【實(shí)用】生命四年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命四年級(jí)作文 篇1
“媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對(duì)媽媽喊道。
我家樓道口有一個(gè)水泥小坡。在這個(gè)小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。
經(jīng)過幾天的觀察,我對(duì)這朵無名花有了較詳細(xì)的了解。
先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。
再來看看花開放時(shí)的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時(shí)候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個(gè)新娘子揭蓋頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地全部開放。這時(shí)花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。
慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。
這就是那棵生命力很強(qiáng)的無名花,生命的生長真的很神奇!
生命四年級(jí)作文 篇2
人的一生大約只有三萬天,我們一定要好好地愛護(hù)生命。
一天,我和我的小伙伴兒在我家的附近玩耍,突然,天空上傳來了一聲聲的“轟隆。∞Z隆隆”我的一個(gè)朋友說:“哎呀,雷公公和雨婆婆馬上就要開歌劇院啦!”又一個(gè)小伙伴說:“這可怎么辦呀,我還沒玩夠呢。”我說:“不如我們?nèi)ツ亲鶝鐾ざ阋欢阌臧!”大家異口同聲地說:“好!”
我在躲雨的期間,看見亭子外一株小草被大雨打得東倒西歪,不一會(huì)兒就被打得貼在了地面上。我正想著要扶起那株小草的時(shí)候,我聽見了:“雨停了!蔽姨ь^看了看天空,雨真的停了,我又低下頭看小草的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,那株草,又站了起來,像個(gè)堅(jiān)定的士兵,陽光照在了它的身上,使它身上散發(fā)出翠綠色的光茫。這讓我想起了小方姐姐。
小方姐姐是我們的鄰居。她身材苗條,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,溫柔可愛?墒前籽,卻奪走了她那美麗的身材。她要去醫(yī)院做化療,因?yàn)榛煹母弊饔,讓她身材變胖,頭發(fā)一下子掉光了。據(jù)說治療的時(shí)候,她很痛苦,我去看她時(shí)都忍不住流下眼淚,可她還是堅(jiān)持下去,不曾放棄,每天在病房里鍛煉,慢慢地,她的病情就開始好轉(zhuǎn)了。
是啊,人生中總有一些挫折和坎坷,不過,我們只要熱愛生命,永不言棄,勇敢地面對(duì)它,就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。
生命四年級(jí)作文 篇3
花兒是嬌嫩的',經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,小草可不一樣!
一次,我把一;ǚN子種在花盆里,而且之前就已經(jīng)把這個(gè)花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。
三四天過去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆里的草我不是已經(jīng)除干凈了嗎?怎么還會(huì)長出來呢?迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時(shí),果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠(yuǎn)處。
種子無論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會(huì)“安家落戶”,生根發(fā)芽。難道它的生命力不強(qiáng)嗎!
既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命四年級(jí)作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
一天早晨,我來到陽臺(tái),去給媽媽養(yǎng)的花草澆水。澆完水后,我無意中發(fā)現(xiàn)在剛澆進(jìn)花盆的水里,有一只渺小的螞蟻在和“洪水”做斗爭(zhēng),我原以為它會(huì)放棄自己的生命。心里想:小螞蟻,再見了,我會(huì)記得你的。沒想到他竟然爬出來了,但又被水流卷進(jìn)泥土里,又出來,再次被卷下去,就這樣在泥濘里掙扎,一次又一次,堅(jiān)持不懈,毫不放棄,終于逃出“沼澤”的魔爪,逃出了死神的宮殿。我被螞蟻這種珍惜生命,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼,不禁在心里默默地為它鼓掌。
不知道是哪一陣風(fēng),將一粒小小的種子吹到了石縫中,這里沒有肥沃的土地,沒有充足的陽光,我原以為這粒種子會(huì)死掉。心里想:風(fēng),你為什么將這粒小小的種子送到這種地方呀。不知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,小小的種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,長出小芽來,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸陽光,甚至連每一縷清風(fēng),它也無比珍惜,它努力向上、向上,樹苗一天比一天高大,樹干一天比一天粗壯,樹冠一天比一天茂盛,最后在石縫中成長成一棵參天大樹,人們?cè)跇湎鲁藳,看著樹干上那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的傷痕,都記錄著它生長的來之不易。有誰不會(huì)被這種向往生命的精神而感動(dòng)呢?
一天,在“感動(dòng)中國”的電視節(jié)目中,我認(rèn)識(shí)了身邊的英雄—張劼。他是安徽省蚌埠市特警大隊(duì)的中隊(duì)長。他面對(duì)嫌犯引爆的煤氣罐,只身沖進(jìn)居民樓抱了出來,瞬間燃爆的氣浪將他推出十米開外。就在這次執(zhí)行任務(wù)中,渾身30%燒傷,讓他與死神擦肩而過。面對(duì)危險(xiǎn),他忘記了自己的生命安全。這樣的生命綻放出耀眼的火花。我為張劼這種舍己為人的品質(zhì)而自豪。
雷鋒同志曾說過“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。也許這就是生命的真諦!
生命四年級(jí)作文 篇5
生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會(huì)明白。
兒時(shí)的我,還是一個(gè)無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。
那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個(gè)小瓶子都快裝滿了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。
偶然之間,憶起曾讀過的一個(gè)故事:一個(gè)人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地
回來。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。
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