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        四年級(jí)感謝作文

        時(shí)間:2021-08-31 10:59:40 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)感謝作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)感謝作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】四年級(jí)感謝作文8篇

        四年級(jí)感謝作文 篇1

          每次參加體育比賽,我最要感謝的人不是為我加油鼓氣的啦啦隊(duì)員,而是跟我在賽道上一起奮力拼搏的對(duì)手。因?yàn)槭撬麄兘o了我勇往直前的精神和永不放棄的信念。

          今天,令我期盼已久的湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了序幕,我躊躇滿志地等待真400米決賽的開(kāi)始,雖然我的400米在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上每次都是穩(wěn)拿第一,但是這次是湘鄉(xiāng)市的比賽。我的心還是像踹著一個(gè)兔子一樣忐忑不安,十分緊張。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,小聲對(duì)我說(shuō):“你不必緊張,只要你向著終點(diǎn)奮力跑出你的風(fēng)格和水平,就算沒(méi)取得好名次,也不會(huì)覺(jué)得遺憾了。”聽(tīng)了老師的話,我的心放松了許多,我輕松的站上了跑道。“預(yù)備!跑!”隨著裁判員的一聲搶響,我飛快的向前跑去,手臂和腿部的擺動(dòng)十分協(xié)調(diào),很快我就跑到了最前面,接著跑了一段后,我發(fā)現(xiàn)后面有人追上來(lái)了,我急忙用勁全力奔跑,可是我感覺(jué)到全身沒(méi)有多少力氣了,對(duì)手很快就超過(guò)了我,她把我甩在了后面好幾米,當(dāng)我用盡所有力氣沖向終點(diǎn)時(shí),還是比對(duì)手慢了2秒。我只得到了第二名的成績(jī)。但是我并不覺(jué)得遺憾,我已經(jīng)盡了自己最大的努力。因?yàn)槲业某煽?jī)是1分15秒,比我原來(lái)最好的成績(jī)整整快了7秒鐘。這都是因?yàn)閷?duì)手的實(shí)力,引導(dǎo)我不斷向前超越自己。

          所以,我要感謝對(duì)手,是對(duì)手給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是對(duì)手讓我不斷進(jìn)步,也是對(duì)手讓我更深刻地明白:“吃得苦中苦,方為人上人”這句話的含意。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加刻苦的努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取能夠再一次為學(xué)校爭(zhēng)光。

        四年級(jí)感謝作文 篇2

          世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶!”這是我對(duì)媽媽的感覺(jué)。

          每天早上,媽媽要我讀10分鐘的英語(yǔ)。先前,我還不太樂(lè)意,不想讀,有幾次,我沒(méi)讀英語(yǔ)就出門(mén)了。后來(lái),我明白了媽媽的用意,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語(yǔ),把每一單元都溫習(xí)一遍。這區(qū)區(qū)10分鐘英語(yǔ),讓我把每單元的單詞都記住了,也是這區(qū)區(qū)10分鐘英語(yǔ),讓我在英語(yǔ)考試中取得98分的好成績(jī)。媽媽,謝謝你。

          有一次,放學(xué)回家,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在跟朋友們玩,當(dāng)你走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”“寫(xiě)完了!”我輕松地回答。當(dāng)你要檢查作業(yè)時(shí),我卻底下了頭,不敢抬頭直視你的眼睛,你好像看穿了我的心事,說(shuō):“寫(xiě)完才能吃飯!蔽抑缓没匚輰(xiě)作業(yè),剛好那天作業(yè)特別多,要不是你催我,我要寫(xiě)到很晚。媽媽,謝謝你。

          你還很關(guān)心我的安全。這幾年,我一直自己回家。有一次,下了一場(chǎng)暴雨,我沒(méi)帶傘,路上也沒(méi)車,我急得直跺腳。突然間,我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的背影,是媽媽。那時(shí),媽媽你的腰很痛,身體也很虛弱,可你還是冒著暴雨來(lái)接我了。我的眼睛濕潤(rùn)了,蒙上了一

          層晶瑩的淚花,你為了我把衣服打濕了,我激動(dòng)得大哭,我還記得你那次感冒了。媽媽,謝謝你。

          媽媽你對(duì)我付出的'許多,用千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá),我在這里真誠(chéng)地謝謝

          媽媽謝謝你

        四年級(jí)感謝作文 篇3

          “這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,幸福之花處處開(kāi)遍”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我就會(huì)想起昔日母親在田地里干活的場(chǎng)景。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的童年是一個(gè)不完整的童年,因?yàn)槲沂チ烁赣H,我父親拋下了我們?nèi)凇_@時(shí)我想說(shuō)“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排,我必須得接受這個(gè)安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家,而這個(gè)家一直都不安寧,不但這樣,媽媽還得操勞生活上的艱辛。

          感謝有你,媽媽!面對(duì)著重重打擊,還是那么的堅(jiān)強(qiáng),我想對(duì)你說(shuō):“您是最偉大的母親。”感謝上帝把你給我,讓我有了屬于自己的生活。

        四年級(jí)感謝作文 篇4

          母愛(ài)猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué);厥淄拢覀儾裴θ恍盐,母親那尋常的小事卻富含著深愛(ài)。

          “嗎,今天我們老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我不會(huì)寫(xiě),你給我說(shuō)一下!薄澳銥槿霾粫(huì)?你學(xué)了一整學(xué)了個(gè)啥,咱家那么多的作文書(shū),自己去看一下,看人家咋寫(xiě)的,你學(xué)著點(diǎn)。于是,我就拿著作文書(shū)看,看了好幾篇作文,我終于有靈感了,就很快的寫(xiě)好了一篇。

          “媽,我寫(xiě)好了,你幫我改一下,老師說(shuō)家長(zhǎng)改了才可以!

          “你先自己讀一遍,自己改一下!

          “哎呀,我不會(huì)改,你趕緊給我改一下些!”

          “我忙著呢,你自己改去。”

          “我不改!”

          “你不改別改,我不管。你自己的事情自己做。”

          我想起媽媽那些“不近人情”的話,生氣極了,沒(méi)辦法,我自己讀了一遍我寫(xiě)的作文,這不讀不知道,一讀嚇一跳。我作文中有許多錯(cuò)別字和幾句不通順的話,我立即改了過(guò)來(lái),還把一些我感覺(jué)寫(xiě)的不好的地方改了一下。改完后我非常滿意。然后,我讓媽媽給我看一下,媽媽卻說(shuō):“既然你自己改了,你認(rèn)為可以就可以!

          我很傷心,背著書(shū)包就進(jìn)了房間。第二天,我們把作文教給了老師,我看著其他同學(xué)作文上家長(zhǎng)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的地方,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),唯獨(dú)只有我的作文上干干凈凈。

          第三節(jié)課是我們的語(yǔ)文課,令我大吃一驚的是老師竟然把我的作文作為范文在班上讀,老師還說(shuō)我的作文是我班上寫(xiě)的最棒的。

          回到家了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)“以后你遇到事情首先要自己想辦法,不要指望別人,你要相信自己。如果你從小就拄著拐杖走路,那么你就永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它。我對(duì)你過(guò)多的幫助就是給你的拐杖,對(duì)你的嚴(yán)厲就是讓你扔掉拐杖,F(xiàn)在,是你該扔掉拐杖的時(shí)候了!

          這件事是發(fā)生在我上五年級(jí)的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          現(xiàn)在,無(wú)論我做什么事,只要想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我做什么事都非常有信心。

          媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河。它恬靜,微微泛著漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

        四年級(jí)感謝作文 篇5

          在家庭和朋友中,我最感激的人是我們的班主任陳老師。

          陳老師,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師,不管是在工作上,還是在課堂上,陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話,放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完,把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣,我們班同學(xué)都很怕陳老師,久而久之,就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了,我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎,粗心大意。

          陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的,令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡,陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好,是要用心去讀的。

          在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里,陳老師也一樣參加,而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后,也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>

          太多的事情,都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師!我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀,可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您!陳老師!

        四年級(jí)感謝作文 篇6

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然是九月份了,但是太陽(yáng)依然早早的出來(lái)照著大地,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得涼爽。

          我走出家門(mén)深深地吸了一口氣,感覺(jué)有點(diǎn)興奮。今天是個(gè)好日子,不但是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天,而且也是我自己上學(xué)的第一次。這可是我一暑假努力的結(jié)果,爸爸、媽媽、奶奶好不容易才同意讓我自己上下學(xué)的。

          一天很快過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候我還在學(xué)校門(mén)口看了看,奶奶果真沒(méi)有來(lái)接我。我連蹦帶跳的回家了。到樓棟口按我家門(mén)鈴,一遍、兩遍、三遍沒(méi)人開(kāi)。這下我的頭開(kāi)始冒汗了,心里有點(diǎn)害怕了。這時(shí)我想起了我家鄰居,于是按了她家門(mén)鈴。對(duì)講機(jī)里終于有人說(shuō)話了。我趕忙大聲喊:“孫姨開(kāi)門(mén),我是洋洋,奶奶不在家。”門(mén)開(kāi)了,我一口氣跑到孫姨家,待她問(wèn)清原因之后,拉著我去敲我家門(mén)。奶奶真的沒(méi)有在家,我心里又擔(dān)心又埋怨。孫姨一邊安慰我一邊把我?guī)У剿。給我倒了一杯水,又拿來(lái)毛巾給我擦汗,就這樣暫時(shí)收留了我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孫姨說(shuō):“別怕,孩子,咱給奶奶打個(gè)電話!敝宦(tīng)她在電話里對(duì)奶奶說(shuō):“別著急!別著急!洋洋在我家了,放心!辈灰粫(huì)兒奶奶氣喘吁吁地跑到孫姨家。原來(lái),奶奶不放心去迎我,可是和我走岔道了,誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)。多虧孫姨打電話,不然奶奶急得滿世界找我。奶奶不停的說(shuō):“謝謝! 謝謝!”

          回到家里,我的心情無(wú)法平靜。真的非常感謝我的鄰居,在我最無(wú)助的時(shí)候,熱心的幫助我、照顧我。使我真正的體會(huì)到一句話“遠(yuǎn)親不如近鄰!

        四年級(jí)感謝作文 篇7

          也許很多人看到這篇文章都會(huì)問(wèn),母親那么啰嗦,整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫,為什么還要感謝她呢?我要說(shuō),正是因?yàn)檫@樣,才更應(yīng)該感謝她,因?yàn)樗菫槟銈兒谩?/p>

          在我們哇哇落地時(shí),我們?cè)诳蓿赣H在笑。因?yàn)樗械叫牢浚撬,讓這個(gè)世界又增添了一份生機(jī),有她才有了我們,一個(gè)全新的生命。這是感謝母親的第一個(gè)原因。我們漸漸長(zhǎng)大,會(huì)說(shuō),會(huì)笑,會(huì)走,會(huì)鬧,而母親只在一旁默默地注視著我們,教我們說(shuō)話,跟著我們笑,教我們走路,跟著我們鬧。但在這些的背后,凝聚著母親的汗與累!這是感謝母親的第二個(gè)原因。再后來(lái),我們上學(xué)了,懂事了,母親就每天在家里呆著。送我們上學(xué),接我們回家,幫我們打理一切。這時(shí),母親在慢慢衰老。每天放學(xué)回家,在家里寫(xiě)作業(yè),遇到了難題,母親還要一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們,可我們還是不用功學(xué)習(xí),整天心思不在學(xué)習(xí)上。終于應(yīng)付完了作業(yè),就倒在沙發(fā)上,看母親做家務(wù),也不去幫忙,裝作沒(méi)看見(jiàn),不是玩就是看電視。母親也裝作無(wú)所謂,可每個(gè)人心里都不痛快,但誰(shuí)也不說(shuō)。在這個(gè)階段里,母親為我們操碎了心。這時(shí)感謝母親的第三個(gè)原因。最后,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入社會(huì)了,母親本以為可以就此休息了,可是還有一大堆事情等著她去做。我們已經(jīng)有了自己的家庭與事業(yè),可母親仍放心不下,幫我們帶孩子,幫我們做家務(wù),送我們的孩子去上學(xué)……一切又回到了從前。這時(shí)我們才懂得感謝母親,孝順母親?墒,到那時(shí)已經(jīng)晚了。

          從前,我從來(lái)不懂的感謝,認(rèn)為什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但現(xiàn)在,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感謝了。所以,我們就要行動(dòng)起來(lái),感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,付出了勞動(dòng),得不到回報(bào)。

        四年級(jí)感謝作文 篇8

          我有一個(gè)好妹妹——丁子倩,她熱情大方,心地善良,非常討人喜愛(ài)。雖說(shuō)她是我妹妹,卻給了我許多溫暖和關(guān)愛(ài)。

          記得有一年冬天,天下著小雪,我和丁子倩在小區(qū)玩雪,我們?cè)诨▔叺臋跅U上收集雪。為了收集到更多的雪,我踮著腳探著身子,一不小心滑倒掉到了花壇里,身邊是一叢玫瑰花,我感到手上一陣疼痛,哎呀,手背劃到玫瑰刺,流血了,我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色,一把扔掉手中的雪團(tuán),扶起我說(shuō):“流血了,怎么辦?怎么辦?得快點(diǎn)止血呀,創(chuàng)可貼有嗎?餐巾紙也可以!”我搖搖頭,她摸遍了口袋也沒(méi)找到一張紙,更別說(shuō)創(chuàng)可貼了。突然,丁子倩眼睛一亮,從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹,我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物,她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢!卻見(jiàn)她二話不說(shuō),毫不猶豫地用手絹包在我的手背上,按住我的傷口,只見(jiàn)鮮血從手絹里滲了出來(lái),染紅了米老鼠的臉,我不禁熱淚盈眶,丁子倩一臉焦急:“怎么樣,你很疼嗎?咱們趕緊回家去處理一下吧!”邊說(shuō)便扶著我往家里走去,雖然是飄著雪花的寒冬臘月,但是我覺(jué)得心里暖暖的。

          第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩:“對(duì)不起,你的新手帕變舊手帕了!”丁子倩卻毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的手更重要。 

          感謝我的好妹妹,現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合,而那塊米老鼠手帕卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)!

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