【實(shí)用】四年級(jí)語文作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)語文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)語文作文 篇1
我住在農(nóng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺間,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。
在這鄉(xiāng)村秋日的山上,滿是秋的報(bào)信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風(fēng)飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲;還有的站在樹梢上,了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風(fēng)拂過,紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合———舞動(dòng)起來。如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷,那可不亞于冬的統(tǒng)治者——雪。你就是沾上一點(diǎn),也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨(dú)一無二了。經(jīng)常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底游動(dòng)的小魚、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛!
在鄉(xiāng)的秋天,這是最忙的季節(jié)了——家家戶戶都忙著收稻。也許正是因?yàn)槟欠菝,使秋日更為的?dú)特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農(nóng)民,豆大的汗珠順著農(nóng)民們?cè)缫驯涣胰湛镜镊詈诘哪橆a上流過,濕透了衣衫,可他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上,“噠噠噠”的打稻機(jī)聲經(jīng)久不息,震耳欲聾,似乎在預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出,主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點(diǎn)睛之筆!
山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景!
四年級(jí)語文作文 篇2
“繽紛語文節(jié),快樂齊分享!”在采荷二小的操場(chǎng)上響起了一陣陣響亮的口號(hào),小記者深入調(diào)查知道今天是采荷二小語文節(jié)的開幕式。我們小記者聽了中午的廣播知道了語文節(jié)的活動(dòng)。
首先,是在這周要做一本讀書手冊(cè),因?yàn)槲易约罕救艘残枰鲆槐咀x書手冊(cè)于是便采訪了一個(gè)同學(xué),我問:“你做這本讀書手冊(cè)花了多少時(shí)間?”她想了想說:“大概做了一周的.時(shí)間,我每天都要把自己的時(shí)間擠出來做作業(yè)的時(shí)間會(huì)縮短,像我以前做作業(yè)做2個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只能做1個(gè)多小時(shí),作業(yè)質(zhì)量有一些下滑!蔽矣謫枺骸澳悄阕隽诉@么長(zhǎng)時(shí)間的讀書手冊(cè)中都有些什么內(nèi)容呢?”她從書包中拿出了她做的那本讀書手冊(cè),指?jìng)(gè)我看,說:“這里面有人物簡(jiǎn)介,有目錄,有作者簡(jiǎn)介,有我的閱讀積累卡,插圖,我的仿寫,我的讀后感!
然后,我們?nèi)S刑詴鴺返幕顒?dòng),我在五年級(jí)這一層樓中參加淘書樂的活動(dòng),在五(0)五班的門口早已擁滿人了。我們班的人只能傻傻的看著那里三層,外三層的人群好在后來毛老師讓我們?nèi)ヒ粯菆?bào)告廳看其它同學(xué)做的讀書手冊(cè),才沒讓我們白白浪費(fèi)了一個(gè)中午的時(shí)間。在這個(gè)淘書樂中我們從中找到了歡樂找到了讀書的喜悅。
采荷二小的語文節(jié)豐富多彩,只為了讓我們學(xué)生感受語文的快樂,讓我們愛上語文!
四年級(jí)語文作文 篇3
人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因?yàn),我家的綠蘿就不開花,但我卻非常喜愛它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。
它們每隔五厘米,就長(zhǎng)出一片葉子,它的莖很長(zhǎng),好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面,便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里,就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來,真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候,眼睛睜不開了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”,頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦,精神又來了,然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!
四年級(jí)語文作文 篇4
我愛校園的早晨,因?yàn)樗敲β档模浅鋵?shí)的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影,成群結(jié)隊(duì)的,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里,傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
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