【推薦】上海科技館四年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的上�？萍拣^四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上�？萍拣^四年級作文 篇1
今天，是7月15日，天氣很好，我和媽媽來到了我日思夜想的上�？萍拣^！
買完門票后，我們先玩了第一層的探究地理館，剛一進門，就看見一個大地球在一個黑布下轉(zhuǎn)，上面的文字說了一些關(guān)于地球的百科知識，象什么世界上最高的山是喜馬拉雅山，最長的河流是埃及的尼羅河等等等等好多知識·····我還玩了發(fā)現(xiàn)石油的小游戲，就是用激光槍投射亮點，每投射一個，就說明你采到了石油，雖然我一個也沒有射到，但是還是挺好玩的'！
下了樓梯后，我們又來到了火山爆發(fā)的體驗區(qū)。只見時間一到，人們都死死的盯著火山口，突然，一縷青煙從火山口飄過，一眨眼的功夫，滾熱滾熱的巖漿就從山口中流了出來，可惜它是用燈光控制的，不會冒熱氣。流了一會兒后，火山口又“蹦”的一聲，噴出了好多巖漿，就象可樂被搖過以后打開了蓋，噴出來一樣。忽然，天空中響起了“咔嚓”“咔嚓”的雷電聲，閃光劃過閃的讓人睜不開眼，這個過程，整整持續(xù)了一分種，讓人感覺就好象我們站在火山的面前一樣，好逼真呀！
接著，我們又下了一點樓，來到了地震體驗區(qū)。我們來到了一個大柱子邊上，等了半天也不震，“是不是壞了？”我正納閟呢？忽然震了一下，我不免心中一驚！馬上，地面就開始咚咚咚的震了起來，上面的石頭轟隆轟隆的往下掉，啊!我左搖右晃的根本站不穩(wěn)，差點倒在了地上，“真可怕呀！”我不免心里嘀咕著。只見我身前的大柱子一會兒向左移，一會兒向右移，眼看著大柱子就要朝我倒過來了，我想這下要完蛋了，但大柱子這時卻歸位了，剛一歸位，地面就不震了，原來已經(jīng)演完了。我終于意識到地震真是太可怕了，我們一定要加強防震意識啊！
地震如果來臨了，一定要躲在墻角，這樣塌下來的時候會形成三角形不會砸傷你，還有不要跳樓，不要乘電梯，最好不要待在陽臺，因為陽臺可能會被震掉!
上海科技館四年級作文 篇2
在歡樂的武義之行后，春節(jié)假期也過去了一半了。爸爸媽媽帶我去上海。一路上，小雨和我的心情一樣的，噠滴噠滴的在車上活蹦亂跳，等我再睜開眼時，路的兩側(cè)高樓林立，有三座高高的房子直插云霄，爸爸說，這是上海陸家嘴，是金融中心，轉(zhuǎn)眼我們來到了一個巨大的球形房子邊，上海科技館，我來嘍！我和爸爸媽媽走到人山人海的售票處，大家都在有秩序的排隊，我真想把這個場景拍下來，告訴朋友走到哪里都要講文明，隨后。我進去參觀了。首先，我們走到了動物區(qū)，一只大老虎在捕食，頭上一只大螳螂和一只獨腳蟹打架，還有大蜘蛛和大蛇都把游客嚇壞了。
蝴蝶在五彩的燈光下飛舞，這假的動物真是活靈活現(xiàn)�。∥襾淼搅宋易钕矚g的機器人館，這里的機器人有的會推車，有的會下棋，還有會彈琴的機器人，我發(fā)現(xiàn)在場館的一角特別熱鬧，我湊近一看，原來這是在有人和機器人比射箭。邊上的一哥哥拿起弓，搭上劍，嗖一聲射中了九十分。輪到機器人了，他左手插劍，右手搭在發(fā)射器上，一出劍就正中紅心，機器人真是百步穿楊��！在觀看了球幕電影后，我依依不舍的回家了，回到家后，我要發(fā)明出更先進的機器人。
上�？萍拣^四年級作文 篇3
這里有會做事的機器人，這里有好玩又刺激的游戲，這里盡顯現(xiàn)代科技的發(fā)達，這里就是有名的上�？萍拣^。
科技館上下共有四層，里面設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、兒童科技園、太空影院、巨幕影院、四維影院等展區(qū)。
在科技館，大到宇宙蒼穹，小到生物細(xì)胞，許多科學(xué)原理和科學(xué)技術(shù)在這里聲情并茂地展示。在我看來“景點之王”和“游戲之王”非“機器人世界”和“食物的旅行”莫屬。
機器人世界里，機器人琴棋書畫樣樣精通。我剛走進大門，就看見三個全身土黃的機器人在跳舞。哈，大廳右邊還有個棋臺。一個機器人竟然和兩個人在下五子棋呢！。我走上前去，也和機器人殺了一盤，沒想到，下到最精彩處，它竟把棋盤清空，耍起了賴皮，真是一個淘氣的機器人。這時一旁的機器人劇場也開播啦！機器人演員們首先表演的節(jié)目是《茉莉花》。在江南春色中，兩個可愛的“小孩”在盡情的玩耍，它們的身后則是一群“少女”在翩翩起舞，美麗極了�！跋旅嬲埿蕾p京劇《三叉口》�！痹凇爸鞒秩恕盝im的喊聲中，兩位身強力壯的“將軍”上場了，它們身穿金色戰(zhàn)袍，手使七星寶劍，昂首挺胸，互相切磋武藝。最后一個節(jié)目更是精彩至極，由機器人舞蹈隊和機器人樂團共同演出，敲鑼打鼓，好不熱鬧。走出影院，我們繼續(xù)往前走，“丁冬丁冬……”悠揚的琴聲從何而來呢？��！原來是機器人在彈琴呀！我自告奮勇點了首歌，讓機器人為我伴奏。機器人動聽的琴聲猶如涓涓細(xì)流，時快時慢，和著我的歌聲吸引了一大片觀眾。
食物的旅行是由游客戴上四維眼鏡，扮演成水果，被大嘴吃進身體后親身經(jīng)歷食物被分解吸收的全過程。我扮演的是西瓜，剛進口腔，我就被牙齒磨碎了，一聲尖叫后，我順著食管滑進了黑洞洞的胃里，這時綠色的胃酸在眼前涌現(xiàn)，伴隨著胃酸和胃酶的攪動，“我”被消化了�！澳愫�，我是蛋白質(zhì)�！薄拔沂蔷S生素C�！薄拔沂恰币粋�個營養(yǎng)成分跳到了我們的面前，啊，原來我已經(jīng)來到了小腸，身體需要的養(yǎng)分全被吸收了。“哧溜”還來不及等我反應(yīng)過來，我又來到了一個新地方�！鞍パ�，這里好臭呀！”我使勁捏捏鼻子。這時一個“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大腸，我只吸收水分�！彼屑�(xì)地打量了我一番，又說：“好了，現(xiàn)在你也該走了，再見！”說完沖我招招手，把我送出了大腸。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！
時間過得真快，我們該離開科技館到別的地方去游玩了。這次游玩不但讓我開闊了眼界，還讓我明白了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的道理。
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