有關(guān)趣事四年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。 我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因?yàn)槟菚r(shí)候我很貪財(cái)，所以用打撲克牌來(lái)贏點(diǎn)小錢(qián)。你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏錢(qián)嗎？因?yàn)槲依牙巡惶珪?huì)打撲克牌，所以我老找她打牌。 有一次我寫(xiě)好了
每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。
我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因?yàn)槟菚r(shí)候我很貪財(cái)，所以用打撲克牌來(lái)贏點(diǎn)小錢(qián)。你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏錢(qián)嗎？因?yàn)槲依牙巡惶珪?huì)打撲克牌，所以我老找她打牌。
有一次我寫(xiě)好了家庭作業(yè)準(zhǔn)備去姥姥家贏點(diǎn)錢(qián)出去玩，我一路上飛快的跑著，沒(méi)一會(huì)就到了姥姥家，纏著姥姥和我打撲克牌，在我死纏賴(lài)磨下姥姥只好答應(yīng)了。我們起好牌后，我發(fā)現(xiàn)我的牌不好，所以我采用了我的戰(zhàn)術(shù)。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出來(lái)，因?yàn)槔牙蜒凵癫惶�，所以幾十次我的�?zhàn)術(shù)斗沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。直到有一次我露出了狐貍尾巴，不小心把屁股下的露出了一個(gè)角。姥姥發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：那是什么？我一看，正要藏到另一個(gè)地方，沒(méi)想到還是姥姥的手快，一把就抽了出來(lái)。姥姥一看，說(shuō)：你作弊了，上幾次你贏的都不算了。我的臉噌的一下子紅了。姥姥說(shuō)：做什么事都要光明磊落，不要耍小聰明。這句話深深的印在了我的腦海里。
我的童年趣事好笑嗎？
趣事四年級(jí)作文 篇2
“哈哈！哈哈！”誰(shuí)在癡癡地傻笑？原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書(shū)。只見(jiàn)她一邊看書(shū)，一邊捂著肚子開(kāi)懷大笑，完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書(shū)迷得如癡如醉的傻女孩，就是我啊！
也許書(shū)有一股神奇的魔力喲，不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來(lái)�，F(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分，可我就已經(jīng)醒了。又怎么了？唉，還不是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到昨晚沒(méi)看完的書(shū)中的故事情節(jié)，彩樂(lè)靈會(huì)怎么樣呢？為了刨根問(wèn)底，我干脆起床，開(kāi)了燈，迫不及待地掏出枕邊的書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)……
一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼，貪婪地讀著，我沉浸在書(shū)的世界中，主人公彩樂(lè)靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前！好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽，在預(yù)賽中，彩樂(lè)靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中，有人妒忌彩樂(lè)靈，偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂(lè)靈身著粉紅的舞裙，穿著雪白的長(zhǎng)襪，踩著美妙的音樂(lè)登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí)，那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂(lè)靈的腳底，疼痛！那種痛楚無(wú)法言喻，仿佛萬(wàn)根鋼針扎著腳底，她幾乎昏厥。這時(shí)，一聲呼喚在彩樂(lè)靈的耳際響起：“彩樂(lè)靈，你不能倒下！”頓時(shí)，她一個(gè)激靈，立刻清醒過(guò)來(lái)，咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念：“彩樂(lè)靈加油！我知道你不會(huì)放棄的，這么多年艱苦的訓(xùn)練，不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎？不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎？我相信你一定堅(jiān)持的！”果然，她忍著刀割一樣的痛苦，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲蹁躚起舞，觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水，是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂(lè)靈的白襪，當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí)，我也跟著心潮騰涌，敬佩、贊嘆，“彩樂(lè)靈成功了！”我激動(dòng)地大喊。
“喊什么？”水池邊的媽媽聞聲探過(guò)頭來(lái)，“咦，欣宇，都7點(diǎn)45了，你怎么還不去上學(xué)呀？”河?xùn)|獅吼把我從書(shū)中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯，便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車(chē)把我拉到學(xué)校，做操的音樂(lè)偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門(mén)那一瞬間響起。��！慘哪，遲到了！
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)到了如此癡迷的小女孩，這就是讓我哭笑不得讀書(shū)的趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇3
童年趣事就像滿(mǎn)天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼；就像一個(gè)夢(mèng)，里面有無(wú)數(shù)美好的回憶。讓我來(lái)說(shuō)我的童年趣事——放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，還有一陣陣微風(fēng)吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來(lái)到公園大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的風(fēng)箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買(mǎi)了一個(gè)kT貓，哥哥買(mǎi)了一個(gè)七彩的。
一切準(zhǔn)備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我大聲對(duì)爸爸喊：“看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”哥哥說(shuō)：“你那是跑著飛起來(lái)的，不然，你停下來(lái)試試！”我心想：你還不是羨慕我的風(fēng)箏飛得高。我停了。沒(méi)想到，真像哥哥說(shuō)的那樣，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了。我心疼地對(duì)它說(shuō)：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來(lái)了，我高興的說(shuō)：“看，它聽(tīng)懂我說(shuō)的話了，它飛起來(lái)了！”哥哥在一旁笑著說(shuō)：“明明是有風(fēng)來(lái)了，讓風(fēng)箏飛起來(lái)了，怎么可能是它自己會(huì)動(dòng)會(huì)飛嘛�！�
爸爸見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“只有風(fēng)能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。來(lái)讓我來(lái)教你�！卑职址诺娘L(fēng)箏可高了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏慢慢降了下來(lái)，我想：這個(gè)風(fēng)箏是我的，一定聽(tīng)我的話。我跑到風(fēng)箏下，對(duì)它喊：“加油！kT貓！飛起來(lái)！飛起來(lái)！”果然，他又飛起來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個(gè)風(fēng)箏聽(tīng)我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來(lái)。“你們笑什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！拔叶几阏f(shuō)了，風(fēng)箏飛起來(lái)靠風(fēng)，你剛剛就是風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了，風(fēng)來(lái)了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的頭�！霸瓉�(lái)是這樣啊，但是，它本來(lái)就屬于我的，我還是操縱它好一些！”我認(rèn)真地說(shuō)。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。
如今，每次放風(fēng)箏時(shí)想起那件事，自己也會(huì)忍不住笑起來(lái)。
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年的趣事像天上的星星，像沙漠里的沙子數(shù)也數(shù)不完，而有一件事讓我一想起來(lái)就哈哈大笑。
記得我六歲那年，每天早晨，我起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽坐在梳妝臺(tái)前用那個(gè)涂涂臉，用這個(gè)涂涂嘴，忙的事不亦樂(lè)乎，我每天都要問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁疵刻於紩?huì)‘畫(huà)臉’啊？”媽媽總是會(huì)笑瞇瞇的回答我：“我的小寶貝，這不是畫(huà)臉了，這是在化妝啊�！蔽衣�(tīng)了以后又問(wèn)道：“為什么要化妝�。俊眿寢尰卮鸬溃骸耙�?yàn)檫@樣會(huì)顯地更年輕啊。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我出去一趟，你爸爸馬上就回來(lái)了，在家等著啊�！眿寢屨f(shuō)完就走了。
門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，看樣子是太累了，馬上就趴在床上睡著了，我心想：我不如給爸爸化個(gè)妝吧，讓爸爸變得更漂亮。于是，我拿出媽媽的化妝盒，開(kāi)始給爸爸畫(huà)了起來(lái)。我先拿出了口紅，給爸爸畫(huà)畫(huà)嘴唇，呀！不小心畫(huà)歪了，沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)畫(huà)，我再拿出媽媽的粉去往爸爸的臉上涂，涂完后還拿出爸爸的手機(jī)給爸爸拍了一張照片，逗得我哈哈大笑。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)爸爸的樣子，也禁不住哈哈大笑，笑聲把爸爸吵醒了，爸爸起來(lái)后，照了照鏡子，立刻生氣了，問(wèn)道：“誰(shuí)給我化的妝？！誰(shuí)給我化的妝？！”我高興的說(shuō)：“是我，媽媽說(shuō)化妝會(huì)使人變得年輕，我就想讓你變得更年輕�！卑职致�(tīng)后笑了。
我們一家的笑聲回蕩在我們的家里。
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年就像沙灘，里面有五顏六色的貝殼；童年就像一幅畫(huà)，里面有五彩繽紛的顏色；童年就像一艘船，承載著幸福和快樂(lè)。每次想起這件事，都會(huì)讓我忍俊不禁。
記得那天，早上一起來(lái)，感覺(jué)褲子濕濕的，我用手一摸，大叫一聲：“啊，不可能哇！”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了，弟弟說(shuō)：“你大早上的在鬼哭狼嚎什么？”“我尿床了！”我紅著臉說(shuō)。弟弟也大叫起來(lái)：“怎么我的褲子也濕掉了？”奇了怪了，這到底是怎么回事？難道兩個(gè)人同時(shí)尿床？到底是誰(shuí)尿床了呢？我和弟弟面面相覷。我們兩個(gè)火速上樓去換褲子，換好褲子，我們像法官一樣審案。弟弟說(shuō)：“肯定不是我尿的�！蔽腋绷苏f(shuō)：“我這么大了，更不可能會(huì)尿床啦？”就這樣你一句我一句我們都沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)所以來(lái)。突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“既然這樣為何不翻開(kāi)被子看下不就知道了？”我們把被子掀開(kāi)，原來(lái)是弟弟尿床了，因?yàn)槲野さ锰�，所以我的褲子也拉到了，真相水落石出了，我們兩哈哈大笑起�?lái)。
這就是我童年趣事，正因?yàn)橥赀@些有趣的事情，我們才能不斷地成長(zhǎng)。
趣事四年級(jí)作文 篇6
習(xí)作要求：
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。同學(xué)們，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，靜靜地回憶一下，童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱，童年的照片中的美好畫(huà)面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎？那么快拿起筆來(lái)吧，把童年生活中那充滿(mǎn)稚趣而又很有意思的事，用文字表達(dá)出來(lái)，好嗎？
教學(xué)目標(biāo)：
1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。
2、師生共同探討怎樣寫(xiě)好一件事情。
教具準(zhǔn)備：幻燈片歌曲《童年》
思路點(diǎn)撥：
童年，可真是一串快樂(lè)的珍珠：跳皮筋、踢鍵子、爬樹(shù)、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣，該寫(xiě)哪一件事呢？不妨閉上眼睛慢慢來(lái)想，哪一件事能讓你在想著的時(shí)候露出微笑呢？不妨就把它記下來(lái)吧！
如何打開(kāi)思路，寫(xiě)好本次作文？告訴你們吧，關(guān)鍵在一個(gè)“趣”字，“趣”有各種各樣的。那么，如何體現(xiàn)“趣”呢？
1、意趣：童年時(shí)期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底，都是很有趣的哦，這就是一種“意趣”。
2、樂(lè)趣：愛(ài)玩、尋開(kāi)心是童年時(shí)期的特點(diǎn)，那么，就把和伙伴們一起開(kāi)心的“樂(lè)趣”表現(xiàn)出來(lái)呀！
3、傻趣：孩子會(huì)做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入新課，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年中發(fā)生的趣事。
播放歌曲《童年》，在樂(lè)曲聲中抽兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行“斗�！北荣�。
教師談話：剛才兩位同學(xué)的斗牛比賽好玩嗎？有趣嗎？同學(xué)們?cè)谕曛幸欢ㄒ沧鲞^(guò)的.許多有趣的事情，能說(shuō)說(shuō)嗎？現(xiàn)在同學(xué)們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說(shuō)說(shuō)，行嗎？小組互相說(shuō)說(shuō)。然后抽同學(xué)匯報(bào)。
二、了解習(xí)作內(nèi)容和要求。
1、教師談話：我們剛才只是把事情大略的說(shuō)了一下，今天我們還要把它們寫(xiě)下來(lái)。
2、學(xué)生讀書(shū)，了解有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求。學(xué)生自瀆，然后抽同學(xué)回答本次習(xí)作內(nèi)容和要求。
教師歸納總結(jié)：童年趣事
三、師生共同探討怎樣寫(xiě)好一件事情：
1、教師提問(wèn)：寫(xiě)事最基本的要求是要把事情寫(xiě)完整具體。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽學(xué)生回答）
2、教師總結(jié)，出示：（時(shí)間地點(diǎn)人物事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）
3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素，你能把你所要寫(xiě)的事情說(shuō)具體一些嗎？（抽同學(xué)具體的說(shuō)說(shuō)自己所要寫(xiě)的事情）
4、同學(xué)們能夠根據(jù)六要素把事情說(shuō)具體，那么寫(xiě)的時(shí)候重點(diǎn)應(yīng)該寫(xiě)好哪個(gè)部分？（經(jīng)過(guò)）
5、從作文要求來(lái)看，事情經(jīng)過(guò)應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)？（有趣）
6、你要寫(xiě)的事情有趣嗎？同桌之間互相說(shuō)說(shuō)，爭(zhēng)取盡可能的把事情的有趣部分說(shuō)出來(lái)。小組互相說(shuō)說(shuō)。然后抽學(xué)生匯報(bào)。
7、同學(xué)們找的事情都很有趣，我們?cè)鯓影咽虑閷?xiě)得有趣呢？現(xiàn)在同學(xué)們看下面兩個(gè)作文片段，比較一下誰(shuí)寫(xiě)得好，好在什么地方？
教師出示圖片，并附加作文語(yǔ)段。
教師提問(wèn)：哪一段話把事情寫(xiě)得有趣呢？說(shuō)說(shuō)第二段好在什么地方？）（因?yàn)榈诙螌?xiě)得詳細(xì)，中間有人物的動(dòng)作語(yǔ)言心理描寫(xiě)）
8、師生共同探討總結(jié)怎樣把一件事情寫(xiě)得有趣：
�。ㄒ咽虑閷�(xiě)得有趣，不是光有“有趣”兩個(gè)字就行了，而是要把有趣的地方詳詳細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，其中應(yīng)該有人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)心理等描寫(xiě)）（出示總結(jié)部分）
四教師總結(jié)作文要求，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作。
作文開(kāi)頭
1、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項(xiàng)鏈，上面記載著我成長(zhǎng)的足跡。一個(gè)腳印又是一個(gè)多彩的夢(mèng)，是用和著笑聲的淚水編制而成的。
我小心地捧來(lái)一個(gè)金色的夢(mèng)，輕輕地打開(kāi)它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”，一串串銀鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來(lái)。幾個(gè)可愛(ài)的小朋友也蹦著跳著出來(lái)。她們這么開(kāi)心，是為什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
童年?金色太陽(yáng)雨
漫長(zhǎng)而短暫的一生中，最難以琢磨的是少年，而最透明無(wú)瑕的，是傻傻的、幸福又開(kāi)心的童年�！}記
童年的印記慢慢消逝，腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶，猶如心中的一塊烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的記憶，在不經(jīng)意間，便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)，重新?lián)軇?dòng)著我的心弦，敲擊著我的心，使我又想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午??
那天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵，在那兒閉目養(yǎng)神；小鳥(niǎo)都懶得叫喚??這樣的生活真是無(wú)聊透頂�！斑B場(chǎng)雨都不下。”我開(kāi)始抱怨。哥哥也很贊同，皺著眉頭說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢？但是天氣這么晴，恐怕不會(huì)下雨了�！�
看，多美啊，金色的太陽(yáng)雨！”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。
“太陽(yáng)雨，什么東西，是用太陽(yáng)做的嗎？”我看著金絲線般的太陽(yáng)雨，心中好似有一方清清涼涼的池塘，涌動(dòng)著最天真的好奇。
“誰(shuí)知道呢，朋友說(shuō)金色的雨就叫太陽(yáng)雨，是他姐姐告訴他的�！薄拔覀兺低挡仄饋�(lái)一些吧，晚上就會(huì)像白天一樣亮的�！�
“小笨蛋，太陽(yáng)雨沒(méi)有太陽(yáng)就不會(huì)有顏色的�！�
“哦�！蔽姨痤^來(lái)看雨，這真是閃爍的一場(chǎng)雨，透明并富有色彩，滴滴雨聲都是旋律，那么美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，許多事情我明白了，但童年那份天真卻不在了，偶爾回憶起來(lái)，嘴角卻不由得養(yǎng)了起來(lái)。也許，歲月就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)丟失，因?yàn)槊恳淮伍L(zhǎng)大，每一次堅(jiān)強(qiáng)，讓人不再透明簡(jiǎn)單，也讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了天真爛漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的詞語(yǔ)�。∥覀兠總�(gè)人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
記得有一次，媽媽買(mǎi)給我一本連環(huán)畫(huà)，我吵著鬧著叫爸爸給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)皮。爸爸答應(yīng)了，第二天就給我買(mǎi)了。��！書(shū)皮真好看，上面印著一個(gè)“米老鼠”我愛(ài)不釋手�？墒牵啪昧藭�(shū)皮皺了我想把它壓平怎么辦呢？
有一天，我看見(jiàn)媽媽拿熨斗，把爸爸的褲子熨平了，像新買(mǎi)的那樣平展。我一下子想到了我心愛(ài)的書(shū)皮，就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽?zhuān)瑡寢尦鋈ジ莻�(gè)人說(shuō)話了。我等了一會(huì)兒，不耐煩了，只好自己動(dòng)手。我先用濕毛巾把書(shū)皮抹平，拿起熨斗，嘿，還挺沉，不過(guò)為了我心愛(ài)的書(shū)皮，我迫不及待的動(dòng)手去熨。拿起來(lái)一看，書(shū)皮上出了個(gè)大窟窿，米老鼠不見(jiàn)了。于是我哭著把媽媽叫來(lái)，媽媽急忙問(wèn)我：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“熨斗??把??把米老鼠??弄沒(méi)了??”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一燙，不就融化了么？”聽(tīng)了媽媽的話，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念??
銘記自己的童年，將這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中，藏在那個(gè)叫做“天真”的地方。
趣事四年級(jí)作文 篇7
星期天，我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家玩。到了那里，門(mén)前的柳樹(shù)抽出了新的枝條，小草綠油油的，像是鋪了一塊綠地毯，到后院里的竹林走走，還可以看見(jiàn)許多探出頭來(lái)的竹筍。
吃過(guò)午飯，外公說(shuō)帶我們一起去挖野菜，我們都爽快地答應(yīng)了，到了，我找了一株野菜就開(kāi)始拔，使勁一拽，拿起來(lái)看了看，只拔了幾片葉子。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“霸業(yè)才可不是這樣拔的，它也有講究，看我的�！敝灰�(jiàn)媽媽拿出一把小刀，在野菜旁邊挖了個(gè)小洞，然后往上一竅，就連根拔起了。我一看，也學(xué)著媽媽的樣子，還真靈，我一下子就拔了一株，過(guò)了許久，我已經(jīng)拔了一袋子了。我拿給媽媽檢查，結(jié)果媽媽從袋子中挑出許多野菜旁邊的雜草�？粗缚蓴�(shù)的野菜我仍然很開(kāi)心，已近黃昏，我們已經(jīng)拔了一大袋野菜了，就依依不舍地回家了。
��！鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美好就、鄉(xiāng)村的是生活真有趣。
趣事四年級(jí)作文 篇8
童年里的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是，在我的印象中，最深刻的要數(shù)那次和弟弟玩打彈子棋。
那天下午，我到奶奶家去玩，恰好弟弟也在，他見(jiàn)了我就親熱地拉著我的手，懇求道：姐姐，我們?nèi)ネ鎻椬悠�，好嗎？我爽快地答�?yīng)了。他飛快地從書(shū)包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開(kāi)始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的小兵彈得落花流水，寥寥無(wú)幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見(jiàn)了我的彈子，就翹起一個(gè)大拇指放在一個(gè)彈子旁，對(duì)準(zhǔn)我的彈子一彈，一個(gè)漂亮的一腳把我的彈子踢到了外國(guó)去。我見(jiàn)了，氣得咬牙切齒，想：好你個(gè)鄭友豪，破壞了我的計(jì)劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來(lái)了個(gè)飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個(gè)。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒(méi)說(shuō)就給了我一個(gè)精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強(qiáng)攻不行，就來(lái)智取。于是，我看準(zhǔn)他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會(huì)滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準(zhǔn)中間的棋子，用力一彈，哈哈！只見(jiàn)他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下；有的到了床上；還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個(gè)小兵。我得意忘形地想：這么個(gè)小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒(méi)門(mén)，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見(jiàn)他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。
這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會(huì)到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
趣事四年級(jí)作文 篇9
童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過(guò)的事，可是埋藏了很久的事，現(xiàn)在回想起來(lái)總是忍不住會(huì)笑出來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在總感覺(jué)以前自己是多么幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就讓我來(lái)和大家分享一下吧！我記得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那時(shí)太奶奶給了我兩盒鞭和一個(gè)打火機(jī)于是我就出去玩，玩了一會(huì)兒后肚子疼了，我去了那里所謂公共廁所的地方，但是那里面都還有人我只好再等一會(huì)，所以就在往墻上扔鞭炮，一邊看有沒(méi)有人出來(lái)，后來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人出來(lái)就打算走了，后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)人已經(jīng)在門(mén)邊了，手里拿著一本書(shū)我就想進(jìn)去，可是我想我那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回去，他們可能會(huì)擔(dān)心我，所以我打算放完最后兩鞭炮就回去說(shuō)一聲，我把一個(gè)鞭炮扔在了門(mén)邊，其中一個(gè)人突然走了出來(lái)，啪！的一聲那個(gè)人大驚失色，這一個(gè)小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很好笑。
我心想：這么一個(gè)大男人的被一個(gè)鞭炮就嚇成這樣子，更好笑的是他像個(gè)死人似的站了好一會(huì)兒才恢復(fù)正常走了出去，那時(shí)我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣，最后我笑著把鞭炮扔了出去，我的心一下子緊張了起來(lái)，因?yàn)槲覐纳厦娴男〈爸邪驯夼谌舆M(jìn)了廁所，所以當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的難受，扣來(lái)我聽(tīng)聲音好像是把鞭炮扔到水里，這時(shí)我回過(guò)神來(lái)好像是把鞭炮扔進(jìn)了大便坑里，可是我怕是個(gè)大人出來(lái)了要罵我，后來(lái)有人走了出來(lái)嚇了我一大跑邊褲子都沒(méi)穿就出來(lái)，而還是個(gè)小孩子，屁股上沾滿(mǎn)了大便，我笑得連飯都沒(méi)吃下。
我的童年趣事很有趣吧，你的呢？
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