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        四年級啟示作文

        時間:2021-09-07 11:12:47 四年級 我要投稿

        【熱門】四年級啟示作文5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級啟示作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】四年級啟示作文5篇

        四年級啟示作文 篇1

          一位農民有兩只水桶,他天天就用一根扁擔挑著兩只水桶去河邊汲水。

          兩只水桶中有一只有一道裂縫,因而每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫每天只能從河里擔回家一桶半水。

          完全無缺的桶很為自己的白璧無瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經由兩年的失敗之后,一天在河邊,有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開了口:“我感到很愧疚,因為我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家!

          農夫答復它說:“你留神到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻不花?我從一開端就曉得你有漏,于是在你的那一側的路沿撒了花籽。咱們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊采摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點,我怎么會有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”

          我們每個人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發(fā)明對方的優(yōu)點,并且可能取長補短,我們的生涯必定會變得更加輕松高興跟豐盛多彩。

        四年級啟示作文 篇2

          勇氣就是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。

          晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都就是那么完美。我推開窗戶,深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來,一個亂七八糟的字出此刻我眼前,筆畫僵硬、無力,結構比例失調,我練了一遍又一遍,可手中的筆就就是不聽使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團,沮喪地跑到小公園去散心。

          眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥兒聲聲鳴鳴,花兒爭香開放。突然,我驚奇地發(fā)現昨夜還含包欲放的百合花此刻已經怒然開放了,在一夜的時光里,百合花為實現自我的愿望,努力地張開花瓣釋放著自我的力量,頓時我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調皮可愛的笑臉,微笑迎人,如穿著飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的`花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我明白,那就是欣喜而結成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?

          “世就是無難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過,那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動,我最后成功了。

          一縷燦爛的陽光透過窗戶,我的情緒也像陽光一樣燦爛,因為我有了成功的秘決——勇氣。

        四年級啟示作文 篇3

          大自然有許許多多新奇的事物,只要你愿意去觀察、去了解、去探索,你就會發(fā)現其中隱藏的奧秘。

          一天下午,我坐在池塘邊的石頭上,靜靜的看著水面,忽然,空中飛來成群的蜻蜓,它們飛的很低,有的在池塘上空盤旋,有的時而俯沖下來,掠過水面。難道是天要下雨了嗎?我自言自語道,可是過去了很長時間,也沒有一點落雨的跡象,那么,蜻蜓為什么會飛得這樣低?是用尾巴在喝水嗎?我真的有些疑惑不解。

          后來,我通過電腦查看了資料,才知道蜻蜓點水,不是在喝水,而是在水中產卵?墒,我又不明白了,蜻蜓為什么要把卵產在水里呢?難道它不怕水中生物吃掉卵?帶著這些疑問,我再次到池塘邊仔細觀察,終于明白:蜻蜓的卵要產在水中,是因為幼蟲出生后要生活在水里,為了繁衍后代,蜻蜓必須選擇在有水的地方產卵,受精卵在水中才能孵化。

          于是,蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中,卵產下后附在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。

          另外,蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲,吸收大量的營養(yǎng),一方面為了自已的成長,另一方面也為人類除去了害蟲,真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識,更是大自然給我的啟示,這種啟示讓我明白:任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。

          大自然真是我們人類的老師,只要我們肯學,天天都能有所收獲。

        四年級啟示作文 篇4

          在前年的暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛的源遙,我已經幫你報了游泳學習班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習!蔽衣牶蟠笙策^望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,還高興地歡呼著,因為我早就盼望著這件事情了。但他們老不同意,原因是:現在游不合適,水太涼了,現在終于同意辦了。

          第一天,我高興地一邊哼著歌,一邊與父母親一起去游泳池學游泳。這時,我突然感到天那是那樣藍,云是那么白!就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時,爸爸說:“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對爸爸說:“謝謝你呀!”穿過澡堂,我們就來到了游泳池。只見游泳池的水很藍,清澈見底,如同仙境一般。爸爸一看我這個樣子,便情不自禁的笑了起來,說,別看了,我?guī)闳タ唇叹毎!”于是我們就到了一個高高壯壯的男士旁,過了一會兒,就開始學習了。

          教練首先讓我練習如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開始渾身瑟瑟發(fā)抖起來。教練看到我很冷,就鼓勵我說:“沒事兒,呆的時間長了就沒事了,我以前也是這樣!比缓,教練開始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子,然后把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水里憋了10秒鐘就堅持不住了,特別想換氣。這時,我一著急,就忘記了還在水中,一下子就張開了嘴,害得我喝了好幾口水,終于,經過了一個小時的苦練,我把憋氣學會了。

          回到家,我對爸爸說:“爸爸,游泳班我不想上了!卑职执蟪砸惑@,問道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因為那個‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說,第一次就這……這么難,那以后不……不就更難了嗎?反正我就是不——學——了!”聽了我的話,原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說:“沒有過不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什么可怕的?不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷嚴冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續(xù)堅持下來,爸爸的話不斷激勵著我,讓我打消了放棄的念頭。

          學了游泳十天后,我已經會游蛙泳了。爸爸開心夸我說:“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最后才會取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會像現在一樣高興嗎?當然不會,所以,干什么事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。

          那個暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!

        四年級啟示作文 篇5

          蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下?墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。

          是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現實告訴我,是人類!

          寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。

          如果,你知道,生產1噸紙,就等于砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因為這是一個多么觸目驚心的數字。

          所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環(huán)境問題的出現。