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        寫(xiě)景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-29 20:04:24 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總七篇

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

          一走進(jìn)校門(mén),就踏上鋪滿(mǎn)了灰白廣場(chǎng)磚的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)大約有500平方米那么大。平時(shí)操場(chǎng)有很多小朋友玩,有的在打藍(lán)球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場(chǎng)旁有幾棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)下面常常會(huì)有幾個(gè)小朋友在看書(shū)。

          操場(chǎng)前方有一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)大舞臺(tái)是米黃色的。舞臺(tái)是用來(lái)升旗的地方,有時(shí)也會(huì)用來(lái)表演節(jié)目。舞臺(tái)大約有100平方米大。舞臺(tái)最上面還裝了屏幕,是用來(lái)寫(xiě)大隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的。

          舞臺(tái)左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺(tái)。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場(chǎng)。如果下毛毛細(xì)雨,我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場(chǎng)旁還有一個(gè)圖書(shū)角,那里常常有很多同學(xué)在看書(shū)。

          在操場(chǎng)旁種植的榕樹(shù)邊上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場(chǎng)跑道起跑點(diǎn)后是籃球場(chǎng),它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球,有同學(xué)高喊:“進(jìn)球了!”;@球場(chǎng)一片歡樂(lè)。

          這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

          今年我九歲了,在不知不覺(jué)中我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園,長(zhǎng)成四年級(jí)的小學(xué)生。在這九年時(shí)間,在我身邊發(fā)生了不少事情。但是,有一件事情讓我體會(huì)到了“成長(zhǎng)”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長(zhǎng),更重要的是讓自己懂得了許多事理,增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。

          那是三年級(jí)的暑假,媽媽和她的同事帶著我們六個(gè)男孩的廬山旅游,我的年齡是最小的。當(dāng)導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時(shí),我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁,欣賞到飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯景。正當(dāng)我們離開(kāi)三疊泉準(zhǔn)備沿路返回時(shí),我抬頭一看,不遠(yuǎn)處有一座大約一百多米高的一座山峰,隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軟梯,游客們身上系著保險(xiǎn)繩,繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽(tīng)媽媽的同事說(shuō),翻過(guò)這座山可以少走路,筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺(tái)階,我感覺(jué)都要崩潰了。于是我決定翻過(guò)這座山。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你敢爬嗎?你不害怕嗎?”我咬咬牙堅(jiān)定的說(shuō):“不害怕。”可是當(dāng)我系上保險(xiǎn)繩時(shí),心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,跟著我。”為了鼓勵(lì)我,媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣,兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索,身體盡量貼著山體,一步一步的往上爬,心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右,我終于爬到了山頂,雖然特別累,但感覺(jué)很自豪。媽媽爬上來(lái)后腿不停的發(fā)抖,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我靠自己的力量翻過(guò)了這座山,摟著我親了又親,一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。

          那次爬山的經(jīng)歷,讓我懂得了一個(gè)道理:只要有勇氣,有信心,靠自己不斷努力,就能翻過(guò)任何“一座山”,戰(zhàn)勝任何困難。它會(huì)使我成長(zhǎng)的更快,更好!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

          太陽(yáng)下山了,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美麗極了。這天深夜,我睡不著,就到樓下賞月。

          月亮像一位小姑娘,身著白色的衣紗,剛從東面天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。盡管如此她也依然是那么引人注目。她散發(fā)出來(lái)的光芒,那么的亮,照耀著大地。她用那柔和而又靜謐的月光沐浴著人們。

          在月光下,小區(qū)亮了。有許多人在長(zhǎng)廊里乘涼,他們是那樣的輕松,悠閑,連說(shuō)話(huà)聲也像月光那樣輕柔。一切都顯得那樣和諧。望著月亮,我仿佛看見(jiàn)了舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。的爸爸。爸爸每月都會(huì)去外地出差三四次。無(wú)論是中秋節(jié),還是過(guò)年,只要輪上他,他都去出差。也因?yàn)檫@樣,我們一家三口能團(tuán)圓的機(jī)會(huì)非常少,一想到這兒,我就非常難受。于是,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有個(gè)好工作。讓爸爸不再那么辛苦!

          一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)兒,發(fā)出沙沙沙的聲音。人們紛紛地往家走,我也道別了月亮,不舍的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

          沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。

          哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線(xiàn),升到云層中去。泥土閃開(kāi)了路,滴這黑色的油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥(niǎo)的齊鳴?

          沿著開(kāi)花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。

          呵,春天吹著口哨,滿(mǎn)山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里,灌滿(mǎn)了一個(gè)甜蜜的聲音——早!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

          “二三月,春風(fēng)到!痹谶@樣美好的春日里,我總是沉浸在春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,今年不一樣,我要去尋找春天的腳步。

          走出家門(mén),春風(fēng)第一個(gè)來(lái)迎接我。她是多么輕柔、溫暖,一點(diǎn)兒也不像北風(fēng)刮在臉上那樣刺骨、寒冷。站在風(fēng)中,春雨輕輕地灑落在我臉上,如同被加熱了一樣,既不像冬雨那么寒冷,也不像夏雨那樣滂沱,而是輕柔地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,履行著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”職責(zé)。

          我走到河邊,柳樹(shù)的枝條就像媽媽的手一樣,撫摸小草們的嫩芽,如此的.親密無(wú)間。梨樹(shù)靜靜地站立在柳樹(shù)身邊,白色的花苞間已有亭亭玉立的盛開(kāi)的花朵,雪白雪白的,像是給柳樹(shù)姐姐帶上的發(fā)卡。桃樹(shù)也不甘落后,一樹(shù)粉紅,那是柳樹(shù)姐姐漂亮的粉色長(zhǎng)裙。春姑娘抱著長(zhǎng)滿(mǎn)花苞的海棠來(lái)湊熱鬧,為春光增添一抹亮麗的色彩。

          田野里開(kāi)滿(mǎn)了各色鮮艷的花,迎春花吐著金黃的花蕊,在微風(fēng)中搖曳著自己迷人的花瓣,如同翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花伸展著紫紅的大衣襟,正在爭(zhēng)論著紫色的美還是白色的更出彩。燕子也來(lái)湊熱鬧,嘴里咕咕呢喃著:“不借你的金,不借你的銀,只借你的屋檐住一住”。農(nóng)民伯伯站在綠油油的麥苗前,摸著下巴一臉陶醉,似乎他的眼前已經(jīng)出現(xiàn)了金黃金黃的沉甸甸的成熟麥子……就連布谷鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,“布谷布谷”地催促農(nóng)民伯伯除草間苗……

          輕柔的春風(fēng),朦朧的春雨,青翠的柳樹(shù),迷人的花朵,歡快的鳥(niǎo)兒,勤勞的農(nóng)民,成片的麥子……構(gòu)成了一幅綠意盎然、生機(jī)勃勃的美麗畫(huà)卷。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

          我們的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

          先來(lái)到校門(mén)口,就會(huì)看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué),繼續(xù)往前走,一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前,教學(xué)樓的上方寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的,教學(xué)樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

          操場(chǎng)周?chē)幸慌耪R的香樟樹(shù),像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場(chǎng),中間有個(gè)塑膠跑道,同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),每周一我們?cè)陉?yáng)光的照射下,看著五星紅旗冉冉升起。

          我愛(ài)我的校園,這里不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還讓我玩得開(kāi)心!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

          我喜歡秋天,它是最使我神往、陶醉和迷戀的季節(jié)。

          金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧,那果園的果子多么誘人!紅艷艷的蘋(píng)果先生好似穿上了紅西裝,笑瞇瞇地看這個(gè)世界;桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子,害羞地等著秋姑娘的到來(lái)。果香四溢的水果,更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開(kāi)一看,鮮美的果肉頓時(shí)像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來(lái),汁水流了出來(lái),我輕輕的咬了一口,哇!那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。

          田里的高粱、稻子在聽(tīng)秋姑娘講笑話(huà),一個(gè)是笑得漲紅了臉:另一個(gè)是笑得直不起了腰。等笑話(huà)講完了,已經(jīng)是半夜了。高粱和稻子睡下了,秋姑娘看著在夢(mèng)里發(fā)出笑聲的高粱和稻子,輕輕撫摸著它們的頭,依依不舍地離開(kāi)了。

          秋姑娘告別了果園、告別了田野,來(lái)到了菊花園。你看,菊花們正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒掛枝頭,真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!

          秋天,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是世界上最美的季節(jié)。