有關(guān)四年級溫暖作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級溫暖作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級溫暖作文 篇1
“感恩的心,感謝有你!笔前。覀兠總人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué),也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。
那時候我才剛剛上一年級,第一節(jié)課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業(yè),做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了!边@時候我才發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。
還有一次,我在玩的時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學(xué)們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去,醫(yī)生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說:“好了,沒事了!痹诨亟淌业穆飞希蠋熰嵵氐貙ξ艺f:“以后可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。
。±蠋,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關(guān)懷,讓我心中倍感溫暖。
四年級溫暖作文 篇2
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,又見一個瘦小的女清潔工來了,我以為她會清除廣告,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……
我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的,但它也會讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級溫暖作文 篇3
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的'同桌再也不敢不澆花了。
但就是,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有!北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。但就是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做!闭f完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下!保衣犃,放下書包,走了過去。原先,就是我的有一道題目做錯了,此時尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
四年級溫暖作文 篇4
記憶有很多種,有開心的,有傷心的,有幸福的,有痛苦的。多種多樣,形式不一。留給我記憶最深的,莫過于點點滴滴溫暖的記憶,每次回想起來,心底最柔軟的地方總會被觸動。
記得那是一個下午,天氣很差,陰沉的像能擠出水來。我寫完作業(yè),全身都被困意包裹。我懶洋洋的打了個哈欠,然后起身對媽媽說:“媽媽,作業(yè)寫完啦!我去睡一下,吃飯喊我起來!”媽媽的聲音從房里傳來:“好!”我倒在大床上,陷入了夢鄉(xiāng)。
一覺起來,暮色微沉。我朦朧的睜開眼,聞到了香噴噴的飯菜的味道。我稍微整理了一下,然后心情愉悅的蹦跶出去,張嘴問:“媽媽,可以吃飯了嗎?”媽媽微笑著點點頭,我迫不及待的坐了下來享用飯菜,可是卻總覺得自己忘了什么,可能是想多了吧!我甩了甩頭,跟媽媽講學(xué)校里的事。講到一半,聲音戛然而止!霸趺戳?”媽媽關(guān)切的問,我支支吾吾的說:“熊老師讓我們買的跑鞋…。不記得買了!眿寢寙枺骸熬褪切瞧谖迥愀艺f的那種?”我使勁點了點頭,嘆了口氣:“怎么辦哪!”媽媽笑著安慰我:“沒事!你吃你的!”我雖然不解,但看著媽媽信心十足的樣子,我默默的把一肚子疑惑吞了回去。
吃完飯,我回到房間,心里正思考著明天的對策,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),正好瞥見桌上擺著一雙白色鞋子,我好奇的走過去,呀!正是老師說的那種跑鞋!我只需一想,就知道一定是媽媽替我準備的,心里不由得感動了……
記憶雖然短暫,但卻值得珍藏。
四年級溫暖作文 篇5
什么是感動?當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你生活中遇到困難,毫不相關(guān)的陌生人幫你一把時,那是感動;有這樣一件令我感動的事,在我記憶的海洋里,時常卷起美麗的浪花,讓我忘卻不了……
記得那天,燦爛的陽光散向大地。微風(fēng)吹拂著路邊婀娜多姿的柳樹翩翩起舞。馬上就要見到我親愛的姥姥了,我和媽媽飛快地向火車站走去。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞,太激動了。
到了火車上,才發(fā)現(xiàn)車上的人真多呀!像一個蒸籠似的,不但熱還特別的吵。我和媽媽買的都是站票,我想象著十幾個小時一直站著是多么令人難熬呀。唉,我的命可真苦呀!誰讓媽媽沒有搶到坐票的呢。
就這樣過了幾站,我的腿又酸又麻,就像無數(shù)只螞蟻在咬我的腿。這時,有一位大哥哥到站了,離開了座位。我看到?jīng)]有人坐,立馬坐在座位上。!太舒服了!就像坐在云朵上那樣軟軟的。坐了一會兒,也許因為太累了,我不知不覺呼呼地進入了夢鄉(xiāng)。
我睡了好長時間,火車突然停下來,巨大的轟隆聲把我弄醒了。只見檢票員阿姨正好在仔細認真地檢票。那位阿姨走到我旁邊一位叔叔身邊,看了看他的票,奇怪地問道:“這位先生,你不是坐票嗎?怎么站著了?”那位叔叔微笑著說:“哦,我剛上車就看到這孩子在座位上睡得那么香……”我恍然大悟,馬上站起來道歉。但這位叔叔只是笑笑說:“沒事的,小朋友,你坐吧。叔叔不累,正好鍛煉一下身體!甭犃耸迨宓脑挘倚睦锊唤科鹨还膳。
這件事雖然過去了很久,但是我永遠也不會忘記。它將成為我記憶海洋中的一朵大浪花,因為它使我懂得了人間自有真情在。
四年級溫暖作文 篇6
成長是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準備上床睡覺。那時我不會獨自洗腳,奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細膩,可能是奶奶搓腳之時把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對我的愛十分細膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟,細膩了。
在一個陽光明媚,枯葉鋪滿地面的一個秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點兒,小心摔跤!”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽越不認為它蒼老,反倒是覺得越來越柔美了?赡苁悄棠淘趯W(xué)我說話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過來,就是因為奶奶在她的聲音中加了秘方——那就是愛,這聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程,離不開奶奶的陪伴。
四年級溫暖作文 篇7
秋雨一連下了十幾天了,還是沒有要停的意思,肚子也早就開始抗議了,身體也越發(fā)的感覺到冷了?煲艑W(xué)的時候,我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學(xué)等著她,說學(xué)校里要獎勵我,說我是我們學(xué)校的第一個博腕,校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎勵我50元圖書。
細心的鶯鶯1老師沒有擅自給我挑書,而是主動約上我和她一起挑書,老師說:我怕我給你挑的書你家有,所以還是你自己挑,聽了老師的話我好感動,寫博要說純粹是個人愛好而已,可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視,并還要給予鼓勵。
可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來得及嗎?老師笑笑沒關(guān)系,我就中午有點時間,下午放學(xué)還要開會,就中午吧!
我們十一點二十放學(xué),老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點四十了,我和老師來到新華書店,老師說:“不要著急慢慢挑。”可是老師:“小雨姐姐回家會餓的!薄皼]事!崩蠋煖睾偷卣f,“餓一會沒關(guān)系!毕胂胛一氐郊依锞湍艹缘綃寢尳o我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價一共是41.6元,我想就這兩本吧!學(xué)校規(guī)定就50元的書,一本書少則也要10多元,我把挑好的書遞給老師看,老師認真仔細的看了看,說挑得不錯,很好的書,可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說,沒關(guān)系,再挑一本喜歡的,超的部分學(xué)校不報老師給你出,說著老師順手拿來一本書說:“我給你推薦一本書吧!《莫泊桑短篇小說精選》很好的書!
挑好書,我們出了書店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個冷戰(zhàn)。老師說:“冷吧!快點回家吧!當誤你回家的時間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場買菜!闭f完老師急匆匆的穿過馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖!
四年級溫暖作文 篇8
我從小就是個愛哭的孩子,這點我不否認。
爺爺從小就對我說,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛?cè)雽W(xué),對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學(xué)校,心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢?蓩寢尭嬖V我,一個人在學(xué)校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學(xué)校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學(xué)和家長都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時,爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。
這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準備睡下去,就聽見了我的抽泣。
她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
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