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五子兄弟作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五子兄弟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五子兄弟作文 1
手爸爸有五個(gè)寶貝兒子,它們分別是大胖子大拇指、調(diào)皮的食指、高個(gè)子中指、不愛說(shuō)話的無(wú)名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離,悠然自得地生活在一起。
有一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,它們?cè)谟懻撝l(shuí)的本領(lǐng)最大,說(shuō)著說(shuō)著,它們便吵了起來(lái)。
大拇指夸夸其談地說(shuō):“你們誰(shuí)也沒有我的本事大,我最強(qiáng)壯,按圖釘,數(shù)鈔票,樣樣都厲害。我最了不起的本領(lǐng)是當(dāng)別人表?yè)P(yáng)另一個(gè)人時(shí),他就會(huì)豎起我——大拇指!
食指得意洋洋地說(shuō):“這些有什么了不起的,你們看我,身材苗條,既可以按門鈴,又可以寫字,用處可大了。當(dāng)別人爭(zhēng)吵時(shí),指正錯(cuò)誤時(shí),總會(huì)用我——食指!笔持赣行┑靡馔巍
中指也不甘示弱,拍拍胸脯,驕傲地說(shuō):“你們看看我,身材適中,再看看你們高的高,矮的矮,胖的胖,瘦的'瘦,高低不平,真難看,而且我還可以拿筷子、寫字,用處實(shí)在太廣了!
無(wú)名指不服氣地說(shuō):“沒什么了不起的,雖然我很文靜,但是用處可不小,我可以彈琴,也可以寫毛筆字,人們也喜歡把戒指戴在我身上!
小拇指趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“別看我個(gè)頭小,有時(shí)不愛說(shuō)話,但也有了不起的本領(lǐng),像掏耳朵、拉勾勾,作用也不小!
正在它們爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,爸爸不緊不慢地說(shuō):“光說(shuō)沒有用,看看誰(shuí)能把這個(gè)球舉起來(lái)!庇谑牵竽粗赣帽M全力去舉,小拇指用力去勾……可是,誰(shuí)也沒有辦法把球舉起來(lái)。它們你看看我,我看看你,慢慢地低下了頭。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然你們都有各自的長(zhǎng)處,但是只有齊心協(xié)力,才能發(fā)揮更大的作用。”
五子兄弟作文 2
一天,大拇指突然跑到其他四個(gè)手指面前說(shuō):“我聽主人說(shuō)命令我們把作文打到電腦上。”中指聽了很樂意:“我可以大顯身手了。”食指不樂意了:“我的`工作復(fù)雜、危險(xiǎn),這次我要休息了!睙o(wú)名指和小指說(shuō):“我們長(zhǎng)的秀麗可愛,累壞了就不好了!睕]辦法,大拇指和中指只有自己去打了,可打了半天,才打了二十多個(gè)字。大拇指和中指只好先去找食指,開始勸食指:“食指,我們是不是兄弟?”食指回答說(shuō):“是!薄拔覀儜(yīng)該齊心協(xié)力完成每一件事,這次我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)呀?我們不齊心協(xié)力每一件事也不可能完成。”食指終于被說(shuō)服了,它同意了。
然后它們又去勸無(wú)名指和小指:“別人都說(shuō)我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助,一定是主人聽了不信,這次是考驗(yàn)我們!薄澳銈冸m然秀麗可愛,但也不能什么都不干呀?一定要齊心協(xié)力,大雁們一起向南方飛翔時(shí),翅膀與翅膀之間互相扇動(dòng),上下一齊,那樣才飛得快,不累。我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助,默契配合,才能干好每一件事!薄按蜃謺r(shí)少一跟手指都打得慢,沒有你們兩個(gè)更不行了!苯(jīng)過多次開導(dǎo),無(wú)名指和小指也被說(shuō)服了。
十多分鐘后,終于被打出來(lái)了。這篇文章包含著五指兄弟的團(tuán)結(jié),希望它們能夠永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。
五子兄弟作文 3
從前,有一雙農(nóng)民的手,手上的五個(gè)手指辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,而且特別樂于助人。
有一天,五個(gè)手指都在田里割麥子,辛苦了一天后,五指兄弟開著拖拉機(jī),把麥子送往加工廠;氐郊,五指兄弟數(shù)了數(shù)錢,正好500元。于是五個(gè)手指又開始謙讓了。讓到小指的時(shí)候,小指拿不住錢,“嘩啦”一聲掉在了地上。大拇指和食指哈哈大笑,彎下了腰,把地上的`錢拾了起來(lái)。
但自從農(nóng)民有了這500元以后,吃喝玩樂,無(wú)惡不作,不過一星期,500元都被他揮霍光了。鄰居催他再種幾畝田,包你今年有好收成!但農(nóng)民他不聽,反而說(shuō):“沒事就種田,哼,打發(fā)時(shí)光!
因?yàn)闆]了錢,又不愿種田,農(nóng)民就去當(dāng)了小偷;丶液,五指議論了起來(lái)“不行,這樣小偷小摸,讓我們咋在手指國(guó)混。 薄皩(duì),我得罷工,明天就辭職~~~~~~~~~”但是在“咬耳朵”的議論中,手指?jìng)兿氤隽艘粋(gè)辦法。
第二天,農(nóng)民又在田里忙活了,手指?jìng)儦g呼著,蹦跳著。你要問為什么。因?yàn)槲逯缸蛱旆帕艘槐P叫“農(nóng)活”的影片,里面的農(nóng)民流著汗水,但依然微笑著。農(nóng)民回想起以前的美好生活,不禁流下淚水,開始了美好的明天。
五子兄弟作文 4
手掌媽媽有五個(gè)可愛的兒子,他們分別是大指、食指、中指、無(wú)名指和小指。它們五個(gè)都很孝順,因此它們一家天天都在快樂中度過,可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒,每天都想方設(shè)法去害五指兄弟。
有一天,嘴巴對(duì)憨厚的大拇指假惺惺地說(shuō):“大拇指兄弟,你是我見過的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害,為什么不指揮你的弟弟工作呢?”大拇指遲疑了一會(huì)兒,還是被嘴巴的花言巧語(yǔ)征服了。它咽了咽口水,對(duì)四個(gè)弟弟吼道:“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥,還是你們的'老大,你們四個(gè)都必須聽從我的指揮!”一旁的嘴巴聽了邪惡地笑了起來(lái),但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)月過去了,大拇指越來(lái)越過分,不僅讓它的四個(gè)弟弟為它做牛做馬,還對(duì)手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂,大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語(yǔ),只能聽見一聲聲長(zhǎng)嘆。機(jī)靈的小指總覺得事有些蹊蹺,它認(rèn)為是有人在背后挑撥離間,要不大指哥哥不會(huì)變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調(diào)查幕后“黑嘴”。最終,功夫不負(fù)有心人啊!
五子兄弟作文 5
晚上,家家戶戶都安安靜靜的,每一個(gè)人都進(jìn)入了自己的美夢(mèng)。只有五指兄弟在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大,它們互不相讓,便爭(zhēng)吵起來(lái)了。
身體粗大的大拇指說(shuō);“我做事不怕吃苦賣力,所以我的本領(lǐng)的`大,誰(shuí)也比不過我―大拇指。”沒等大拇指說(shuō)完,食指就搶著說(shuō)了:“哼,這算什么。我的力氣雖然不如你。但五指中可少不了我,因?yàn)槲夷芸刂谱」P桿,寫出各種各樣的字,打電話,指方向,還有一些危險(xiǎn)的事我都會(huì)去冒險(xiǎn)!闭f(shuō)完,中指也迫不及待地說(shuō)自己:“看!你們個(gè)個(gè)身材都不如我漂亮,如果要拿什么東西或推什么東西,我只要稍微動(dòng)一下就行了,然后再讓你們?nèi)プ觯揖拖裰笓]官似的。”無(wú)名指傲慢地說(shuō):“你們知道我是誰(shuí)嗎?告訴你們吧我叫‘無(wú)名’不管做什么事,我都不留名的,比如:主人劃線的時(shí)候總要我按著。我都不留名!毙∧粗敢渤鲎炝耍骸袄磿r(shí),就只要我,才做得到!”在一旁的棋急了,它說(shuō):“你們誰(shuí)要是能把我拿起,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大!”五指兄弟就爭(zhēng)先恐后的拿起棋,可費(fèi)了吃奶的力氣也拿不起來(lái)。棋又說(shuō):“你們一起拿吧!”五指兄弟便把棋拿起來(lái)了。它們互相看了看明白了棋的意思。
它們明白了:團(tuán)結(jié)力氣大,只有團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好。
五子兄弟作文 6
手心媽媽和手背爸爸生了五個(gè)手指兄弟,其中大拇指最大、食指老二、中指老三、無(wú)名指老四、小拇指最小。
一天,五指兄弟吵架了。大拇指搶先的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,你們受傷時(shí),都是我上去按住止血。哪個(gè)地方流水,也是我上去按住。你們費(fèi)力的工作也是我?guī)椭瓿傻!?/p>
然后,食指說(shuō):“我雖然吃苦受累比大拇指差,但比大拇指工作復(fù)雜,寫字都是我操控筆桿,寫出種種難字。危險(xiǎn)的東西,都是我上去冒險(xiǎn)碰一碰,你們?cè)缇湍懶〉呐艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。雖然我力氣不如大哥但我“機(jī)敏”大于大哥。”
中指毫不示弱地說(shuō):“我的'地位最好,身子多么苗條,長(zhǎng)的最高,我還可以指揮你們?nèi)ジ墒裁矗怨湃朔Q我將指!
我名指爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我多么秀麗可愛,一般戒指都戴在我身上,把我打扮的多么漂亮,爸爸和媽媽都最關(guān)愛我。”
最后只剩下小拇指,小拇指不是那么能言善辯支支吾吾的說(shuō):“我、我……”中指不耐煩的說(shuō):“快一點(diǎn),小不點(diǎn)!笔持刚f(shuō):“它平常好吃懶做,到現(xiàn)在,我話可說(shuō)了吧!”
小拇指哭著去找媽媽,媽媽教訓(xùn)了它的四個(gè)哥哥,又對(duì)它們說(shuō):“團(tuán)結(jié)才是力量,不要爭(zhēng)功勞,要爭(zhēng)做榜樣!
五子兄弟作文 7
一個(gè)夜深人靜的晚上,小麗的五個(gè)手指頭為了誰(shuí)當(dāng)老大,爭(zhēng)吵了起來(lái)。
又粗又壯的大拇指說(shuō):“我不僅力氣最大,而且還能幫助小主人用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆,所以我來(lái)當(dāng)老大!”
食指聽了說(shuō):“瞧你那四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的樣,主人會(huì)喜歡你?知道嗎?主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋,應(yīng)該我是老大!”
中指聽了他們兩個(gè)的話立馬急了,說(shuō):“咱們幾個(gè)人中就數(shù)“我”的個(gè)子最大,應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)!”
無(wú)名指就象他的.名字一樣,一句話也沒說(shuō)。
小拇指又跑來(lái)添亂了說(shuō):“你們當(dāng)中就“我”最聰明、最靈活小巧,老大是我!”
幾個(gè)人吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
第二天,小麗醒了,想幫媽媽干活,可她拿不起來(lái)掃把了,五個(gè)手指頭一點(diǎn)也不聽使喚了,小麗對(duì)手指?jìng)冋f(shuō):“你們都是一家人,是一個(gè)整體,缺了誰(shuí)都不行,為什么要吵架哪!做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應(yīng)該和平相處的生活啊!”
五指兄弟聽完小主人的話都明白了,很快就和好了。而他們從此也更加默契了!
五子兄弟作文 8
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了,但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝聝骸?/p>
“我不知道主人為什么那么調(diào)皮,今天中午,他一直在玩釘子,我和食指老弟還得幫忙按住釘子,那無(wú)情的'錘子差一點(diǎn)兒就把我倆兒給砸了呢!”粗短的大拇指埋怨地說(shuō)。這時(shí),漂亮的中指又說(shuō):“我比你和食指還慘,昨天小主人沒做家庭作業(yè),雖然說(shuō)咱五個(gè)圖了個(gè)便宜,可是今天早上,小主人的老師拿出了板子,一下子揮了下去,但是第一下打空,可碰到了我呀!唉,不過誰(shuí)讓我長(zhǎng)這么高呢!”中指說(shuō)著說(shuō)著就大哭起來(lái),食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無(wú)名指說(shuō):“噓……小聲點(diǎn)兒,可不敢把主人吵醒了!”“小主人平時(shí)也太愛炫耀了!”小拇指生氣地說(shuō)著!澳銈冎涝谠蹅兾鍌(gè)之間只有我最弱了,可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書包,差點(diǎn)兒把我的腰拉骨折啰!這種痛苦啊,你們是體會(huì)不到的!”
這時(shí)屋子里寂靜了,微微的月光從窗外透了進(jìn)來(lái),照著五兄弟,五兄弟伸了伸疲倦的身體,安然地入睡了。
五子兄弟作文 9
大指、食指、中指、無(wú)名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長(zhǎng)得非?蓯:
大指很短,可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大,但是它經(jīng)常助人為樂;中指是五個(gè)兄弟中最高的一個(gè);無(wú)名指非常漂亮;小指雖小看起來(lái)卻很活潑。
可是有一天,五指兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了。兄弟五人都想做大哥。大指說(shuō):“這里我最胖,很多粗活都是我干的',所以我可以做大哥!笔持刚f(shuō):“這里我最聰明,當(dāng)你們迷路的時(shí)候我可以幫你指點(diǎn)該往哪兒走,所以我可以做大哥。”中指說(shuō):“這里我最高大,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候我總是第一個(gè)站出來(lái),所以我可以做大哥!睙o(wú)名指說(shuō);“我最漂亮,人們都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥!毙≈刚f(shuō):“我最小巧,應(yīng)該是最受寵愛的。”似乎五兄弟說(shuō)得都有道理,于是爭(zhēng)吵一直持續(xù)下去。
這時(shí)候,手掌說(shuō)話了:“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量,不能為了這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休。你們是好兄弟,誰(shuí)離了誰(shuí)都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話,臉都變得比太陽(yáng)還要紅。
五子兄弟作文 10
我有五個(gè)好兄弟,它們分別是大拇指。食指。中指。無(wú)名指。小拇指。
有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)字寫的好。晚上在睡夢(mèng)中我聽到有人在說(shuō)話。
“五個(gè)手指中我的作用最大。比如,我的力氣最大,拿書時(shí)我獨(dú)立自主,一個(gè)人拿,而你們四個(gè)手指要一起才能拿動(dòng)。我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說(shuō)。
其它手指聽了,都不服氣,食指接著說(shuō):”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”
中指哼了幾聲說(shuō):”我中指可不能小看,寫字時(shí)我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時(shí)筆老掉,字寫的`就不漂亮!
無(wú)名指冷笑一聲說(shuō):”我保護(hù)著你,要是沒有我的保護(hù),你早成干棍了!
小拇指說(shuō):”要是沒有我們,在泰國(guó)表示和平的事誰(shuí)干?”手掌說(shuō):”你們誰(shuí)可以用筆寫團(tuán)結(jié)這兩字,誰(shuí)就最歷害!蔽鍌(gè)手指爭(zhēng)著試,可不管怎樣也寫不了。手掌又說(shuō):”你們合起來(lái)試試!蔽逯覆灰粫(huì)兒就寫好了。手掌意味深長(zhǎng)的說(shuō):”只有齊心協(xié)力,才能做好事!
從此,五指?jìng)冊(cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
五子兄弟作文 11
五指兄弟,就是人的五個(gè)指頭。很久以前,他們的長(zhǎng)短、力度……全都是一樣的。而且,他們那時(shí)也不是人類身體的一部份,和手掌也是分開的。正因?yàn)榉植怀錾舷,他們總吵架。有一回,他們真的分手了,分成三組,大大(大拇指)和食食(食指)一組,中中(中指)一個(gè)單獨(dú)成組,無(wú)無(wú)(無(wú)名指)和小。ㄐ≈福┮唤M,約定十年后比賽。
大大和食食練習(xí)拿筆,拿本子……由于大大還自己練舉重,所以力氣變得最大而個(gè)頭變得短小。
中中是女孩子,愛跳舞。她一直練跳舞,慢慢變得美麗、修長(zhǎng),非常漂亮。
無(wú)無(wú)、小小練的`不搭邊。無(wú)無(wú)練的是按琴的一個(gè)鍵……小小練的是掏細(xì)小的地方……
十年以后,他們?cè)贂?huì)了。比完賽,因?yàn)楦饔兴L(zhǎng),還是分不出勝負(fù)。但五指兄弟驚奇地發(fā)現(xiàn),他們合作起來(lái)比以前方便多了!他們不再吵架了,而是合作起來(lái)。人類出現(xiàn)那一天,大大說(shuō):“我認(rèn)為,我們?nèi)绻心菈K“板”(手掌)會(huì)更方便一點(diǎn)!”后來(lái),五指兄弟和“板”談完后,“板”答應(yīng)了和他們合作。再后來(lái),五指兄弟把“五指之進(jìn)化之種”種在了人類身上,五指兄弟和手掌在一起,果然更方便了,你看,他們玩得多快樂!
五子兄弟作文 12
從前,有一伙兄弟五指兄弟。
有一天,小指提出一個(gè)問題:別人的兄弟都有一老大,為啥咱沒有?咱們今天來(lái)選一選吧!小指這話一出,大拇指就忍不住了。他故意咳嗽幾聲:咳咳。還理了理胸前的.領(lǐng)結(jié),神氣地說(shuō):老大非我莫屬!我不僅相貌堂堂,而且作用多,寫字、切菜,樣樣少不了我。
你還好意思說(shuō),食指咬牙切齒,很不服氣,每次都是我?guī)湍銚沃,你看看,我苗條的身子上處處都是傷疤,這兒還貼著創(chuàng)可貼呢!我這么勤勞,老大應(yīng)該是我才對(duì)!眼看兩指要扭打成一團(tuán)了,中指連忙充當(dāng)和事老:哎哎,都不要吵啦,既然你倆都要當(dāng)老大,那我們其他人議論議論,最后,來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老大。
大拇指和食指都不屑地向?qū)Ψ胶吡艘宦暎旱戎疲?/p>
萬(wàn)萬(wàn)沒想到,議論團(tuán)出現(xiàn)了分歧。無(wú)名指也嚷著要當(dāng)老大:哼!憑什么我不能當(dāng)老大?結(jié)婚時(shí),那亮晶晶的戒指都帶在我身上,怎么不見得戴在你們身上?都不說(shuō)話啦?當(dāng)啞巴啦?
中指和小指一聽,都勃然大怒,一氣之下竟收拾行李,離家出走。
無(wú)名指寂寞了,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)得太過分了。她跑出去想找他們回來(lái),可中指和小指早就走得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)名指躲在墻角,嗚嗚地哭起來(lái)。
唉!原本一個(gè)好好的兄弟伙,就這樣一哄而散了。
五子兄弟作文 13
在一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人李勇睡著了,睡得是那樣的香,那樣的甜。
這時(shí),從屋里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?噢,原來(lái)是李勇的右手手指?jìng)冋陂_茶話會(huì)。
大哥大拇指說(shuō)話了:“在兄弟們中,我干的.活最多,捻麻線、打針、握掃把柄……所以我最厲害!”
二哥食指也發(fā)表了意見:“不!應(yīng)該是我最厲害,指方向、撥打電話、扳槍機(jī)不都是我做的?而且在兄弟中,沒有人比我更機(jī)敏了!”
三弟中指不服氣地說(shuō):“哼!應(yīng)該是我最厲害!寫字時(shí),是誰(shuí)頂住筆桿的?我身上都長(zhǎng)繭子了!再者說(shuō),兄弟中就數(shù)我最漂亮了!”
四弟無(wú)名指說(shuō):“不論做什么活,我都不容易受傷,防御特別強(qiáng),所以我最厲害!”
在一旁一直沒有說(shuō)話的小弟小指開腔了:“好了好了,你們不要爭(zhēng)了。要我說(shuō),每個(gè)兄弟的功勞都是一樣的,只有我們團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,才能做好每一件事!”
其它四兄弟聽了,都羞紅了臉,大拇指說(shuō):“是呀,我們不該把功勞往自己身上攬,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,做好每一件事!
就這樣,手指兄弟們又睡去了,屋里又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。
五子兄弟作文 14
從前,有一個(gè)小男孩兒,他的五個(gè)手指在一起住的非常和諧,但是,有一天小男孩兒的老師表?yè)P(yáng)了他能干!他的五個(gè)手指頭就在一起琢磨:老師在夸獎(jiǎng)我們中間的哪一個(gè)呢?
大拇指說(shuō)話了:“我最能干,誰(shuí)都沒有我力氣大。”食指有些不服氣了:“我的功勞才最大呢!小主人每天都要寫許多字,如果沒有我來(lái)握筆他一個(gè)字也寫不成!边沒等食指說(shuō)完,中指就急得大聲嚷起來(lái):“我的功勞才最大,因?yàn)槲覀(gè)子高高的,讓人看起來(lái)就舒服,主人最喜歡我。”雖然無(wú)名指沒有大聲吵吵,但也低聲地說(shuō)了幾句話:“最漂亮的`是我,因?yàn)樾≈魅碎L(zhǎng)大后結(jié)婚,婚戒一定會(huì)戴在我的腰上的!”小拇指低著頭說(shuō)話了:“我呀,小巧玲瓏,能為小主人做許多事,比如說(shuō)挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我!
文具盒一直在旁邊聽它們談話,這時(shí)突然一下子跳到地面上,大聲說(shuō):“既然你們都很厲害,那就看看誰(shuí)能憑自己的力量把我撿起來(lái)吧?”
五個(gè)指頭每個(gè)都試了又試,但是誰(shuí)都無(wú)法自己把文具盒撿起來(lái)!最后,它們五個(gè)指頭合在一起把文具盒撿了起來(lái)。
這個(gè)故事使我們更加體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。
五子兄弟作文 15
夜深了,天空中閃著幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,原來(lái)是五指兄弟在爭(zhēng)吵。
大拇指驕傲地說(shuō)﹕“我又大又壯,又力大無(wú)窮。主人常舉起我來(lái)鼓勵(lì)別人,還有我摁門鈴,按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地說(shuō)﹕“我沒有你大,也沒有你壯?晌疑聿木Q,靈活敏捷,扣緊槍機(jī),握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說(shuō):“主人稱我為高富帥,古人還稱我為“將指”。我就是當(dāng)知無(wú)愧的老大、將軍!
無(wú)名指和小指也不甘落后。無(wú)名指說(shuō):“我皮膚白又細(xì)膩,主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大!
小指用清脆的.聲音說(shuō):“你們別吵了,我沒有你們又壯又大,皮膚又白?晌覌尚】蓯邸⑿∏闪岘。所有細(xì)活都是我來(lái)做,我才是你們最高貴的老大!
手掌爺爺走過來(lái)說(shuō):“你們別再爭(zhēng)論不休了。誰(shuí)能把這個(gè)球舉起,我就讓他老大!
拇指接過球,不一會(huì)就不行了。食指拿著球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。無(wú)名指一抓,球一下子就掉了下來(lái)。小指接過去球,一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓,結(jié)果成功了。
五指兄弟停止了爭(zhēng)吵。它們懂得:團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!
五子兄弟作文 16
每只手都有五根手指,每人都有一雙手,心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上,其中的大拇指發(fā)話了:看你們,誰(shuí)有我胖?一個(gè)個(gè)瘦骨伶丁地,沒力氣!食指說(shuō):我們雖然很瘦,但作用都與眾不同,所以你不能因?yàn)槟阕畲蠖鴣?lái)侮辱我們,橫行霸道。其它手指都異口同聲地說(shuō):對(duì),食指說(shuō)得對(duì),你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):你們誰(shuí)的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈,你們能做好?再說(shuō)了..
好了好了,你說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,該我說(shuō)了,食指說(shuō):你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時(shí),我是主力;在讀書時(shí),我和老大都拿著,別看我雖小,但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這么說(shuō),我們?cè)趲托〖t做某些事情也是主力,中指和無(wú)名指慢條斯理地說(shuō)沒有我們,你們?cè)趺茨艿玫矫?
只有小拇指默默無(wú)語(yǔ)。大家一起冷笑他,說(shuō)他沒功勞,然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的'說(shuō)來(lái)。嘴巴說(shuō):不對(duì),小拇指也有功勞,你們各有各的作用,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)事事順利。
其它四個(gè)手指慚愧地低下了頭。以后它們團(tuán)結(jié)一心,最后得到了他人的好評(píng)。
五子兄弟作文 17
頭腦是人體的中心,也是人體的指揮所,五個(gè)指頭是它的得力干將,保護(hù)著指揮所。
夜深了,我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說(shuō):“我的功能最大,我可以推動(dòng)很重的物品,我雖然長(zhǎng)得并不美,身材不高,但是我比你們的力氣都大!”
食指說(shuō):“人們?cè)趯懽謺r(shí),都是用我來(lái)控制的,軍人們打槍的時(shí)候,都是用我來(lái)扣動(dòng)扳機(jī)的,所以人們不能沒有我,我的`功能最大!”
中指也不甘示弱:“我的力氣不大,在推東西時(shí),我也是稍微出點(diǎn)力,我只要健康就好,才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你,你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說(shuō)。
無(wú)名指弱弱地說(shuō):“我沒什么特點(diǎn),但我在任何時(shí)候都會(huì)盡自己做大的力氣,從不逃避,就像我的名字一樣,我從不炫耀自己。”
小拇指說(shuō):“我是最小的,但我是最靈巧的,有許多優(yōu)點(diǎn),你們可別小看我哦!”
五指兄弟都在各顯其能,我認(rèn)為,每個(gè)指頭都有各自的功能,但團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)發(fā)揮它們的優(yōu)勢(shì),才是一個(gè)完整的個(gè)體,才會(huì)是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下,五指兄弟才變成了好兄弟,都悄然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五子兄弟作文 18
五指兄弟我有五個(gè)好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無(wú)名指.小拇指.有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)字寫的好.晚上在睡夢(mèng)中我聽到有人在說(shuō)話.“五個(gè)手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時(shí)我獨(dú)立自主,一個(gè)人拿,而你們四個(gè)手指要一起才能拿動(dòng).我是不是手指中的'姣姣者?”大拇指驕傲地說(shuō).其它手指聽了,都不服氣,食指接著說(shuō):”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說(shuō):”我中指可不能小看,寫字時(shí)我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時(shí)筆老掉,字寫的就不漂亮.”無(wú)名指冷笑一聲說(shuō):”我保護(hù)著你,要是沒有我的保護(hù),你早成干棍了.”小拇指說(shuō):”要是沒有我們,在泰國(guó)表示和平的事誰(shuí)干?”手掌說(shuō):”你們誰(shuí)可以用筆寫團(tuán)結(jié)這兩字,誰(shuí)就最歷害.”五個(gè)手指爭(zhēng)著試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說(shuō):”你們合起來(lái)試試.”五指不一會(huì)兒就寫好了.手掌意味深長(zhǎng)的說(shuō):”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指?jìng)冊(cè)僖膊粻?zhēng)吵了.
五子兄弟作文 19
十二點(diǎn)的'鐘聲響了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可在一戶人家的床上,開了一個(gè)“誰(shuí)是老大”的手指爭(zhēng)論會(huì)。
大拇指搶先說(shuō):“因該我做老大按壓拿捏握之類的活都是我負(fù)擔(dān)最多,你們頂多只是配合一下,有什么用?”食指聽了不高興啦,大囔:“應(yīng)該我才是老大,如果沒有我,主人不可能寫出那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的字。因?yàn)槭俏铱刂乒P竿!”食指得意極了。中指懶洋洋地說(shuō):“我懶得和你們比,只要我還是那么秀氣就可以了!睙o(wú)名指大喊:”不,你們都錯(cuò)了,應(yīng)該我是老大,因?yàn)槲掖砑,你們看新郎不總把戒指戴在我身上嗎,所以我才是老大!”小拇指也囔囔:“?yīng)該我是老大,當(dāng)人們拜佛時(shí)不是把我放在前面嗎?還有當(dāng)小孩遵守承諾時(shí),不都是用我來(lái)拉鉤嗎?”“我當(dāng)”“我當(dāng)”……手掌大哥說(shuō):“行了,你們都很厲害,可誰(shuí)能自己一個(gè)拿起那支筆呢?”五個(gè)指頭一個(gè)個(gè)試了無(wú)數(shù)次都沒成功,手掌大哥說(shuō):“現(xiàn)在你們知道了嗎,只有團(tuán)結(jié)才可以做出更多事呀!”
五指兄弟明白了,一個(gè)個(gè)低下了頭,從此,它們?cè)僖膊槐日l(shuí)是老大了,而是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)工作、努力了。
五子兄弟作文 20
人和動(dòng)物的不同,不止在于人們有聰明的大腦,還在于人們有靈巧的手。一天,五指兄弟們因?yàn)楦髯缘淖饔貌煌,一?chǎng)推選誰(shuí)是功勞最大者的會(huì)議在夜深人靜時(shí)舉行了。
大拇指首先發(fā)言,它用粗粗的聲音說(shuō):我的`功勞最大,重活都是我干的,摁,扭,塞等等都是我干的,所以我的功最大。
大拇指的話音未落,食指便說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大,我的功勞最大,雖然我干的活比你輕一點(diǎn),可我做的都是困難的活,拿筆全靠我,所以我功勞最大!
中指正想發(fā)言,可無(wú)名指搶了過去,說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)榻渲肝疑砩洗鳎叶即贿^氣來(lái),所以我的功勞最大!
小拇指說(shuō):“我的功勞最大,每次寫字我壓在最低下,所以我的功勞最大!
中指最后說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲易钇痢!本瓦@樣,它們吵了起來(lái)。忽然食指說(shuō):“我們比賽吧,比誰(shuí)能搬動(dòng)那個(gè)木塊。”“好!
大拇指先上陣,可怎么也拿不起來(lái),其它幾個(gè)也敗下陣來(lái),它們一怒之下一起使勁,木塊被挪動(dòng)了。它們也明白了團(tuán)結(jié)的力量。
從此,它們經(jīng)常一起干活,人們用它們創(chuàng)造了一個(gè)五彩繽紛的世界。
五子兄弟作文 21
從前有五指兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無(wú)名指叫會(huì)計(jì)師,老五小指叫小矮子。
一天,吃苦頭說(shuō);“都是我干活,你們都不做,我應(yīng)該放假幾天了!”說(shuō)完,吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭,小男孩由于把字寫得歪歪扭扭地,被家長(zhǎng)和老師批評(píng)了。吃苦頭只好回來(lái)工作。矮胖子抱怨說(shuō):“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了!卑娱_始耍假了,在沒有矮胖子這段時(shí)間里醫(yī)生不能用大拇指給小朋友們打預(yù)針,就用食指推針,結(jié)果推歪了,弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來(lái)了。現(xiàn)在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什么事情最先碰到的都是沖前風(fēng)的'也是我,我也應(yīng)該放假了!痹捳f(shuō)完也開始耍假了。今天,小男孩開始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發(fā)出噪音來(lái)。看來(lái),不做事這次假也泡湯了,會(huì)計(jì)師和小矮子也爭(zhēng)著放假,在他們離開后,又發(fā)生了不好的事情。最后,五指兄弟們終于知道了:“五指兄弟誰(shuí)也離不開誰(shuí),而要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
從此以后,五指兄弟誰(shuí)也沒有離開誰(shuí)。
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