精選教訓(xùn)四年級作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的教訓(xùn)四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
教訓(xùn)四年級作文300字 篇1
在我的記憶長河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對我們說：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的日期都過了�！笔迨宓脑捯魟偮�，我不禁叫了一聲“�。浚 卑职终f：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道��？”叔叔又問：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去�！蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。
經(jīng)過了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
教訓(xùn)四年級作文300字 篇2
我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心，在我二年級的一次數(shù)學(xué)考試中，粗心給我?guī)砹艘粋�(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。如今，這個(gè)教訓(xùn)又像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
數(shù)學(xué)考試開始了，我拿到試卷后，大致地看了一遍，真簡單呀！于是就抓緊時(shí)間做了起來，真可謂“超常發(fā)揮”。不到一半的時(shí)間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等著交卷了。這次的考試對我來說太容易了，我準(zhǔn)能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺上。
過了幾天后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞剛測試過的卷子走進(jìn)教室，翻了幾下，然后對大家說：“這次測驗(yàn)總體來說考的還不錯(cuò)，但薛玉瑩同學(xué)還沒有考好，怎么只考了80分？我含著淚水接過卷子一看，竟然豎式計(jì)算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由于沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。
從那以后，每次考試我都認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今后的成長路上，將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我無論做任何事都要要細(xì)心。
教訓(xùn)四年級作文300字 篇3
今天是星期六，早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著，可我邊寫邊玩，她催我催了好幾次，可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，到了中午，我的作業(yè)還沒寫完。
我聽見他們說等會兒要去奶奶家，我又來勁了，說：“我也要去，我也要去嘛！”我以為他們會被我“泡人”給惡心到了，可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個(gè)“小太陽”給“融化”，還嚴(yán)肅說：“不行，你的作業(yè)還沒做完，不可以去 ！”我以為她在嚇唬我，不以為然地小聲嘀咕著：“哼，你不就想讓我把作業(yè)做完嘛，我才不上你的當(dāng)呢！我堂堂‘美猴王’還怕你這個(gè)‘玉皇大帝’”我不聽，還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè)，過了一會兒，他們真的去了，只留下我一個(gè)人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。
唉，如果我早點(diǎn)做好作業(yè)，就可以去奶奶家了，可我不懂珍惜時(shí)間，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”��！
教訓(xùn)四年級作文300字 篇4
星期一上午上完體育課，我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來，是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的，看到這個(gè)驚人的場面，我真想讓時(shí)間倒流��！
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對著第四節(jié)樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長，血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師，再叫一些同學(xué)去扶著他，自己看看情況如何。周老師來了，她什么話也沒說，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見這一次又一次的奔跑，聽見這一次又一次的`尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院��！
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學(xué)：吸取教訓(xùn)，注意安全！安全第一！
教訓(xùn)四年級作文300字 篇5
那是那時(shí)候，我很淘氣，經(jīng)常穿著溜冰鞋去找朋友玩兒。這天，我和哥哥一起出來溜冰。我們?nèi)チ嗽浦泻笮ｉT，那里有一個(gè)大坡。
我膽戰(zhàn)心驚地慢慢爬到坡頂，哥哥對我說：“不要怕，不會怎么樣的。”我并沒有被安慰到，害怕地說：“我怕！我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說完，哥哥就一腳把我蹬到起點(diǎn)上，一把將我推了下去。我急忙調(diào)整姿勢，穩(wěn)住身子，向哥哥大喊：“我不會放過你的！”我滑下來的速度跟汽車一樣快，到了終點(diǎn)，我確實(shí)沒有怎么樣。
我又爬上去找哥哥，我說：“你招呼都不打一聲，把我嚇?biāo)懒�！”說著，哥哥突然向云中前門滑去，他的速度特別快，像一陣風(fēng)。我還沒回過神，他已經(jīng)又折返了回來，停在我面前，對我說：“胡睿逸，你敢嗎？”他居然只用了半分鐘就打了個(gè)來回，太厲害了！
我也不甘示弱，穿著重重的溜冰鞋爬到云中前門，然后膽戰(zhàn)心驚地飛奔下來�？煲竭_(dá)坡底的時(shí)候，我突然失去平衡，像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……
晚上，我提著溜冰鞋，一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水，撈起我的褲子，給傷口消毒�？烧嫣郯�！我想我要好好汲取這次的教訓(xùn)，以后絕對不能再摔跤了！
教訓(xùn)四年級作文300字 篇6
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，同時(shí)也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個(gè)朋友，在一起玩捉迷藏。一個(gè)人在數(shù)數(shù)，我們鎖定目標(biāo)藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個(gè)好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。
我因?yàn)楹ε驴迋�(gè)不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒后，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會不會打我。
小時(shí)候的我真的很調(diào)皮，把很多東西弄壞，也因?yàn)檫@樣，經(jīng)常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調(diào)皮讓很多東西被我破壞了。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。
教訓(xùn)四年級作文300字 篇7
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個(gè)動作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺上有我們班的同學(xué)在臺上，童老師忙都忙不過來。
下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動�？墒窃S多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎勵(lì)。
教訓(xùn)四年級作文300字 篇8
馬兒在吃草，來了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒了教訓(xùn)，就沒有成功和進(jìn)步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓(xùn)走進(jìn)來。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而��？如果一個(gè)人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功�？上攵�，唐太宗不吸取教訓(xùn)，會出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂成長。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會有成功。
三年級
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