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        一張舊照片四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-23 18:26:07 四年級(jí) 我要投稿

        一張舊照片四年級(jí)作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一張舊照片四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        一張舊照片四年級(jí)作文(15篇)

        一張舊照片四年級(jí)作文1

          我在語文書上看到了一張舊照片,上面標(biāo)注著是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),記者拍下來的真實(shí)情景,我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。

          一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著,身上穿的衣服破爛不堪,小男孩絕望地哭著,沒有人,除了他,沒有一個(gè)幸存者。

          火車站,這是一個(gè)多么繁華的地方,但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中“涮”的一聲飛過,應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈,“隆”一聲,原本繁華多人的火車站成為一片廢墟;疖囌,我們平時(shí)的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去,車廂里早已人上人海,別說坐了,連站著都很擠,F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸,而幸存者就只有小男孩一個(gè),死了多少人!幾百、幾千、幾萬……任何數(shù)字都有可能,可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊!

          可想而知,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂,你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命,沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上,這是人的本性,是不可改變的,所以人們更用力的擠別人,想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了,才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

          小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了,那小男孩怎么辦呢?總不能一輩子都待在孤兒院吧?如果一生都在孤兒院的話,那會(huì)短了小男孩的前途的,即使長(zhǎng)大了,沒有文化,只能去幫別人干力氣活,干力氣活又能賺多少錢呢?日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命,還毀了小男孩的一生,戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!

          我在此向全世界鄭重呼吁:“停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境!”

        一張舊照片四年級(jí)作文2

          1937年8月28日,上;疖嚹险緮D滿了熙熙攘攘的人群,一家三口準(zhǔn)備坐火車逃離戰(zhàn)火紛飛的上海。

          突然,一陣陣凄厲的警報(bào)聲從揚(yáng)聲器里傳來,人群如炸了窩的螞蟻一般四處逃散,火車站里充斥著婦女的尖叫聲、小孩的哭聲、男人的喊聲。在慌忙的逃跑中,不少人與自己的親人走散了,婦女在喊著自己孩子的小名,隨行的行李已不知所蹤……“轟”的一聲,幾個(gè)***掉落下來,鐵軌斷成兩截,斷裂的鐵軌向上翹著;天橋驟然塌下,上面的行人也跟著跌落下來。只看見他們張大嘴巴,喊叫聲被淹沒在隆隆的***爆炸聲中;火車體無完膚地傾倒在站臺(tái)上,人們從扭曲的車門、冒煙的車窗中爬了出來……幾秒鐘的時(shí)間,昔日人來人往的火車南站就變成了一片火與血的海洋。

          可日本兵擔(dān)心站內(nèi)有人還沒死,他們就再放了幾枚***,原以為安全的一家三口沒想到這突如其來的***從頭上掉落,父母親連忙把手里抱著的孩子扔到草叢中,“轟”的一聲父母親就被炸得粉身碎骨,F(xiàn)在整個(gè)火車站只剩下這個(gè)可憐的孩子,周圍滿是尸體。

          小男孩傷心地哭起來,看著血跡斑斑的父母親,可這孩子什么都不懂,只是一邊看著一動(dòng)不動(dòng)的父母親一邊哭。

          后來,小男孩被一個(gè)大媽收養(yǎng)了,在他7歲時(shí)他參加了兒童團(tuán)放哨、幫助游擊隊(duì)的叔叔阿姨捉日本鬼子,因?yàn)樗麅?yōu)異的成績(jī),被大家一致認(rèn)同成了兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),為他父母報(bào)了雪恨之仇。

          雖然,我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,可不少地區(qū)還是有不少戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)該呼吁起來:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

        一張舊照片四年級(jí)作文3

          在我家的書桌上,擺放著這樣一張照片:照片中的我一身圣誕老人的裝束,笑容如陽光般燦爛?粗掌,記憶又將我?guī)肓四莻(gè)難忘的夜晚。

          那是圣誕節(jié)的前晚,我穿戴一新后,帶上了用自己的零花錢購(gòu)買的精美糖果,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備向超市進(jìn)發(fā)。今晚,我要當(dāng)一回“圣誕小女孩”,向過往的人們派發(fā)禮物,把祝福和快樂帶給大家。 到了超市門口,一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩從我的面前經(jīng)過。“媽媽,這是圣誕老人派來的小天使嗎?她是來給我們發(fā)禮物的嗎?”小妹妹停下了腳步,指著我詢問。在阿姨微笑的目光中,我立刻迎了上去,俯下身子,把糖果輕輕地放到小妹妹的手中:“是的,圣誕老人派我來給你送禮物。祝你圣誕節(jié)快樂!”“謝謝!”小妹妹心滿意足地牽著阿姨的手離開了。超市門口的人越來越多,我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。外面寒風(fēng)凜冽,但我的心里卻被一股濃濃的暖意包圍著,他們快樂的笑容深深地感染著我,原來,能夠給別人帶來快樂,才是自己最大的快樂!

          最后,我拿出袋里僅剩的兩顆糖,來到了媽媽面前:“媽媽,祝您圣誕節(jié)快樂!”“謝謝,也祝你圣誕節(jié)快樂!”媽媽微笑著對(duì)我說。“咔嚓”“咔嚓”,在一旁的爸爸迅速用相機(jī)拍下了這難忘的一瞬間。 如今每當(dāng)看到這張照片,我的心里依舊充滿著快樂和感恩!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,這是我在那晚的最大收獲!這張照片,也成為了我最難忘的一張照片。

        一張舊照片四年級(jí)作文4

          我在語文書上看到了一張舊照片,上面標(biāo)注著是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),記者拍下來的真實(shí)情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。

          一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著,身上穿的衣服破爛不堪,小男孩絕望地哭著,沒有人,除了他,沒有一個(gè)幸存者。

          火車站,這是一個(gè)多么繁華的地方,但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中涮的'一聲飛過,應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈,隆一聲,原本繁華多人的火車站成為一片廢墟;疖囌,我們平時(shí)的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去,車廂里早已人上人海,別說坐了,連站著都很擠,F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸,而幸存者就只有小男孩一個(gè),死了多少人啊!幾百、幾千、幾萬任何數(shù)字都有可能,可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸!

          可想而知,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂,你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命,沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上,這是人的本性,是不可改變的。所以人們更用力的擠別人,想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了,才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

          小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了,那小男孩怎么辦呢?總不能一輩子都待在孤兒院吧?如果一生都在孤兒院的話,那會(huì)短了小男孩的前途的,即使長(zhǎng)大了,沒有文化,只能去幫別人干力氣活,干力氣活又能賺多少錢呢?日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命,還毀了小男孩的一生,戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!

          我在此向全世界鄭重呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境!

        一張舊照片四年級(jí)作文5

          我一翻開語文書,第一眼看到的就是那張舊照片。這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。我一看到這張照片,內(nèi)心悲痛萬分,那小小的心便立刻揪了起來。

          這是一個(gè)火車站,本該環(huán)繞著那些乘客的笑聲,本該是一個(gè)繁華的火車站,本該是那些老爺爺、老奶奶迎接親人的地方?删鸵?yàn)橐活w炸彈,把這一個(gè)美好的地方炸成了一片廢墟。頓時(shí),火車站內(nèi)到處都是碎片,到處都是尸體,血流成河?罩谢野盗耍鯚煗L滾。那些幸存的人,沒有一個(gè)是完整的:有缺胳膊的,有缺腿的,甚至還有胳膊和腿給炸沒的?吹竭@,我的心更加悲痛。

          在那片廢墟里,還有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩。這個(gè)小男孩的父母去哪兒了呢?是去了另一個(gè)世界嗎?還是在廢墟下幸存著?誰也不知道。他一個(gè)人哭的很傷心,是因?yàn)檎也坏桨职謰寢寙?我很同情他,本來可以跟著父母一起住在繁華的城市里,本該他可以在學(xué)校和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍,本該他可以在家陪自己的父母?删鸵?yàn)橐活w炸彈,他失去了父母,失去了這一切。為什么呢?為什么這個(gè)世界上一定要有戰(zhàn)爭(zhēng)?我的心開始不安。

          我希望,我渴望能有一個(gè)和平的世界,一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)而很美麗,人們和平共處的世界。讓戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間,讓我們能有一個(gè)和平家園。

        一張舊照片四年級(jí)作文6

          今天上語文課的時(shí)候,我看到了一張抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的舊照片,這張照片記錄了一個(gè)真實(shí)的故事。

          事情發(fā)生在1937年8月28日,日本的轟炸機(jī)襲擊了上;疖嚹险。當(dāng)時(shí),由于北站在打仗,所以大家都來到了南站,想要坐火車逃難,人們都焦急地等著火車,突然飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲從空中傳來,只見幾架轟炸機(jī)在空中盤旋,那不是中國(guó)的飛機(jī),那是標(biāo)有日本國(guó)旗的日本轟炸機(jī)!人們都大叫:“鬼子來了,鬼子來了!大家快跑!”一對(duì)抱著孩子的夫婦,擠在人群中逃命。“轟”的一聲巨響,一大片人倒在了血泊中,接著日本軍又投下了柒顆炸彈……呻吟聲,叫喊聲、哭泣聲連成了一片,繁華熱鬧的上海南站成了一片廢墟。

          被轟炸過的火車南站變得面目全非。天橋斷裂了,上面的鐵片和木板都落了下來,堆積在空地上,到處都是橫七豎八地躺著的殘缺的尸體,鐵路也扭曲了。不遠(yuǎn)處有一座殘破的房屋,碎玻璃和瓦片散落了一地,鐵路上堆滿了碎磚碎片,一個(gè)小男孩從廢墟中爬了出來,坐在平臺(tái)上,瞪著驚恐的眼睛看著眼前的場(chǎng)景,身體上布滿了血跡,張大嘴巴哭著叫:“媽媽你在哪里呀,爸爸,我害怕!”這個(gè)孩子也許還不知道,他的爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地被埋在了廢墟里,再也睜不開雙眼,而他以后將成為一個(gè)可憐的孤兒了。

          動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,我們的世界也是這樣,弱者只能被強(qiáng)者欺負(fù)。不過,現(xiàn)在中國(guó)富強(qiáng)了,再也不是那個(gè)任人宰割的國(guó)家了。我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,不讓殘酷的歷史重演,讓世界更加和平。

        一張舊照片四年級(jí)作文7

          “1,2,3!茄子!”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑,頓時(shí),一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來。這張照片對(duì)我有著很大的幫助,然而這張照片也讓我喜怒無常。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書包里,時(shí)不時(shí)拿出來看一看,心里想:我真可愛!然而,“愛慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看,同學(xué)們看了都說:“你也真是胖嘟嘟的,真有趣!”

          一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無邪的,可日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了,我仍然把這張照片放在書包里,卻沒有那么愛惜了。

          那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我走在回家的路上,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書包里抽出了那張照片,舉著它對(duì)我諷刺著:“瞧,這是你嗎?長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟!”我覺得一陣酸楚向鼻腔里涌來,我撿起地上的照片,嚎啕大哭著向家跑去;氐郊液螅夷弥菑堈掌,兩行眼淚止不住地往下流,我恨不得把這張照片撕了。這時(shí),媽媽下班回家了,看著眼睛都哭腫的我。沒辦法,問我怎么了,我便把事情的來龍去脈跟媽媽說了,媽媽聽后說:“走自己的路,讓別人去說吧!”

          一天天長(zhǎng)大的我,心靈變得脆弱起來,慢慢地,這張照片成了我的“心情安慰”,每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí),或者不小心受傷時(shí),她變得像一位慈愛的母親,對(duì)我說:“要堅(jiān)強(qiáng)哦!”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦!

          這張照片讓我有喜有悲,照片,你到底是干什么的呢?

        一張舊照片四年級(jí)作文8

          1937年8月28日下午,這是一個(gè)夏末的日子,太陽在天空中是那么的刺眼,感覺天氣更加炎熱了?扇藗儧]有時(shí)間去乘涼;沒有時(shí)間去避暑;更沒有時(shí)間帶著孩子去游泳池里涼爽,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)占領(lǐng)了上海,人們?nèi)币律偎,這個(gè)時(shí)候他們所要做的就是要逃離這個(gè)水深火熱的地方。

          “轟隆隆……”只見幾架戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹似的在空中盤旋!皢鑶鑶琛边@時(shí),上海市的空襲警報(bào)突然響起,人們聽到后,像一窩蜂似的擁進(jìn)了上;疖嚹险尽M蝗,一枚枚炸彈就像餓狼撲食一般落了下來,所有的人都驚惶失措,有抱頭痛哭的,有四處躲避炸彈的……

          一陣狂轟亂炸之后,上海火車南站一片狼藉,死一般的寂靜。地上到處是殘缺的肢體和成堆的尸體?諝庵幸矎浡鯚熀脱鹊臍馕,就連鳥兒也被熏得無影無蹤;颐擅傻奶炜辗路鹨苍诎У窟@一片被炸毀的廢墟。毫無抵抗之力的人們?cè)跀嗔训奶鞓蛳;在扭曲的鐵道中;在炸毀的月臺(tái)旁哭著,喊著,誰也顧不上誰,瘋了似的逃命。此刻的上海火車南站就像是人間地獄一般。

          “哇哇哇…!币魂囁盒牧逊、悲痛欲絕地哭聲從廢墟里傳了出來,只見一個(gè)衣衫襤褸、渾身沾滿血跡的小男孩握著拳頭,曲著腿坐在地上號(hào)啕大哭,他那絕望的眼神里充滿了孤獨(dú)和無助!鞍职帧0职郑液ε,媽媽……媽媽,你在哪”。其實(shí),他完全不知道,他的父母為了救他,用自己的身軀擋住了炸彈,而他們卻被炸彈奪去了寶貴的生命。

          當(dāng)時(shí),一位幸存下來的好心人順著哭聲找到了他,并把他撫養(yǎng)成人,他成年后參加了維和部隊(duì),為祖國(guó)的和平事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的;戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的;戰(zhàn)爭(zhēng)更是殘酷的。我們要珍惜今天的幸福生活,讓我們一起維護(hù)和平,讓和平之神永駐人間。

        一張舊照片四年級(jí)作文9

          一天,我在爺爺?shù)拇髸苤姓业揭粡堦惻f的老照片。看到它,我非常好奇,跑去問爺爺,他便給我講起了這段慘不忍睹的中國(guó)歷史。

          1937年8月28日的一天,上;疖囌旧先松饺撕。十分熱鬧。人流之中,一位媽媽抱著一個(gè)可愛的小孩子,向火車站奔去。這是一個(gè)多么可愛的孩子呀,他用好奇的眼光打量著四周。

          這時(shí),一陣“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)方傳來,越來越大。隨后,天上便出現(xiàn)了十幾架日本侵略者的飛機(jī)!人們立刻驚慌失措,四散奔逃,叫喊聲頓時(shí)充滿了整個(gè)上;疖嚹险。不久以后,幾顆罪惡的導(dǎo)彈便猙獰著從空中落下,向人們伸出來了死神之手!稗Z!轟!轟!”幾聲震耳欲聾的巨響過后,地面上已經(jīng)是尸橫遍野,血流成河。房屋倒塌,到處是一片狼藉,此時(shí),那位媽媽已被一塊彈片擊中了手臂,血流不止。但他仍然緊緊護(hù)住自己的孩子。生怕孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

          突然,又有一顆導(dǎo)彈飛向了媽媽!她連忙把孩子放在地上,弓起身,罩住了他。“轟”又是一聲巨響!那位媽媽就這樣永遠(yuǎn)離開了人間。不久,小孩子從媽媽身下爬了出來,但他看到的只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火車站,以及四面八方的尸體。小孩子頓時(shí)哭了起來,表情是那么的悲慘,爸爸在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,媽媽現(xiàn)在也沒有了,他撕心裂肺的哭著,哀傷的童聲在整個(gè)上;疖嚹险局谢厥帯。

          后來他被一個(gè)好心人收養(yǎng),慢慢長(zhǎng)大了,最后成為一個(gè)頂頂有名的抗日戰(zhàn)士。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的冷酷無情,奪走了許多人的生命,給人類的生活帶來災(zāi)難,而我們?yōu)槭裁床荒軋F(tuán)結(jié)起來,讓“和平之花”永駐人間呢?讓可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)見鬼去吧!

        一張舊照片四年級(jí)作文10

          提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。

          這一天早晨,勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥,喚醒了綠樹紅花,喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們,但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          今天,上海火車南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不自成,就像是一群螞蟻在趕路,正在這時(shí),天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲世響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊!叭毡竟碜拥娘w機(jī)來了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。可是敵人的轟炸來在繼續(xù),天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活,一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜,偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊著讓世界和平。

          就在這死寂中,突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母,不知發(fā)生了什么事情,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知道以后該怎樣生存……

          就在這時(shí),一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此,這個(gè)農(nóng)夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文。

          就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大,明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。

          善良的農(nóng)夫死前,把小男孩叫到身邊說:一定要好好讀書。

          我們一定要讓世界和平。不讓片擊穿無辜的生命。

        一張舊照片四年級(jí)作文11

          提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己無拘無束的童年時(shí)期的快樂情景。然而我今天要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)血流成河,慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌荆@張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下的真實(shí)情景。

          這一天,上海南站和往常一樣,人群來來往往,川流不息。正午時(shí),突然,幾道黑影從天空中掠過,伴隨著“嗡嗡”的轟鳴聲。人們頓時(shí)亂做一團(tuán)。人們的驚恐叫聲剛落,幾顆炸彈從天兒降,火車站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛!肮碜觼磙Z炸了!”“逃。 睉K叫聲、呻吟聲、哭聲、喊聲連成一片。建筑物“轟隆”倒塌了半邊,被炸斷的天橋應(yīng)聲落地,鐵軌被炸得斷裂變形,火車斷成了三四截……鬼子的轟炸結(jié)束了。起初廢墟里是死一般的寂靜,過了一會(huì)兒,便傳出了受傷者的陣陣呻吟。

          “媽媽,你在哪里?”“爸爸,快來呀……”就在這陣陣呻吟里,突然傳來了一個(gè)小男孩撕心裂肺的啼哭聲。他坐在鐵軌上,渾身滿是父母的鮮血。他不明白之前將自己護(hù)在身下的父母為何已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng),躺在一邊,他也不知道自己將成為孤兒,更不知道今后將怎樣生存……

          這張照片給了我們無法消除的心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行至今仍然歷歷在目,讓我永遠(yuǎn)記住了那段讓人屈辱的歷史。

        一張舊照片四年級(jí)作文12

          提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

          這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

          “媽媽,你在那里!薄鞍职,我害怕”就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存

          眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎

          這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

        一張舊照片四年級(jí)作文13

          一天,我在打掃房間時(shí)看到了一張舊照片,我拿著照片看了又看,思緒又被帶回到了那天。接下來,我就跟大家分享一下當(dāng)時(shí)的故事吧!

          這張照片是從蒙山玻璃橋那里拍的,照片里面有我、弟弟,爸爸、媽媽,每個(gè)人的臉上都帶著微微的笑容。

          記得那天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去蒙山游玩,我們開心極了!一路上,弟弟像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地唱著、說著。很快,我們就到了蒙山。首先,我們先去爬山。我站在山上往下看,下面都是山水,猶如一幅畫卷,帶我走進(jìn)了連綿不斷的蒙山。真是“舟行碧波上,人在畫中游!苯又,我們來到了天橋上,我一踏上去,天橋就開始搖晃,把我的腿都嚇軟了。弟弟卻一點(diǎn)都不害怕,在天橋上跑來跑去的,還不時(shí)地回頭說:“爸爸,媽媽,姐姐,你們太慢了,還不如我呢!”聽到弟弟這句話,我就鼓著勇氣也跑了起來。天橋晃得更厲害了,所有的人都在喊:“啊――快把我們嚇?biāo)懒耍 闭娴氖翘猛媪!緊接著,我們來到了蒙山玻璃橋。媽媽說:“我們拍張照片吧!”爸爸、我、弟弟聽到了,一起來到了媽媽的身邊。爸爸舉起照相機(jī),拍了一張全家福。我們?cè)诿缮酵媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,最后才依依不舍地回到了家。

          每當(dāng)看到這張照片,我就想起那次歡樂的蒙山之行,我喜歡這張照片。

        一張舊照片四年級(jí)作文14

          1937年8月28日,天陰沉沉的,在上;疖嚹险荆与y的人們簇?fù)碓谲囌纠。突然,天空中傳來一陣陣嗡嗡聲,慢慢地,響聲越來越大,只見雨點(diǎn)般的子彈從空中飛瀉下來。

          車站里頓時(shí)炸開了鍋,“啊,鬼子來了,快逃!”人們叫喊著,爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蛲饷妫畷r(shí),隨著響徹云霧的隆隆聲,許多人都倒在了血泊中,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,遍地的碎片。原本熱鬧繁華的街道,一下子成了廢墟,在這寂靜的時(shí)刻,一聲聲哭喊聲打破了寧靜,“媽媽你在哪兒?爸爸我怕怕!”是一個(gè)小男孩,孤獨(dú)地在廢墟中號(hào)啕大哭,他的淚水大滴大滴地往下掉,染濕了衣服。他不停地叫著爸媽,他們衣衫上都是鮮血,他一臉無助,可憐巴巴地望著那幾座倒塌的屋子。

          或許,他前一秒還玩著奶奶新手做的玩具,穿著媽媽織的衣服,可現(xiàn)在,他不知道自己失去了親人,更不知道自己會(huì)成為孤兒。他原本應(yīng)該幸福的生活在家里,父母關(guān)愛他,可現(xiàn)在,成了沒人關(guān)注的孤兒。他能活下來,要感謝在那一沉重的石頭倒下來的那一瞬間,他的父親用力一推,讓男孩幸存了下來,這個(gè)男孩長(zhǎng)大了,可能是小偷,搶奪別人的東西,這是因?yàn)闆]人教導(dǎo)他,可能是軍人,為父母報(bào)仇,為祖國(guó)報(bào)仇,他長(zhǎng)大后會(huì)怎樣,誰也不知道。

          我不禁要問:日本鬼子們,難道你們沒有家人,難道你們沒有父母?讓我們行動(dòng)起來,讓戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間。

        一張舊照片四年級(jí)作文15

          每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),我的記憶總會(huì)被停在那一刻,那場(chǎng)1937年8月28日日本轟炸上海南站的事件。

          那天早上,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前,太陽狠毒的曬著大地,上海南站一片人來人往的景象,人們有的把被子卷在一起,扛在肩上,還有的正匆匆忙忙的走著,一刻也沒有停,執(zhí)行人員站在天臺(tái)上,維持著人們走的道路。上海南站一副熱鬧的景象,可有秩序了。

          可是過了不到幾分鐘,所發(fā)生的一切,卻讓我們大吃一驚:“天上響起一陣轟隆隆的聲音,接著幾枚導(dǎo)彈射出,人們聽到響聲立刻放下手中的東西,大逃亡起來,有些人說:“嗚嗚,嗚嗚,快跑啊,快跑啊!爆F(xiàn)場(chǎng)立刻變成了一片狼藉,人們都不知所措,一片茫然,有些人把手上的行李亂扔起來,不僅傷害了別人,還害了自己,有些人放下行李,在到處亂跑,還把別人給踩傷了,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)跑,就是叫,有些人被導(dǎo)彈射中,死了,有些人被別人踩死了,還有些人,被掉下的石頭砸死了。

          轟炸結(jié)束后,天空一片陰沉沉的,被濃煙包裹著,遠(yuǎn)處的天橋,被壓得斷裂了,建筑物被子彈炸的殘破了,近處,軌道被扭曲了。這時(shí),看見一個(gè)兩歲左右的小男孩坐在鐵軌上,他面黃肌瘦,好像在說:“媽媽,你在哪里!保骸鞍职,你又在哪里,這是哪里,我為什么會(huì)在這里,你們?yōu)槭裁窗盐胰釉谶@里,你們?nèi)チ四睦!?/p>

          現(xiàn)在我們的生活是那么的美好,我們經(jīng)歷的一切根本就沒有傷害,根本就不懂得站爭(zhēng)給我們帶來的傷害有多大,而那位小男孩呢?他們的那個(gè)年代就都是站爭(zhēng),有很多人都在戰(zhàn)爭(zhēng)中無聲無息的死去,如果世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,那樣的世界該是怎么樣的?我們憧憬的世界的每一個(gè)角落都綻放著和平之花。

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