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【實(shí)用】四年級(jí)海邊作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)海邊作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)海邊作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽、大舅去海邊捉螃蟹,我很興奮,我拿著水桶走向海邊,海面上風(fēng)平浪靜。陽光照在身上暖洋洋的。 我很興奮,心里想,會(huì)有多少只螃蟹被我們捉到呢? 大舅拿了很多用網(wǎng)線做成的圓圓的籠子,又拿了一桶新鮮的小魚當(dāng)誘餌,大舅說“螃蟹聞到有魚的`味道就會(huì)往籠子里鉆,但是進(jìn)去后。螃蟹就不知道往哪出來了”之后,大舅認(rèn)真的把魚誘餌綁在線上,然后再把線掛在籠子里。最后再把籠子用力往海里拋。我們拋出6個(gè)魚籠。大約過了20分鐘。大舅說開始收籠了。我想:會(huì)有多少個(gè)螃蟹自投羅網(wǎng)呢?大不大呢?當(dāng)我們把第一個(gè)籠子往上拉的時(shí)候,只看到就一只小的。
只有硬幣大小大呢,我有點(diǎn)無奈,輕輕的把它放在水桶里,但是很可愛,還吹著泡泡呢,我期待第2,第3……后面的籠子的螃蟹大點(diǎn),結(jié)果拉上來是有大的啊,大大小小的。我們辛苦了一個(gè)下午捉了20來只螃蟹。我們把它帶到外婆家。
不一會(huì)上,擺在我們面前的是一盤紅彤彤的香噴噴的螃蟹,因?yàn)槲业难例X不好,老爸剝給我吃,我吃了4個(gè)。
四年級(jí)海邊作文 篇2
在暑假里,因?yàn)榘职秩B門工作,所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸,這次旅行一定能長(zhǎng)見識(shí)。
我們坐飛機(jī)來到廈門,看見爸爸在迎接我們,心里總算安寧了。這次旅行最好玩的,就是去海邊游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,換了泳裝,就去游泳了。
來到了海邊,我看見寬廣的大海一望無際,好象沒有盡頭似的。我們開始有點(diǎn)怕,因?yàn)楹@艘粫?huì)兒高一會(huì)兒低,像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來。第一個(gè)下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌著腳有點(diǎn)痛,海水冰冰涼涼的,讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個(gè)個(gè)撲來,我們不敢去海中央,我們生怕大浪把我們沖倒,再卷入海中,真像個(gè)吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱進(jìn)海里,海水弄得我們一飄一飄的真有趣!
突然,一個(gè)大浪沖來,把我和哥哥沖了個(gè)360度翻轉(zhuǎn),我還喝了幾口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的'?沒下過海的一定會(huì)這樣想,可是,你真正喝了海水的話,你的嗓子會(huì)被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出,很難受。坐在岸上的奶奶看見了,不由地笑起來。我望著奶奶,覺得她的微笑似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
熟能生巧,我們經(jīng)過嘗試,還學(xué)會(huì)了跳浪的技巧,我看見一個(gè)浪頭撲來,我向上跳一下,越過一個(gè)浪頭,浪娃娃好強(qiáng),又來了一個(gè),這次我非但沒越過,反被浪打倒在地,爸爸馬上把我扶住,我們整整玩了兩小時(shí),第一次下海感覺真好!
四年級(jí)海邊作文 篇3
前幾天我和媽媽爸爸說起了去海邊玩的事情。
那一天我們玩的非常開心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì)兒。我說:“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說:“好啊,我們兩個(gè)比賽,看誰堆的又快又好。如果你輸了,我贏了你就得一天不花錢。”我說:“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說:“那就讓我這一天不許玩別的東西。”我說:“好啊,讓爸爸當(dāng)裁判吧!”媽媽說:“好,聽你的,我們開始比賽吧!
由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因?yàn)槲医?jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲,所以我很熟練。結(jié)果,我做的城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子。可媽媽堆的`城堡卻什么也不像。這時(shí),爸爸說:“我宣布我的女兒獲勝了。”這時(shí),我歡呼著,跳躍著,開心極了?墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_心呢?我莫名其妙了,媽媽說:“傻孩子,你能贏了我,說明你有本事啊,所以我才會(huì)高興啊!
我覺得那一天是最開心,最快樂的一天。