先是左腳踏上滑板的左邊,右腳在地面上掂幾下,并迅速的踏上滑板,身子輕輕的扭動(dòng)。然后,我也試了試,左腳先踏在左踏板的中間,右腳在地面上掂幾下,并飛快的上去,但我不能保持平衡,一上去就摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋都磨破了皮,疼得我直哭。我就一次一次的練習(xí),可我一次一次的摔倒,心想:我一定要練好!

          過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑滑板告訴我了一個(gè)道理:一旦產(chǎn)生一個(gè)堅(jiān)定的想法,只要不停的重復(fù)它,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇56

          我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽(yáng)光明媚,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。

          “嘰嘰”!”喳喳”!哪來(lái)的聲音?原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在報(bào)喜呢!兩旁的樹(shù)木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來(lái)品味這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。

          走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。

          繞過(guò)小路來(lái)到湖邊,在陽(yáng)光的照耀下,微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺(jué)猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。

          柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來(lái)一支鼓樂(lè)隊(duì),來(lái)這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來(lái)到這里靜靜地欣賞音樂(lè),大家都沉靜在音樂(lè)的盛宴中。

          柳仙!你的美讓我留連忘返!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇57

          一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

          出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

          到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

          今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇58

          今天是十月一日。我想這條街一定很熱鬧。于是我和媽媽出去了。

          車輛一路排隊(duì),只鉆到空曠的地方!人行道上人來(lái)人往,人面帶微笑!手里拿著各種各樣的禮物,跟在興高采烈的兒子后面,呵呵。烏江上空飄著好多氫氣球,好大啊!氣球下面的紅色綢帶寫(xiě)著!皯c祝國(guó)慶”這幾個(gè)字。讓整個(gè)城市洋溢著歡快的氣氛!

          當(dāng)我到達(dá)西施街時(shí),那里更加熱鬧了。我發(fā)現(xiàn)許多新的高樓拔地而起。你看,宏偉的高樓好雄偉!這是金茂大廈。還有中國(guó)廣場(chǎng),全球一品,大世界,一百,在建二百,恒大百貨…

          不消說(shuō),步行街上的男人,你來(lái)我往,密密麻麻,我不小心就見(jiàn)不到我媽了,好險(xiǎn)!旁邊的店里生意興隆,老板們都在笑!街上的小吃也是琳瑯滿目,有香有色的,烤羊肉,炒栗子,水果等等。讓人流口水。

          今天雖然有點(diǎn)累,但還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次的訪問(wèn)讓我看到了很多東西,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇59

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。為了慶!傲弧,學(xué)生們打掃教室,打扮得漂漂亮亮的。班主任王老師也動(dòng)了腦筋,為我們準(zhǔn)備了一些有趣的游戲和零食。

          慶祝開(kāi)始了。王老師滿面笑容地走進(jìn)教室。她一手拿著一盒糖氣球,一手拿著一盒什么都沒(méi)有的氣球。我一進(jìn)教室就對(duì)大家說(shuō):“我們今天玩的第一個(gè)游戲叫‘吹氣球’。每個(gè)氣球都裝滿了糖。氣球一吹,糖就歸他(她)了。而且學(xué)生還會(huì)有其他小禮物!睂W(xué)生們聽(tīng)了,非常高興,大聲說(shuō)好。

          老師一說(shuō)“開(kāi)始!睂W(xué)生們盡力去吹。有些學(xué)生臉紅得像蘋果。突然,砰的一聲,一個(gè)氣球爆炸了。這是誰(shuí)的氣球?原來(lái)是李浩的。李浩拿起糖,去找老師拿獎(jiǎng)。然后,一個(gè)氣球爆炸了,學(xué)生們非常高興。

          吹完氣球后,我們還玩了“搶板凳”“踩氣球”等游戲。一場(chǎng)比賽在大家的笑聲中進(jìn)行,同學(xué)們的喊聲、笑聲、掌聲變成了一首快樂(lè)的歌,在我們的校園里回蕩了很久.

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇60

          去年十月一日,國(guó)慶假期,我和爺爺奶奶回了鄉(xiāng)下老家。一路風(fēng)景很美,小華好像在向我們點(diǎn)頭示意。我從窗戶呼吸新鮮空氣,從鼻子里灌滿肺。

          我們一下車,就去了我們家門口。這是我們姨奶奶的后院。后院有一個(gè)大魚(yú)塘。里面有很多魚(yú),包括鯉魚(yú)、鯽魚(yú)和鯰魚(yú).他們又胖又壯,又大又小。他們像一群“偵察”哨兵一樣成群結(jié)隊(duì)地在水中游泳。當(dāng)我把魚(yú)飼料放進(jìn)水里時(shí),他們沖了過(guò)來(lái)。這時(shí),一條鯉魚(yú)從水里跳了出來(lái),把我的臉上弄得滿是水,這讓我的姐姐和哥哥都笑我。

          我去豬圈看到豬在打呼嚕睡覺(jué),有的豬在喂,有的小豬在喂。非常有趣。

          晚上出去散步,肯定會(huì)聽(tīng)到草叢里蟋蟀彈琴,或者看到貓從墻上跳下來(lái)。

          天氣特別熱的話,肯定會(huì)看到家家戶戶的門或屋頂、院子里曬著玉米。他們不怕吃苦,不怕工作的熱度。他們非常努力,沒(méi)有人懶惰。連孩子都幫大人干活。

          在鄉(xiāng)下真好!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇61

          暑假的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下舅舅家玩。

          早上,在我叔叔的房子前面,有一些雞。我貪玩,想抓只雞,但跑來(lái)跑去,雞東閃西閃。我抓了一天大半天的雞,一只也沒(méi)抓到。

          中午,我和媽媽因?yàn)閚個(gè)原因贏得了中午的自由。我一個(gè)人跑到小溪邊玩水。我跳進(jìn)了水里。水就是沒(méi)經(jīng)過(guò)我小腿。別看淺水區(qū)。水里有許多小魚(yú)。你也可以摸蝸牛。我洗澡是因?yàn)椴恍⌒牟鹊搅嘶^。中午一個(gè)記錄下來(lái),釣到了10條小魚(yú)。

          下午回去的路上,看到好多紅蜻蜓,就放下工具像兔子一樣跳起來(lái)。蜻蜓見(jiàn)我要抓它們,都飛到青麥苗那里去了。每個(gè)麥苗似乎都穿上了新衣服。本來(lái)只有一件綠色的外套,現(xiàn)在加了一些紅點(diǎn),美觀時(shí)尚。

          晚上,我坐在叔叔家旁邊的樹(shù)下乘涼,看著月光,多美啊!月亮雖然比不上太陽(yáng)的光,但它可以讓星星在漆黑的夜里不再孤獨(dú),用它微弱的光照亮整個(gè)世界,讓人不再害怕黑夜的來(lái)臨。

          在床上,我打開(kāi)窗戶,看著月光,慢慢睡著了。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇62

          農(nóng)村人沒(méi)有我們城市漂亮壯觀,但也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。讓我來(lái)看看這里的農(nóng)村人。

          來(lái)到一戶人家,看到小房子前面有一個(gè)瓜架,上面早就制作好了長(zhǎng)短絲瓜。那些瓜藤像爬山虎一樣爬上屋檐,仿佛整座房子都籠罩在里面。綠色的瓜,加上綠色的藤蔓和綠葉,構(gòu)成了一個(gè)有趣的裝飾。

          門前的田野上有牡丹、鳳仙花、牡丹、雞冠花、大麗花。據(jù)主人說(shuō),這些花是按季節(jié)順序盛開(kāi)的,它們?cè)诤?jiǎn)單中有些華麗,在共同之處又有些高貴。還不時(shí)有一陣清香。

          農(nóng)村總是養(yǎng)雞或養(yǎng)豬。當(dāng)你走在他們房子的前面和后面時(shí),你會(huì)看到一些母雞和一只公雞和小雞一起啄著食物碗,小雞在吃東西的時(shí)候嘰嘰喳喳。旁邊還有個(gè)豬圈。里面的小豬很可愛(ài)。有些人吃飯,有些人睡覺(jué)。他們很悠閑。

          我又來(lái)到田里,看到一群孩子在玩游戲,有的在附近的河里洗澡,有的爬樹(shù),有的割草,有的藏貓貓,很開(kāi)心。

          農(nóng)村人不僅漂亮,而且有趣。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇63

          冬去春來(lái),春天來(lái)了,大地充滿生機(jī)。

          草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚(yú)兒們?cè)谛∠锿嬗螒颍嬷嬷吞饋?lái)了。夕陽(yáng)倒影在水面的鏡子上,鳥(niǎo)兒飛來(lái)我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲。嘰嘰喳喳——知了開(kāi)始與鳥(niǎo)兒伴奏,一首又一首樂(lè)曲,讓我感覺(jué)多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來(lái),為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹(shù)根上走過(guò),和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過(guò),就像一匹白馬,從我頭上飛過(guò),對(duì)我微微一笑,太陽(yáng)公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的來(lái)了。風(fēng)又一次迎來(lái),從我身上撲過(guò),那感覺(jué)總是十全十美。

          雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!

          這仿佛是一幅畫(huà),在我心中流動(dòng)……

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇64

          未來(lái)的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒(méi)有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動(dòng)力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開(kāi)車的人開(kāi)起車來(lái)即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會(huì)變的冷冰冰的會(huì)使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò),下雨的話,它會(huì)把防雨罩放出來(lái),讓它籠罩住整個(gè)車子,里面會(huì)放出暖氣。

          還有一個(gè)最離奇的功能,你們一定萬(wàn)萬(wàn)想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會(huì)變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗,幫盲人引路;打仗時(shí)它會(huì)變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無(wú)數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的直升機(jī),大金剛的嘴巴一張開(kāi)就會(huì)放出無(wú)數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無(wú)窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。

          你們說(shuō)這未來(lái)的摩托車好嗎?神奇嗎?不過(guò)價(jià)格也不低哦!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇65

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。

          校園里,最漂亮的就屬紫藤了?矗且淮蟠淮蟠淖咸賿煸谄咸烟偕,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點(diǎn)紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

          名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開(kāi)它的眼睛,來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí),它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋,誰(shuí)叫它那么弱小呢?

          說(shuō)起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會(huì)挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來(lái)可真香啊,像香水一樣香,你都會(huì)被陶醉。

          梨花穿著白衣裳,在陽(yáng)光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春。”

          ……

          校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇66

          暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來(lái)看呀!樹(shù)上的螞蟻真好玩。”聽(tīng)到他的喊聲,我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀!原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì),而且很有序。我走近一看,原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水,在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事,沖上去的螞蟻就被黏住了。

          我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇67

          今天因?yàn)榈艿苋ツ档@表演的緣故,我開(kāi)始了“牡丹園半日游”。

          剛走到牡丹園門口,人們就肩挨著肩,真是人山人海,熙熙攘攘,門開(kāi)了,人們都峰涌而入。

          牡丹園果然名不虛傳。牡丹的顏色可多了,有紅色的,有白色的,有粉色的,還有黃色的……色彩相當(dāng)豐富。

          我喜歡的花有兩種,有一種是紅牡丹,第二個(gè)是白牡丹。

          那朵牡丹大大的,比我的一個(gè)巴掌還要大,里里外外,我數(shù)了數(shù)一共有9層,花瓣是水滴狀,花蕊金澄澄的,開(kāi)的更大了,仿佛在炫耀自己的美麗。

          白色的牡丹,并不像紅牡丹那樣大,色彩不如紅牡丹鮮艷,白牡丹的花瓣是圓圓的,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。

          終于到了游樂(lè)場(chǎng),雖然這個(gè)游樂(lè)十分簡(jiǎn)陋,但還是很刺激。

          走時(shí)我特意又回頭看了一眼牡丹園,不禁讓我想到了劉禹錫的一首詩(shī):“有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇68

          春節(jié)到了,姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。

          這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大,兩只綠色的眼睛直直地瞪著我,充滿了憤怒和傲氣,好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的,像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“!弊。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶,上面印著兩枚銅幣,表示財(cái)源滾滾?磥(lái),它也是個(gè)“守財(cái)奴”。

          有了這只小蛇,我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次,我做作業(yè)不耐煩了,就想玩一會(huì)兒。抬頭一看,那只喜氣洋洋的蛇正望著我,仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫(xiě)好作業(yè),不要分心,不然將來(lái)讀書(shū)沒(méi)讀好,就賺不到錢,拿不到金元寶了。”我恍然大悟,埋下頭繼續(xù)苦干,為未來(lái)打基礎(chǔ)。

          啊,我的小蛇!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇69

          冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。

          公園里,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開(kāi)了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕。

          燕子從南方飛來(lái),銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來(lái),去找蟲(chóng)子吃,蚯蚓在土里鉆來(lái)鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開(kāi),街上的人群……

          “一年之計(jì)在于春”,春天給人希望,春天給人快樂(lè),春天給人幸!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇70

          從前,有三頭牛兒,是一伙很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說(shuō):“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园。?/p>

          “好呀!” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。

          一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō):“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

          獅子和牛兒斗了起來(lái),可是,獅子打不過(guò)那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

          牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

          那一頭牛兒離開(kāi)了世界。

          獅子高興地說(shuō):“好爽呀,這牛兒真是美味呀!

          另一頭牛兒說(shuō):“獅子,你真是可惡呀!”

          獅子說(shuō):“你們也要成為我的午餐。”說(shuō)完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō):今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了!

          就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

          哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇71

          如果我看見(jiàn)了一大堆金幣,還有一個(gè)籃球,我會(huì)毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球,可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。

          我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球,那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的,她們都5年級(jí),我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略,我沒(méi)人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個(gè)5年級(jí)的,在運(yùn)球,突然轉(zhuǎn)身,沒(méi)看見(jiàn)我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒(méi)吭一聲,大家以為我沒(méi)事,就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上,我腳很疼,可堅(jiān)持去打籃球,再跑籃時(shí),后面一個(gè)人從了上來(lái),我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分,有一次我就靠跑籃球。

          我絕不會(huì)放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇72

          又到周末了,這個(gè)周末我們要去非洲旅行。

          早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問(wèn):“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去!”你不必?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個(gè)叫“噴氣飛船”。

          我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去,不到半小時(shí),我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無(wú)比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí),我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過(guò)了小河,這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

          我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū),這里動(dòng)物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇73

          每個(gè)人都有自我的小天地,我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園,那就是我的小房間。

          一打開(kāi)我房間的門,讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里,我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢!再一看,就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架。每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的書(shū),然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還有一個(gè)大箱子,里面也有幾十本書(shū),是因?yàn)闀?shū)架放不下了,才放在箱子里面的。

          往另一邊望去,映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。這書(shū)桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫(xiě)作業(yè),所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的陪伴。

          我小房間的地板是用木頭做的,看上去很漂亮,很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢!我小房間的墻壁是白色的,它代表純潔、無(wú)瑕,上頭還有我畫(huà)的圖案呢,美麗極了!

          這就是我的小房間,也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小,可那是我最放松的地方。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇74

          有一顆可愛(ài)的小星星,在天上一閃一閃的。晚上,它看到小朋友在玩游戲,小星星也想下去找一個(gè)朋友,于是它悄悄地飛了下來(lái)。

          小星星來(lái)到草叢,看到了躺在草叢里的小兔子,“你可以跟我做朋友嗎?”小星星說(shuō)。小兔子說(shuō):“你長(zhǎng)得真丑,我才不要跟你這個(gè)五條腿的人做好朋友呢!毙⌒切谴诡^喪氣地走開(kāi)了。

          小星星看到在草叢里打滾的小狗,它說(shuō):“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友嗎?”“我可不要跟你這個(gè)黃疙瘩做好朋友呢。”小星星有點(diǎn)失望了。

          小星星在草叢里滾來(lái)滾去,它來(lái)到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看,這怎么有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西,小螞蟻很害怕,慢慢地走近那個(gè)發(fā)光怪物,它一看,大吃一驚地說(shuō):“你不是天上的小星星嗎?你怎么飛下來(lái)了?”小星星傷心地說(shuō):“我想找一個(gè)朋友跟我一起玩!薄拔铱梢愿阕龊门笥蜒!”“太好了,我終于有一個(gè)好朋友了!毙⌒切情_(kāi)心地說(shuō),他們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇75

          春天來(lái)了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機(jī)勃勃,讓人越看越舒服,于是媽媽決定帶我去春游。

          我們來(lái)到玉淵潭公園,首先映入眼簾的是公園門口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的花向漂亮的蝴蝶……一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像是要把著美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走是櫻花園,甬道兩邊是嫩綠色的草坪,草坪上種著許多棵櫻花樹(shù),大大的樹(shù)冠上綴滿了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋。游人們?cè)诨êV新,感受著春天的氣息,走出櫻花園就看見(jiàn)了湖水,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫(huà)中游。

          到該回家的時(shí)候了,我真不舍得離開(kāi)這花一樣美麗的公園,我還買了一個(gè)大大的假花做的花環(huán),我想把這花海帶回家。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇76

          我家的農(nóng)場(chǎng)坐落在美麗的十里風(fēng)光帶旁,那兒就是我的樂(lè)園。

          春天,樂(lè)園最美了,果樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地里冒出頭來(lái),好像給小路鋪上一層綠毛毯。這時(shí),我頂喜歡在農(nóng)場(chǎng)里跑來(lái)跑去,和小伙伴們玩游戲。

          夏天,是大人們最忙碌的時(shí)候,收龍蝦,看著一筐筐大龍蝦裝上車,爸爸媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容。而我最喜歡做的事就是去地里摘西瓜和小番茄,然后把它們洗干凈,切好,和大人們一起分享。

          秋天,我最愛(ài)在晚上提螃蟹,螃蟹喜歡在暖和的天氣爬出來(lái),它們非常的狡猾,有一次,我看到一只螃蟹,剛剛準(zhǔn)備用網(wǎng)捉它,它故意把水弄混,我看不到它,它趁機(jī)逃跑了。

          冬天,下了雪的農(nóng)村更美了,到處白茫茫的一片。我最喜歡去那里堆雪人,打雪仗,開(kāi)心極了!

          這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)這里的一草一木,一花一樹(shù)。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇77

          今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

          晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 !彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!

          晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

          可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇78

          我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗敲β档,是充?shí)的,是安靜的。

          早晨,我來(lái)到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影,成群結(jié)隊(duì)的,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α恕=淌议T前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè)章。

          是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇79

          人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因?yàn)椋壹业木G蘿就不開(kāi)花,但我卻非常喜愛(ài)它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。

          它們每隔五厘米,就長(zhǎng)出一片葉子,它的莖很長(zhǎng),好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面,便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里,就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái),真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候,眼睛睜不開(kāi)了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”,頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦,精神又來(lái)了,然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)......我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇80

          烏龜和兔子又要賽跑了,每只烏龜都贏,看看今天誰(shuí)會(huì)贏吧!

          一個(gè)星期后,兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)烏龜說(shuō),信不信,和上次一樣,還是我贏。兔子連忙說(shuō)道"我才不信,信里就有鬼了,這次我一定贏!”

          大老虎是裁判,只聽(tīng),一聲槍響。選手們像風(fēng)火輪一樣的跑。反而烏龜卻慢悠悠的跑著……

          兔子已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先兔子的粉絲欣喜若狂。突然,一個(gè)胡蘿卜分散了兔子的注意力,兔子一直在看胡蘿卜。沒(méi)看路,所以撞到了一棵樹(shù)上,兔子的粉絲真是喂兔子著急。

          而烏龜,他的粉絲絲毫的叫著,烏龜加油,烏龜加油,兔子漏油!

          比賽馬上結(jié)束了,兔子醒來(lái)了,看到烏龜還有一步之遙就要到終點(diǎn)了!兔子如飛毛腿似的跑了過(guò)去,但是烏龜還是到了終點(diǎn)后,兔子后悔極了,早知道就不看那胡蘿卜了!

          烏龜?shù)姆劢z叫著"烏龜牛逼”,“烏龜666”,反俄兔子的粉絲對(duì)他實(shí)在是太失望了。

          你還知道哪些童話故事?下課后一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇81

          兔子輸給了烏龜后,非常的不服氣。就給烏龜下了一封挑戰(zhàn)書(shū)。挑戰(zhàn)書(shū)說(shuō):烏龜我要再次向你發(fā)起一次挑戰(zhàn),你敢接受嗎?烏龜收到這封挑戰(zhàn)書(shū)了,心里就害怕了,說(shuō):我上次也只是利用僥幸贏了他一局,他這次認(rèn)真起來(lái)了,我肯定會(huì)輸?shù)摹觚斣谙朕k法,想啊想,想啊想,終于想到了一個(gè)辦法。那就是利用滑板。

          比賽當(dāng)天問(wèn)他是趴到滑板上。誰(shuí)知道是大王的一聲槍響,烏龜一直滑一直滑兔子也不愿放棄,一直跳,一直跳。但是兔子跳了很久,發(fā)現(xiàn)自己在烏龜后面,他心想反正都要輸了。再跑還有什么意義?但是旁邊有她的好朋友兔子說(shuō):不要放棄繼續(xù)跑。最好兔子一直跑,一直跑,追到烏龜了,他們兩個(gè)并列第一。

          他們兩個(gè)非常的開(kāi)心,兔子也把煩惱拋到九霄云外去了。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇82

          在我奶奶家的后院里種著幾棵扁豆,我常常去摸一摸,看一看。扁豆的葉子有大有小,碧綠的葉子,都是三個(gè)一排,好像一家三口,非常親密。葉子的正面鮮亮而有光澤,反面卻十分粗糙,葉脈也清晰可辨。

          扁豆的莖有粗有細(xì),粗的像筷子,細(xì)的像面條。它外面是紫紅色,折斷后一看,原來(lái)它是空心的,是嫩嫩的草綠色,摸上去硬邦邦的。扁豆紫紅色的花尤其美麗惹人喜愛(ài),未開(kāi)時(shí)的花像小鳥(niǎo)的嘴,尖尖的;盛開(kāi)后那花就成了彎彎的、扁扁的,像一群來(lái)自于蝴蝶谷的蝴蝶,漂亮極了。

          花謝之后就結(jié)出了果實(shí)。果實(shí)的顏色和花一樣,是紫紅色的。橫看時(shí),它是一條小船;豎看時(shí),它是一彎月牙懸在深藍(lán)的夜空。摸摸它,好像飛到了天空,觸摸到了月亮。而成熟后的果實(shí)可以清炒,也可以做湯。清炒的扁豆肉絲,清香可口;用它做成的湯,是我們?nèi)业淖類?ài)。

          扁豆真是又美又可愛(ài)!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇83

          一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

          出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

          到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

          今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好!

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇84

          我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。

          假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過(guò)路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說(shuō)悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

          沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

          過(guò)了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴這里還是孩子們的樂(lè)園哩!孩子們?cè)谶@里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩

          啊,可愛(ài)的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù),這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

          四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇85

          我的樂(lè)園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。

          院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池,里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著嫩白的舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園,開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會(huì)躺在上面玩,有的時(shí)候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo),飛向藍(lán)天。

          小院里有一個(gè)很大很大的菜地,種著很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時(shí)候,菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng),這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的,還十分健康有營(yíng)養(yǎng),還很衛(wèi)生,雖然長(zhǎng)相一般,但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們用汗水換來(lái)的,種菜的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水,才換來(lái)了這些成果。

          我喜歡我的樂(lè)園,它陪伴著我快樂(lè)的童年。

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