【熱門】四年級觀察作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽臺上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了，它的葉子和桿子都是金黃的，從下往上看，枝干由粗到細，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當小朋友的太陽傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。
老師常常說植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，仿佛要為我們扇風呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡為風伴舞。
這時爸爸走了過來說：“植物不僅可以在風中搖動，還能借助動物擺動身姿�！卑职掷^續(xù)說種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土里，第二氣溫不能超過30度等……”
最后，我決定細心栽培八角金盤。
四年級觀察作文 篇2
在我們家的魚缸里有許多魚，其中有一條叫“小胖墩”。
它長著又寬又長的尾巴，是A字形游動的時候飛快，在背上它插著一面旗子，吃得胖胖的，經(jīng)常被大魚欺負。
在“小胖墩”來的第一天，一大條白地圖向它沖來，“小胖墩”頓時嚇壞了。突然，一只兇猛的黑地圖，撞翻了白地圖，白地圖看見了嚇的魂飛魄散，飛一般的逃走了。
從那以后黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的好朋友，在吃飯的時候“小胖墩”不敢去吃食，害怕有魚咬它，它決定跟在黑地圖后面去吃食，可是還有魚去欺負它，黑地圖發(fā)現(xiàn)了立刻用自己的尾巴拍打著另一只魚的頭，好像在說：“以后別再欺負它了！”那只魚聽后乖乖地游走了。
那只“小胖墩”可能認為自己太膽小了，立志自己要變得勇敢點，也去和其他魚玩，不能只和黑地圖在一起。
第二天早上，“小胖墩”游到魚群中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。
“小胖墩”長大了，可是它永遠也不會忘記它的第一個朋友——黑地圖。
四年級觀察作文 篇3
我想種黃豆、綠豆，因為我每次吃豆?jié){的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的'話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�
過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧，終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了，可還有同學培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級觀察作文 篇4
6月份得時候，我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥�！币惶爝^去，大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個意外得驚喜，心中十分高興，心里想：我得大蔥終于長出來，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。
功夫不負有心人。幾天后，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子，一個像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得胡須，樣子滑稽極。它好像在說：“我是世界上最漂亮得大蒜�。 �
不久，大蒜長大，不在像以前那樣羞羞答答，它長出三根翠綠色得葉子，神氣活現(xiàn)得像一個堅定得“士兵”，好像正在執(zhí)行什么特殊得任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守著營地。一陣微風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時，它揚揚葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最后，都垂下來。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭發(fā)”，當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。
大蒜，我愿你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。
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