【熱門】紅領(lǐng)巾四年級作文300字三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾四年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇1

　　“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄們。

　　誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對得起黨，更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇犧牲的.戰(zhàn)士們，我似乎看到了他們在戰(zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠值得我們學習和發(fā)揚。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。

　　他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學習的榜樣，我們要好好學習，將來用我們的知識武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強，讓外來入侵者不敢再來!

紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇2

　　記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經(jīng)過實驗小學，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏著媽媽說：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對我說：“那不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，它是少年先鋒隊的標志，等你上了小學后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”

　　帶著對紅領(lǐng)巾的期盼，我進入了小學，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經(jīng)過我的努力，我終于被評上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起，我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標志是樂于助人，尊老愛幼。說到這些，我記得有一天，一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學習，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領(lǐng)巾，我?guī)湍棠滔赐�；帶上紅領(lǐng)巾，我扶著老人過馬路；帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉�…�?/p>

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。

　　紅領(lǐng)巾啊！紅領(lǐng)巾，我多么喜愛你！

紅領(lǐng)巾四年級作文300字 篇3

　　��！我是多么愛我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚，令我更加喜愛。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光榮。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它，我就想起那些拋頭，灑熱血的悲壯情景，革命烈士用生命換來了今天的美好生活，所以我一定要好好學習，天天向上。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾。每當戴上它，我就會受到紅領(lǐng)巾的鼓舞，在作業(yè)中，我遇到了攔路虎，剛想放棄不做，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，好像在跟我說：“你真是個沒志氣的學生，連這點兒困難都受不了，還能有所作為嗎？”我聽了之后感到很慚愧，決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾。每當我戴上它，就會想起我應(yīng)該作個樂于助人，團結(jié)友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了，我急忙跑過去把他扶起來；同學發(fā)生矛盾吵架，我及時勸阻，讓他們重歸于好，從而避免了打架事件的發(fā)生。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾。因為它像一盞燈，給我指引了前進的方向；它像一立坐標，讓我正確地擺正了自己的位置。