我的四年級作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文300字 篇1
我有一個好朋友，名字叫“小點點”，它長的非常聰明、可愛，它不是人喲。哦！而是一只漂亮、迷人的小泰迪狗狗！
小點點是棕色的，長著一身不長也不短的卷毛， 它有一個毛茸茸的小腦袋，上面長著一對小巧玲瓏的眼睛，圓溜溜的。還有一個愛心形的鼻子，最后就是一個小小的嘴巴，真像一個迷你小嘴，大家別看它嘴小，其實里面長著尖尖的白牙齒，不過它很溫順不咬人喲。它有一個不胖也不瘦的身子，有四條細細的小腿。身子的后面著一條小尾巴。
每當它看到了認識的人就活蹦亂跳，非常的熱情激動，你必須要抱上它，它立即親親你、搖搖小尾巴。汪汪汪叫上兩聲，這樣算給你打招呼了。比人還懂禮貌呢！小點點奔跑起來速度很快，像弦上飛出的箭一樣。一對垂下的長耳朵有節(jié)湊的拍扇起來。
它很討人喜歡，有些路過的人，還會摸摸它，抱抱它，甚至還會說“這只小狗好可愛呀！”
我的四年級作文300字 篇2
要說我喜歡誰，我最先想到的是我的弟弟，長著一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說會道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會動呢！
弟弟經(jīng)常逗我開心，可也會讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門口，他就想吃零食，爸爸答應(yīng)給他買零食了，他們就進了超市，可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問他:“你怎么都買兩份啊�！钡艿芑卮�:“因為還有姐姐的呢！”媽媽聽了就對弟弟說:“你做的很對，要懂得分享�！被氐郊业艿馨蚜闶辰o我一份，我非常開心，高興的說:“謝謝弟弟�！�
還有一次，我剛寫完作業(yè)，把作業(yè)本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放著我的作業(yè)，就把我作業(yè)撕了折成了飛機玩，我進去一看，頓時火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。
等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐，我不該撕你的作業(yè)本�！蔽疫B忙說:“沒關(guān)系，我也不該打你�！本瓦@樣我們又和好如初了。
怎么樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？
我的四年級作文300字 篇3
在我心目中有許多人值得我敬佩，有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地為我們?nèi)紵�；還有默默無聞的科學(xué)家們，他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻�？墒�，我覺得我最敬佩的人是我的媽媽，雖然媽媽很普通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。
每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然后給我的讀書簽字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要為我們?nèi)易鐾盹�，夏天，當飯菜端上來的時候，我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家里對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不茍的地步，總是認真設(shè)計并審查圖紙，有時，圖紙?zhí)嗔耍瑢嵲诿Σ贿^來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對我說：“活到老，學(xué)到老�！�
我的學(xué)校在：實驗小學(xué)，四<1>班，名字叫：方雨婷，我的朋友叫：高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。
我的四年級作文300字 篇4
“外面是綠的，里面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的�！焙俸�，你們知道這條謎語的謎底是什么嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的.深綠色花紋，加上一條干巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。
我把西瓜切開以后，里面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。�。≌嫣�！這西瓜肉在我的口里變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀著吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽涂在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用處可真不少��！西瓜，我喜歡你！
我的四年級作文300字 篇5
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”“好好聽呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是那么堅強的人。”“那么，你也應(yīng)該做這么堅強的人好不好？”霎時間，我似乎明白了媽媽的用意。當時，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的很受感動。于是，我發(fā)憤圖強，有了很大的進步。老師、同學(xué)都說我像換了個人似的。從那以后，當我遇到挫折時，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它使我更自信，更堅強。
我的四年級作文300字 篇6
為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門��！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍䦟懙溃何夷翘觳粌H收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
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