【熱門】四年級(jí)清明作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)清明作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明節(jié)，天空飄起雨點(diǎn)。仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節(jié)也是個(gè)朦朧的時(shí)節(jié)吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實(shí)我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒著雨，坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過(guò)它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰�？吹叫螤顓s看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨著一點(diǎn)點(diǎn)事物地逝去，目的地也越來(lái)越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個(gè)目標(biāo)，一種思念。下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來(lái)的雨滴弄得潮濕，望著遠(yuǎn)方的小土堆，紅色的泥土，高低不平，有一個(gè)巨大的洼地，蓄積了一大潭清水，呈現(xiàn)著淡青色。人頭攢動(dòng)，各種雨傘像是花朵，是這個(gè)朦朧的夢(mèng)中唯一的鮮艷。也有沒(méi)打傘的人，頂著雨，潮濕得溶進(jìn)了景物之中。
走進(jìn)墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴(yán)肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動(dòng)，拔動(dòng)人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對(duì)離去的人不想念，只是想更加堅(jiān)強(qiáng)，由于人不能活在過(guò)去。老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達(dá)自己的想念。我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒(méi)有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去長(zhǎng)相廝守，也許恍惚之間明白了清明節(jié)的真諦。
現(xiàn)實(shí)如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來(lái)越虛偽，記不清自己原來(lái)的方向，清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過(guò)去，尋找自己原來(lái)的方向與目標(biāo)，也許是一種停歇整理心情后再?zèng)Q絕地走下去。
那么還是為了更好的明天，還是為了追尋未來(lái)。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛，過(guò)去和懷念并不是為了沉溺，還是為了更美好的明天。讓這場(chǎng)雨撫慰你并清洗你，由于明天還有更加漫長(zhǎng)的路要走下去。我們的目標(biāo)仍舊在心中從未丟失。清明，是休息而不是停止�？傆幸惶煲痊F(xiàn)在更加努力地走下去。
四年級(jí)清明作文 篇2
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒(méi)有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室。“哇！”操場(chǎng)上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮啊！我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來(lái)，這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái)，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)啊？”同學(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘啊！
四年級(jí)清明作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鞴�(jié)，人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié)，媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們踏上烈士陵園的臺(tái)階，感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見高高的紀(jì)念碑上寫著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字，碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡�？粗粗�，我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景：紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前，一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路，又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血：他們是“鐵軍將才”朱程，“只身斷后”徐秋，“身先士卒”徐翼。
聽完英雄的事跡我很感動(dòng)，正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗，保家衛(wèi)國(guó)，才有我們今天的幸福生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量，報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)清明作文 篇4
清明節(jié)快到啦，掃墓是學(xué)要的任務(wù)。
一大早，在老師們的號(hào)召下，向縣城的萬(wàn)佛塔公園進(jìn)發(fā)。這學(xué)生們，到達(dá)目的地。后，開始去萬(wàn)佛塔公園掃墓，大概剛才急忙，累，難走。對(duì)了，上名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了，被搞。，公園的景色不錯(cuò)的，放眼望去，可以最奇特的的萬(wàn)佛塔，還可以……呵呵，老天很賞臉，清明節(jié)一改以往“雨紛紛”，晴朗，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。路上行人是“欲斷魂”，都懷著崇敬的心情去祭奠，車子多的非比尋常，足足等了個(gè)二十多分。結(jié)果先到的都等了，先開始掃墓，順便“替”祭掃，奇怪！當(dāng)時(shí)，我在墓前鞠躬，心里泛起了從未有過(guò)的悲酸。 了一段艱難的路途， 掃墓完畢，把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，踏青去嘍！
很累，但我興，學(xué)知識(shí)，用的勞動(dòng)，了對(duì)祖先的懷念和尊敬，我想是很有意思。
四年級(jí)清明作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái)，親愛(ài)的姑姑，在這冰冷的墓里，您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠(yuǎn)，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見；這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我；您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè)。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡；滿山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)中，小女孩知道了清明節(jié)。清明果，僅此而已�？墒谴中牡男∨ⅲ阍趺礇](méi)有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開人世。
姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，姑姑您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明節(jié)！
四年級(jí)清明作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣。每年的清明節(jié)都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至。它給大家的感受總是憂愁的，這不，一年一度的清明節(jié)又到了。
這天，我和爸爸媽媽坐車去故鄉(xiāng)掃墓，我們坐在車上，心情十分沉重，故鄉(xiāng)到了，我們準(zhǔn)備好了掃墓的.祭品，準(zhǔn)備上山。
我們先去爺爺?shù)哪�，一路上，美麗的花我無(wú)心欣賞，動(dòng)聽的蟲鳴我無(wú)心聆聽。爺爺?shù)哪沟搅�，爸爸把香點(diǎn)著，再把買來(lái)的紙點(diǎn)燃，然后爸爸拿著香，拜了一下，然后遞給我，他自己空手拜了拜，然后我們一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去，最后，每個(gè)人都拜了一下，爸爸又把香插在爺爺?shù)哪骨�，最后，爸爸點(diǎn)響了一串鞭炮，就上了一個(gè)墓。
然后我們又用同樣的方法上了太祖父·太祖母·祖父的墓。
最后，我們上最后一個(gè)墓時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，我又回想起了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)，不禁淚流滿面，在這蒙蒙細(xì)雨的清明節(jié)，我十分沉重。
四年級(jí)清明作文 篇7
“又是一年芳草綠”， 伴隨著春姑娘的腳步，清明節(jié)很快就到了。星期二，我跟著爸爸、媽媽、姑姑、表哥他們到老家去掃墓。
爸爸提前就買好了蘋果、提子、桔子等水果，還買了魚、雞等菜。爸爸把這些東西放在一個(gè)籃子里。我們首先來(lái)到爺爺?shù)哪骨�，只見爸爸用鋤頭把四周的雜草除掉，我跟媽媽、姑姑就把花插在墓上，表哥把水果和肉等祭祀用品放在墓前，爸爸隨后把蠟燭點(diǎn)燃，伯伯把雞宰了，然后把雞血淋在墓地上，我和表哥堂兄等鞠了幾個(gè)恭，爸爸口里還說(shuō)著：“清明節(jié)祭奠先人，保佑后輩，平平安安。”然后，我們又到了奶奶那里去掃墓。掃完墓后我和表哥等人就下山了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，表哥一邊說(shuō)：“地上真滑要小心。。�！边�沒(méi)說(shuō)完，“撲哧”一屁股就滑到地上，大家看到他那狼狽樣哈哈大笑起來(lái)。路上我們看見了金黃色的油菜花，粉紅色的桃樹。真美！看到有這么好的景色我們還在花下合影。
回家的路上很輕松，爸爸和姑姑還教育我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)清明作文 篇8
春是美麗之季，萬(wàn)物復(fù)蘇，今天媽媽便一時(shí)興起給我講起了他們小時(shí)候的事，“我們小的時(shí)候，春天的時(shí)候，每天放學(xué)呢，我們就去摘構(gòu)穗，摘滿滿一兜子，回家蒸著吃，上火了就挖蒲公英泡水，我們一起去摘枸杞芽，這些可都是現(xiàn)在不常見的美味呢！”
媽媽說(shuō)的話聽得我暈暈乎乎的，什么是枸杞芽？什么是構(gòu)穗？這些我從未聽說(shuō)過(guò)的新名詞調(diào)動(dòng)了我的好奇心，“媽媽——你說(shuō)的那些東西是什么啊？”我央求般的問(wèn)道，“那些東西啊，小的時(shí)候漫山遍野多得是，都是野菜，現(xiàn)在估計(jì)也有但是不多了�！�
我一聽這話，馬上興奮起來(lái)，“現(xiàn)在也有？哪里哪里？”“嶺上就有啊�！薄皨寢尅业暮脣寢尅獛胰ヂ铩貌缓美病苯�(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡，媽媽終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。
一路上我都像吃了一般的活躍，一會(huì)兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花，一會(huì)兒打開車窗，聽聽那抑揚(yáng)頓挫的鳥鳴，心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。
終于來(lái)到了宋莊嶺，一下車，媽媽就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草，我跑過(guò)去問(wèn)：“媽，你拽這些野草干什么�。俊�
“這哪里是什么野草啊，這是小蒜�！眿寢尰卮鸬�，我低下頭來(lái)一聞，果然，蒜的味道撲鼻而來(lái)，不過(guò)蒜味不濃，反而還有清新的味道呢！
我開始幫媽媽一起摘小蒜，使勁兒一拔，一不小心把小蒜連根拔起，咦！這根部竟然是一個(gè)迷你蒜呢！我干的越來(lái)越起勁兒，不一會(huì)，媽媽裝小蒜的袋子都滿了，媽媽說(shuō)道：“摘得夠多了，一會(huì)啊，媽媽讓你看看枸杞。”
聽了媽媽的話，我便顛顛的跟在媽媽后面，生怕媽媽說(shuō)話不算話。
不一會(huì)兒，我便看到了一片綠油油的藤條類植物，媽媽解釋說(shuō)：“這就是枸杞，枸杞芽可以拌涼菜吃，清涼又降火，而且很美味呢！”
聽媽媽這么一說(shuō)，我不禁對(duì)這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣，泛著紫光的小葉子，嫩嫩的小芽，真的像媽媽說(shuō)的那樣的美味嗎？我不禁在心中打了個(gè)小小的問(wèn)號(hào)，只見媽媽摘了一些，準(zhǔn)備晚上給我弄個(gè)野菜宴！
我想看看這嶺上還有些什么我沒(méi)講過(guò)的新鮮玩意兒，于是就跟著媽媽上嶺了，一路上路邊時(shí)不時(shí)的會(huì)看到幾朵金黃色的花兒，媽媽看著我這么好奇，便說(shuō)：“這是蒲公英，它的葉子可以泡茶喝清熱解毒，降火�！�
到了半山腰的位置，我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹，構(gòu)樹上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實(shí)，看起來(lái)就像是一條條蟲子一樣，我厭惡的躲到一邊，媽媽見了笑著說(shuō)：“這個(gè)就是構(gòu)穗呢！別看他長(zhǎng)得不怎么美觀，蒸起來(lái)吃可是美味至極呢！”
我摘下一個(gè)構(gòu)穗，捧在手中仔細(xì)端詳著，小小的橢圓形身子，有許多細(xì)細(xì)的毛，看起來(lái)灰突突的，觀看外表還真看不出來(lái)它是美味呢！
臨走的時(shí)候，我們可是滿載而歸呢，不僅僅是收獲了這么多的美味野菜，更是收獲了見識(shí)，這些東西以前可都是聞所未聞的呢！現(xiàn)在終于了解到了它們，這難道不是此行最大的收獲嗎？
現(xiàn)在城里的小孩兒，沒(méi)見識(shí)過(guò)大自然的神奇，雖然生活幸福，但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見識(shí)廣闊，許多的鄉(xiāng)下東西，我們連聽說(shuō)都從未聽說(shuō)過(guò)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些，抽時(shí)間多走進(jìn)鄉(xiāng)間，多見識(shí)些鄉(xiāng)間知識(shí)，讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野，來(lái)了解了解自然中的奇妙！
四年級(jí)清明作文 篇9
今天我一早就起床了，因?yàn)�，奶奶說(shuō)今天要帶我們?nèi)ド蠅�，我很期待�?/p>
早晨7點(diǎn)我和大家一起出發(fā)，路上我看見許多許多的人，我問(wèn)媽媽：“今天怎么這么多人��？”媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來(lái)上墳，就是為了表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念�！蔽宜贫嵌母鴭寢屗麄冏吡撕眠h(yuǎn)，終于看見前面有座小山，奶奶說(shuō)：“就在上面了，你們小心點(diǎn)�！蔽遗郎仙剑匆娏宋覀円系膲�。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們?cè)谇謇硇≈褡�，我也加入了他們的�?duì)伍和他們一起清理，一會(huì)兒我覺(jué)得我的手有點(diǎn)疼，一看，我的手破了，還流了一點(diǎn)血，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么對(duì)嗎？”我說(shuō)：“對(duì)，這點(diǎn)小傷沒(méi)問(wèn)題。”我們繼續(xù)清理小竹子，一會(huì)兒，奶奶就讓我們?nèi)タ念^，我一共磕了六個(gè)次，因?yàn)槲覡敔敍](méi)來(lái)上墳，他們就說(shuō)讓我多磕幾個(gè)頭，說(shuō)是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時(shí)候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但我還是很開心！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！眿寢屨f(shuō)這首詩(shī)就反映了清明時(shí)節(jié)的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。
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