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小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文（通用32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文（通用32篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 1
我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)?好吧，那我就家丑不怕外揚(yáng)，給你念叨念叨。其實(shí)，我的煩惱就一個(gè)字——胖。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的身體成了一個(gè)充氣皮球，不斷膨脹，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō)，不就是“胖”嗎?有什么大驚小怪的。唉!我原本也是這么想的，可沒(méi)想到的是，我那豐滿(mǎn)的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”，就連走在大街上，也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳：“你瞧，那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀!”媽媽一看情況不妙，就給我報(bào)了“體能班”，每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后，我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。
可是隨著年齡的.增大，我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃：什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。
我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”：早上準(zhǔn)時(shí)起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí)，可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐，一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦，還肥了2斤，氣死我了!
不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”：每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉結(jié)束后，我總是會(huì)情不自禁地掏錢(qián)去買(mǎi)飲料喝，因此一個(gè)月下來(lái)，又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”，我就是輸在這些細(xì)節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。
最后，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”：一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái)，信心大增�！叭�(hào)計(jì)劃”堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習(xí)慣，真應(yīng)了那句古話(huà)“有志者事竟成”。
想一想，我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”，因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿�，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，而且在克服煩惱的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 2
人們常說(shuō)，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。但是，為什么我的煩惱卻那么多呢?
記得四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橹等諘r(shí)陳榜沒(méi)有來(lái)，所以全部的重任都被我扛下了。原來(lái)，我是沒(méi)有什么意見(jiàn)的，可是，碰巧，一件事使我改變了看法。那一天，剛好是我值日。可是我等了老大半天，還是不見(jiàn)陳榜的蹤影，我便以副組長(zhǎng)的身份，擔(dān)當(dāng)了分配任務(wù)的工作。剛開(kāi)始時(shí)，一切都很順利，沒(méi)有半點(diǎn)兒“風(fēng)浪”，更別說(shuō)“大風(fēng)大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不覺(jué)間發(fā)生了。
等到大家都分配到了任務(wù)之后，我才猛然間發(fā)現(xiàn)：工區(qū)沒(méi)有人打掃!：“完了完了，這下可怎么辦哪。該找誰(shuí)去幫忙呢?又有誰(shuí)愿意幫忙呢?”我著急地想著，急得就像是熱鍋上的螞蟻。“這陳榜怎么還不來(lái)呢?”突然我靈機(jī)一動(dòng)：“咦，可以讓幫忙的人，中午少干一點(diǎn)兒哪。這樣應(yīng)該就會(huì)有人答應(yīng)幫忙了吧�！笨墒俏覇�(wèn)了這一天值日的人，每一個(gè)人都搖搖頭，委婉地拒絕了我。這樣的結(jié)果令我大失所望。“哎，算了，誰(shuí)都靠不住，還是靠自己吧�！毕胪�，我便拿起打掃用的工具，悻悻而去。
后來(lái)，我在餐廳旁邊的小花園里(也就是我們班所要打掃的地方)，想了很多�？墒菬o(wú)論怎么想，我都覺(jué)得是自己吃虧，沒(méi)有哪一個(gè)人有我干的活兒多。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這又何嘗不是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呢?通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也明白了許多。這個(gè)世界上沒(méi)有的公平，也沒(méi)有的不公平。但這并不是最重要的'。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然開(kāi)朗的，煩惱并不能戰(zhàn)勝你;如果你的心境不好，那么你就是封閉憂(yōu)郁的，煩惱能輕而易舉地打敗你。所以，你有沒(méi)有煩惱跟公平與不公平無(wú)關(guān)，而是你的處事態(tài)度。
成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。因?yàn)槲覀兂商於忌钤诟改傅挠鹨碇�，幸福地過(guò)著每一天!
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 3
當(dāng)那些被剝掉銀光閃閃的糖紙，失去了迷幻味道的糖果在唇間慢慢溶化時(shí)，就代表長(zhǎng)大。
當(dāng)再次聽(tīng)到王菲的《旋木》時(shí)，不禁想起曾經(jīng)纏著媽媽撒嬌哭鬧的樣子，仿佛就在昨天。如今，再找不到動(dòng)人的旋轉(zhuǎn)木馬，也找不到那些調(diào)皮的身影。
長(zhǎng)大好比一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一旦認(rèn)輸就會(huì)被無(wú)情地宣布gameover，在這場(chǎng)游戲戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多注定被拋棄的東西，不可以整日抱著毛毛熊賴(lài)在媽媽?xiě)牙锶鰦桑豢梢栽俪撩栽谕?huà)世界中，沒(méi)有了公主氣質(zhì)的蕾絲裙，丟掉了相伴左右的洋娃娃……種.種條規(guī)，仿佛讓人置身于海拔5000米之上，無(wú)法透氣。
遭遇長(zhǎng)大，遭遇煩惱，越長(zhǎng)大，越覺(jué)得孤單;越長(zhǎng)大，越覺(jué)得不可理喻。許多棘手的事，根本無(wú)從入手，卻必須讓它消失，這一切的一切難免使人改變，難免使人心浮氣躁。
把MP3音量開(kāi)到，感受著耳機(jī)里激情的.搖滾，突然有種震耳欲聾的美。
自由和落寞之間怎么換算，我亦如奶茶般望著天空找不到答案。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。細(xì)細(xì)回味童年，那透明晶瑩的杯子里，溢滿(mǎn)的是透徹的白開(kāi)水。并不像咖啡的濃重渾濁，它沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，清爽純真。一瞬間，有種沖動(dòng)，有種——不想長(zhǎng)大。
可是，時(shí)光魚(yú)貫而來(lái)，又絡(luò)繹而出，幸福蕩然無(wú)存。習(xí)慣于把壓抑的心情寫(xiě)在空間主頁(yè)上，從而獲得一絲的輕松，一時(shí)的舒暢。可是總有無(wú)法控制的時(shí)候，所以我會(huì)放肆地哭，視若無(wú)人地哭，讓郁悶的記憶隨著淚水滑落臉龐。
遭遇長(zhǎng)大，是悲傷的碎，還是眷戀不舍，都只是過(guò)去的歲月里刻下的淡淡的影子。所以在遭遇長(zhǎng)大之后，我們要學(xué)會(huì)加速度瞄準(zhǔn)幸福，全力沖刺，把握成長(zhǎng)。既然已經(jīng)遭遇，抱怨是弱者的行為，我們是自命不凡的強(qiáng)者，所以要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
散落一地成長(zhǎng)的記憶拼圖何不重組，失去和擁有同樣美麗，淚會(huì)升華為微笑，以微笑來(lái)見(jiàn)證遭遇長(zhǎng)大之后的新生活和新記憶。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 4
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”其實(shí)在我們的成長(zhǎng)路上煩惱實(shí)在是多，只是大人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。但是，這些煩惱總會(huì)壓在心底，這使我不得不說(shuō)。
像我們這個(gè)年齡段的孩子煩惱總是很多，大多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力與社會(huì)的不公。我的煩惱可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)與眾不同，我的煩惱是——孤獨(dú)。也許大家會(huì)問(wèn)：“小小孩子何來(lái)孤獨(dú)?”其實(shí)我知道這是一件無(wú)奈的事。
想聽(tīng)我孤獨(dú)的原因嗎?那么就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!我的爸媽工作十分忙碌，也許接到一個(gè)電話(huà)就要急忙去上班，早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單，特別是上學(xué)的那一段時(shí)間就特別難過(guò)，因?yàn)檎l(shuí)不希望回到家第一眼看到的.是自己的爸媽?zhuān)l(shuí)不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢?
而我回到家中的第一件事就是做飯，剛開(kāi)始做的不好也認(rèn)了，但隨著多次鍛煉已經(jīng)熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來(lái)吃晚飯，就算我煮了他們的那一份他們也不會(huì)回來(lái)吃的。而且晚上十一點(diǎn)多才回到家，我就一直呆呆的等，直到累睡下他們都還沒(méi)回。每每說(shuō)到這就會(huì)讓我想起孤燈下的凄涼。
有的時(shí)候仔細(xì)想想，覺(jué)得其實(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)有時(shí)獨(dú)立也是好的它能讓你學(xué)會(huì)知識(shí)，比如：做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過(guò)獨(dú)立就會(huì)與普通的不同，因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù)，不然也不會(huì)有人理你。但普通的就算家長(zhǎng)怎樣壓迫，也不去理會(huì)，可是家長(zhǎng)可以做呀!這是一個(gè)鮮明的對(duì)比，就像我與妹妹。有一天妹妹來(lái)我家玩，我問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi)，她說(shuō)沒(méi)有。于是，我三下五除二做好了飯菜，她跳起來(lái)似乎認(rèn)為這不是真的，她半信半疑的問(wèn)：“這……個(gè)，是你做的?”我頻頻點(diǎn)頭，她卻一臉佩服的望著我。
雖然在他人眼里我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢?
煩惱，煩惱，它可真奇妙。它可以當(dāng)做你煩心的對(duì)象，換個(gè)角度它又是磨練你的“石頭”，所以當(dāng)煩惱來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要傷心，再想一想它就是成功之母。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 5
“小小少年，煩惱一片，我的世界烏云滿(mǎn)天……”我哼唱著自己編的歌，以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。
期中數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我回到家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：”今天考的數(shù)學(xué)試卷太簡(jiǎn)單了，差不多都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的，做完我還認(rèn)真的檢查了一遍，不得滿(mǎn)分，也能得個(gè)99分、98分。“媽媽很平靜的看我一眼，沒(méi)說(shuō)什么。考試結(jié)果下來(lái)了——94.5分，兩道計(jì)算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說(shuō)：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫(xiě)作業(yè)，遇到一個(gè)詞語(yǔ)不懂什么意思。我問(wèn)媽媽?zhuān)诿β档膵寢寘s說(shuō)讓我，說(shuō)動(dòng)手可以加深記憶。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的'手機(jī)查完詞語(yǔ)剛要退出，看到下面有一則講一個(gè)小動(dòng)物的新聞，好奇心驅(qū)使我點(diǎn)開(kāi)看看。突然，背后傳來(lái)媽媽低沉的聲音”寫(xiě)作業(yè)呢怎么玩上手機(jī)了？你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象，下面這件事足以讓媽媽對(duì)我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日，我想給妹妹買(mǎi)一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢(qián)匆匆上學(xué)去了，卻遇到學(xué)校搜查零食，那一百元被老師發(fā)現(xiàn)，我也覺(jué)得有些不妥，放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰(shuí)知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對(duì)我旁敲側(cè)擊的詢(xún)問(wèn)，我就差把班里上課時(shí)誰(shuí)放了一響屁的事說(shuō)了，就沒(méi)說(shuō)一百元的事。結(jié)果，媽媽鐵青著臉批評(píng)我”膽大妄為“。
其實(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己做一個(gè)好孩子的�？蔀槭裁纯偸鞘屡c愿違呢？我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 6
煩惱，像調(diào)味瓶，酸甜苦辣感麻澀，這中的滋味你嘗過(guò)才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散無(wú)章但也能譜成美妙的樂(lè)章;像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖普通但也讓人著清世界。我就是煩惱的主人，把它轉(zhuǎn)化為我的樂(lè)趣。
因成績(jī)的批評(píng)和嘮叨
窗外那刺眼的陽(yáng)光照在大樹(shù)上，干燥的空氣讓人喘不過(guò)氣。眼神憂(yōu)傷的我，抱著頭，看著窗外寥寥無(wú)幾的行人。又考成這樣了!唉!
“你看你，天天不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話(huà)，刺入我心。是我沒(méi)好好學(xué)習(xí)嗎?是我還是不夠認(rèn)真仔細(xì)嗎?“我不是吵你，你就這成績(jī)，怎么考中!”一句句批評(píng)像颶風(fēng)一樣向我刮來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。我嘴里想解釋些什么，可這怎么有用呢?終究到還是我的錯(cuò)。我只好低著頭承受這一切，也思考著怎么學(xué)習(xí)才能讓自己的成績(jī)提高些。其實(shí)成績(jī)差沒(méi)什么可怕，只要認(rèn)真慢慢向你走來(lái)的!
因作業(yè)的繁多與復(fù)雜
那個(gè)下午，我坐在書(shū)桌前，看著那堆積成小山樣的作業(yè)，心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了，無(wú)奈的我拿起那已褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”的寫(xiě)著。
本來(lái)不想寫(xiě)作業(yè)的'我，又遇到了一道道難題，這可太麻煩了，必須要復(fù)習(xí)一下功課了!我心里想著，把書(shū)包翻了個(gè)遍，用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間，但還是有效果的。我拿起我的“搶”，一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落，兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)完成了�？纯磿r(shí)間，還不到5點(diǎn)，我又高興地拿起另一本作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來(lái)到你的身邊時(shí)，掌握學(xué)習(xí)的技巧，這樣的話(huà)，它就被你趕跑了!
煩惱煩惱，我不再認(rèn)為你是那么討厭了，因?yàn)檫@個(gè)種方法，讓你變成了我的快樂(lè)。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 7
人生沒(méi)有彩排，煩惱說(shuō)來(lái)就來(lái)。
——題記
煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前行，煩惱也是人生的絆腳石，讓你摔的遍體鱗傷。
2017年11月11日，伴隨著醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi)奮力的叫聲，和產(chǎn)房外急切的跺腳聲，一聲嬰啼——一位男嬰誕生，加入了我們一家三口的生活中。
我的弟弟降生了。一年多他就會(huì)跑了，“咯咯咯”……男孩清脆地笑著，邊向前跑，充滿(mǎn)幸福的小臉邊扭回頭看在他身后追逐的姐姐，對(duì)，后面那個(gè)人就是我！
自從他到來(lái)后，我變成了別人口中懂事的姐姐，因?yàn)楦改该Γ也坏貌粨?dān)起照顧他的責(zé)任。可有時(shí)候感覺(jué)父母的愛(ài)都好像被他“奪走”了。以前的'我過(guò)著獨(dú)生子女的“溺愛(ài)”生活，父母的世界只有我一人，而我當(dāng)之無(wú)愧地承包了父母全部的愛(ài)，而現(xiàn)在，我不得不把父母的愛(ài)給他，還要把自己的愛(ài)也給他。他的出現(xiàn)，好像全世界都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，親人，朋友，大家的目光里只有他，而我必須做那個(gè)人們口中懂事、會(huì)照顧人的“好姐姐”。
我的父親常和奶奶說(shuō)：“女兒真的不懂事，天天和弟弟打架�！睙o(wú)意間聽(tīng)到他們幾次談話(huà)后，我感覺(jué)心中受到了重重一擊。從此這成了我心中的煩惱，讓我看見(jiàn)弟弟就覺(jué)得煩。
弟弟總是和我搶東西，我拿在手里的東西，就像是他的目標(biāo)一樣，我的手只要拿起東西，他的目光就像校準(zhǔn)的導(dǎo)彈一樣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)飛奔而來(lái)，搶上我手里的物品就跑，我真的感到很煩惱。
好在，隨著時(shí)間的流逝，他漸漸長(zhǎng)大了，我也在成長(zhǎng)。他可能會(huì)成為一名合格的幼兒園小朋友，我也會(huì)成為一名懂事的中學(xué)生，他一定會(huì)變得越來(lái)越乖巧，我也會(huì)變得越來(lái)越大度，相信這個(gè)煩惱在我心中也會(huì)慢慢地消失。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 8
大人們常說(shuō)：“你們小孩子不用上班，不用賺錢(qián)，只要好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)有煩惱。”我一聽(tīng)這話(huà)就來(lái)氣，可又不知該如何反駁，因此就產(chǎn)生了逆反心理。
記得在期末考的時(shí)候，我忐忑不安，生怕成績(jī)一落千丈，被媽媽責(zé)罵。但是我知道，如果太緊張的話(huà)，成績(jī)也許更不好。所以，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入了考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試。
考卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我瞟了一眼，哇，大部分都是我會(huì)做的題！我頓時(shí)心花怒放，便“唰唰唰”地寫(xiě)了下去。你們以為我是瞎寫(xiě)的嗎？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！這上面的每一題都是我用信心填補(bǔ)進(jìn)去的.，因此我很有把握，覺(jué)得自己能考90分以上，達(dá)到媽媽的要求。做完閱讀題，就該寫(xiě)作文了。我仔細(xì)看了看，有兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是編童話(huà)故事，就和《小象奇奇》差不多，另一個(gè)是寫(xiě)人。你們猜我會(huì)選哪個(gè)，我當(dāng)然會(huì)選童話(huà)故事啦！你們想想，童話(huà)故事多好編�。�
很快就到發(fā)考卷的時(shí)候了，雖然考試時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可此時(shí)我的心卻不受控制地怦怦直跳，像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣，一刻也不得安寧。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，先深呼了一口氣，應(yīng)該能達(dá)標(biāo)吧！我這樣安慰自己�？僧�(dāng)我掀開(kāi)分?jǐn)?shù)那一面時(shí)，一下子就崩潰了，竟然只考了86分！天哪！我看了看自己的錯(cuò)題，不少是因?yàn)轳R虎而失分，真是太不應(yīng)該了！我做完應(yīng)該好好檢查一遍的。
回家后，我就用頭去撞車(chē)上的座椅，嘴里不斷嘀咕道：“為什么考這么差？為什么考這么差？”媽媽見(jiàn)我這么難過(guò)，便沒(méi)有罵我，還安慰我，讓我別太自責(zé)。可我一時(shí)受不了這個(gè)打擊，就想了一個(gè)好辦法。我找來(lái)沒(méi)用的紙和筆，然后用筆把煩惱寫(xiě)在廢紙上面，接著撕成兩半，再對(duì)折著撕，直到那張紙成了碎片，考試帶給我的煩惱才消失了。
讓我們把煩惱“撕掉”，永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 9
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履�？我也不小了，幫大人做家�?wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的.，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話(huà)傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 10
前陣子，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖，之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前，我一直有一個(gè)小煩惱，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在有些時(shí)候的生活中，每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看，有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我，說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字，就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀(guān)我之前寫(xiě)下的字，并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子，我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上，我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好，學(xué)習(xí)上，生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以，在一個(gè)周末，我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖，還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的.時(shí)候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了，過(guò)一陣子，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今，我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會(huì)讓我們靜心，穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖，已經(jīng)被我練了一半了，我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化，最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づ�，而是變得正直了�?/p>
我堅(jiān)信，我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 11
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話(huà)一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練�！苯又f(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話(huà)，我不想再想那句話(huà)了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴(lài)著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的`寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話(huà)終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 12
同學(xué)們，每個(gè)周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨(dú)自坐在書(shū)桌前，津津有味地讀著課外書(shū)；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車(chē)……我！卻在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，不停地“刷”奧數(shù)題！唉，相較你們，我是多么悲催啊！
每次翻開(kāi)奧數(shù)作業(yè)，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，那五花八門(mén)的演算方法，那千變?nèi)f化的各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強(qiáng)打精神，拿出筆，重新梳理毫無(wú)頭緒的思路，向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒(méi)有喜悅感。因?yàn)檠燮ら_(kāi)始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對(duì)著我一眨一眨，似乎在對(duì)我微笑，我卻無(wú)心對(duì)它微笑。
突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的.寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來(lái)，一眼瞥見(jiàn)還有那么多“奧數(shù)大部隊(duì)”，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，打開(kāi)了話(huà)匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點(diǎn)睡覺(jué)��？萬(wàn)一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰(zhàn)斗。
“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點(diǎn)了！我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。誰(shuí)知，媽媽又急匆匆地沖進(jìn)房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發(fā)的QQ，還有一個(gè)作文片段沒(méi)完成呢！快！起來(lái)！再加把勁！”
“��！”我仰天長(zhǎng)嘆，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上彈起，又到書(shū)桌前去努力奮斗了……
唉，這令人頭痛的補(bǔ)習(xí)班，這令人頭痛的作業(yè)題，這令人頭痛的周末……怎一個(gè)“煩”字了得！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 13
在人生的單行道上，煩惱，傷心，失落，接踵而至，我沒(méi)有倒下。晴天，我與陽(yáng)光同行；雨天，即使蹣跚我也不停止腳步。
“張昕華，你都這么大了，自己的體型也不注意嗎？”媽媽一聲獅吼，把剛要出門(mén)的我鎮(zhèn)住了，我立即把腰直起來(lái)。算了，習(xí)以為常，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，每天搞得我焦頭爛額。長(zhǎng)得高是我的錯(cuò)嗎？可我這么高的個(gè)子，萬(wàn)一腰板太直了，不小心頭磕在門(mén)框上咋辦啊！一個(gè)女生頭上一個(gè)大包，算怎么一回事！“把腰直起來(lái)，這是第三次了�！卑职忠押蛬寢屨驹谝粭l統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)上。在父母的雙重鎮(zhèn)壓之下，我已不再任性，身不由己地每天靠著暖氣片筆直地站上足足二十分鐘。
就這樣，我日復(fù)一日，靠在暖氣片邊上站著。這個(gè)駝背的煩惱，日日圍繞在我身旁，甩也甩不掉。與其這樣每天罰站，倒還不如克服了駝背這個(gè)煩惱，讓父母也對(duì)我刮目相看。
為什么媽媽會(huì)如此生氣？爸爸會(huì)不停地嘮叨？為什么老師會(huì)用力捶我的后背？因?yàn)樗麄儛?ài)我，為我以后著想。也是��！一個(gè)腰桿筆直的`大姑娘，秀發(fā)飄飄，也讓爸爸媽媽看著高興不是嗎？背駝了以后會(huì)影響生活、學(xué)習(xí)不是嗎？有了這些，我又有何理由不按照愛(ài)我的人的要求去做呢？徘徊在岔路口，面對(duì)兩條迥乎不同的漫漫長(zhǎng)路，我想，我已經(jīng)有了抉擇與答案。
在成長(zhǎng)路上，我伴隨著父母、老師的諄諄教誨，小心翼翼，一步一個(gè)腳印地往前走，路兩旁的花兒開(kāi)了，心中的煩惱早已不復(fù)存在。我收獲的是溢滿(mǎn)的愛(ài)與克服的勇氣……
一個(gè)午后，妹妹天真而好奇地問(wèn)我，為什么小樹(shù)要被捆綁起來(lái)呢？我嘴角的笑花翹起來(lái)，燦爛，美好，浪漫。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 14
我的煩惱除了繁重的學(xué)習(xí)壓力，還有一個(gè)惱人的弟弟，他總是蠻不講理的和我搶東西，在我作業(yè)上亂畫(huà)，最重要的是他很愛(ài)哭。
說(shuō)到愛(ài)哭，我記得有一次，媽媽買(mǎi)了一個(gè)籃球，我和弟弟都很喜歡。經(jīng)常帶著它下樓玩。弟弟小，每次他先玩，可是他玩著玩著就把我忘的一干二凈，我很生氣，就對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你快把球給我吧，不給我玩，我就來(lái)?yè)屃�！”弟弟根本沒(méi)有把我的話(huà)當(dāng)回事，我氣得想馬上給就打他一頓，但還是算了，于是我邁著沉重的腳步，從他手上搶回了籃球。弟弟見(jiàn)籃球被我搶走，就用他吃奶的力氣放聲大哭，這一哭驚動(dòng)了周?chē)腥�，在樓上打掃衛(wèi)生的媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了，他趕緊跑下樓，就在她出單元門(mén)時(shí)，我就想：完蛋了，媽媽肯定要給我一頓“皮帶炒肉絲”我提心吊膽的看著她安慰弟弟，媽媽滿(mǎn)臉怒火的看著我把我們倆拉回家，然后狠狠的'說(shuō)了我一頓，還罰我再也不許玩籃球。我提心吊膽的心放是放了下來(lái)，可是我再也不能玩籃球了。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)之后去上鋼琴課。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，我把作業(yè)放在了寫(xiě)字臺(tái)上。等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)上畫(huà)了一個(gè)人，而且特別丑！以我多年的觀(guān)察，一定是弟弟畫(huà)的。我氣極了，拿著弟弟最?lèi)?ài)的玩具，把上面畫(huà)的一團(tuán)亂。弟弟晚上抱著她睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的玩具被畫(huà)了，傷心的哇哇大哭，把全家人都吵來(lái)了，媽媽知道是我畫(huà)的，賞我了一頓“皮帶炒肉絲”我很不服氣，是他先畫(huà)我的作業(yè)又不是我先畫(huà)他的玩具！
這些事給我留下了許多煩惱，但是弟弟畢竟還是弟弟，我雖然不能改變他，但可以包容他，這也是我成長(zhǎng)的磨練呀。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 15
每個(gè)人都有自己的煩惱吧，我也有為自己的煩惱她就像一個(gè)蟲(chóng)子，整天跟在我的身后，話(huà)不多說(shuō)，讓我慢慢和你們道來(lái)吧！
“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯，哪一次考試不是比你優(yōu)秀，整天有事沒(méi)事就看電視，都上初一了，還是不自覺(jué)，就知道拿個(gè)書(shū)看看，給你買(mǎi)了那么多書(shū)都是做擺設(shè)的嘛？……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起，我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里，好像我無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點(diǎn)，比如那天下午。
今天是星期天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，課上，老師突然來(lái)了一句：“那個(gè)馬上進(jìn)行一次語(yǔ)法考試，考不過(guò)是要扣分的，你們自己看著辦吧！”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí)，看到試卷，上面有一堆單詞都不會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，我只考了78分，85分以上才過(guò)關(guān)，相差那沒(méi)遠(yuǎn)，回家之后不被我媽說(shuō)就有鬼了，我的心……
我剛一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就拿著手機(jī)很生氣的`朝我走來(lái)，舉起手機(jī)：“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)？英語(yǔ)白學(xué)啦？我花那么多錢(qián)送你去你就學(xué)成這樣��？看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二，你怎么好意思和她們玩的？你臉皮怎么這么厚��？一天到晚就知道玩玩玩，怎么好呢？考不上好大學(xué)你怎么生活呢？……”面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥，我忍聲吞氣。本來(lái)不好的心情，現(xiàn)在又火上澆油了，唉！
媽媽?zhuān)?qǐng)你以后不要再拿我和別人比了，我也想好，我也會(huì)盡自己最大的努力去讓自己變得更優(yōu)秀，我想讓這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)的從我腦海中消失。
這就是我的煩惱，你們的呢？
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 16
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂(yōu)……
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話(huà)或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話(huà)，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的'早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑?huà)題；而我卻在旁邊悶悶不樂(lè)地坐著，聽(tīng)著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì)很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群�。∫辉囋嚢眩晌液退麄儾⒉皇煜ぐ。“�，怎么辦呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因?yàn)榈谝徊剑偸且约喝ヌ剿�，去尋找…�?/p>
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂(yōu)愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 17
對(duì)于網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我心里忐忑不安。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)老師的批評(píng)聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆息聲。
當(dāng)我坐回教室里，我有時(shí)把手放在胸膛上，我的心是跳躍的，因?yàn)槲页３８械剿牟话才c緊張。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)考試，我坐在座位上靜靜地等侍“惡運(yùn)”的來(lái)臨。
“老師讓你過(guò)去……”那位同學(xué)擦試著淚水，顫抖的聲音令我的心撲通撲通地跳著，那聲音瞬間放大了十倍。
來(lái)到老師面前，對(duì)視幾秒后，我微微地低下頭，空氣瞬間凝固了。老師皺了皺眉頭，似乎隨時(shí)都會(huì)破口大罵，我在這凝固的空氣中難以呼吸，就像魚(yú)兒離開(kāi)水之后的'痛苦與掙扎，想盡一切辦法掙脫。
老師的批評(píng)使我后悔那兩個(gè)月網(wǎng)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師的嘆息讓我知道她的失望。
就像李煜所說(shuō)的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，愁更愁�。�
在課堂上老師抽查網(wǎng)課知識(shí)，生怕被老師抽中，我微微地低下頭，雙手揉捏著袖子，內(nèi)心忐忑不安。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在學(xué)校中努力，我感覺(jué)我正在慢慢地進(jìn)步。上課時(shí)似乎有一種無(wú)形的動(dòng)力引領(lǐng)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，似乎是一種心聲，那種必須努力的心聲。在教室里，看著周?chē)耐瑢W(xué)都努力起來(lái)，上課聚精會(huì)神，我也被這種氛圍影響著。老師的嘆息與失望讓我更加努力。
內(nèi)心的忐忑逐漸減少了，不過(guò)老師抽我回答問(wèn)題的時(shí)候，那緊張的情緒不由地發(fā)出來(lái)。當(dāng)我真正的把問(wèn)題解決了的時(shí)候，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅是難以替代的。
這是我的煩惱——對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)不踏實(shí)，被老師批評(píng)時(shí)的不安，老師的嘆息使我煩惱。
現(xiàn)在的煩惱雖然暫時(shí)解決了，但完全解決還需我的努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 18
每個(gè)人都有煩惱。它多種多樣。它們有時(shí)可能會(huì)不同，也可能會(huì)相似。
大家的煩惱可能是得不到別人的支持和幫助，也可能是父母給你的壓力。然而，我的煩惱卻與你們的截然不同。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的母親。她很關(guān)心我成長(zhǎng)中的身體，也十分關(guān)心我不穩(wěn)定的成績(jī)。然而，在別人看來(lái)，我是身在福中不知福。
有這樣的`好媽媽什么事都不讓你做，有什么可煩惱的？但是，有時(shí)，我很怕媽媽為我做的事太多，我長(zhǎng)大后離不開(kāi)她怎么辦。每次看到她滿(mǎn)頭的白發(fā)便想起每天晚上當(dāng)爸爸和弟弟早已熟睡時(shí)，她還在彎著腰洗衣服。
她為我做的太多太多，但是，我確連她對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)的期望都辦不到。每次我拿著成績(jī)單回到家里，看著她失望的眼神，但口中卻沒(méi)有責(zé)怪我，而是給我鼓勵(lì)，我的心中便十分恨自己，我恨自己沒(méi)有自制力讓她費(fèi)心，恨自己沒(méi)有自理能力讓媽媽為我操心，恨自己明明可以自己干活，卻還什么都不做。
我認(rèn)為，我和其他被寵愛(ài)的孩子不一樣，我有自知之明，只是因?yàn)閼辛T了。但現(xiàn)在，我意識(shí)到即使我有這自知之明，不去做又是沒(méi)用的。
現(xiàn)在，我想干些家務(wù)�？墒菋寢尣煌�，她認(rèn)為我目前最重要的是好好學(xué)習(xí)。干家務(wù)等大些再說(shuō)。但是，今日推明日明日推后日。我什么時(shí)候才會(huì)有自立能力呢？但這一點(diǎn)，媽媽可能想到了，她只是想讓我好好學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖而已�？墒俏艺J(rèn)為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)我和媽媽的溝通后，媽媽決定，周末可以讓我做一些家務(wù)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你的理解。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 19
走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)上我這里來(lái)看“電影”啦！
今天，是本店第一次電影，請(qǐng)多多點(diǎn)評(píng)！今天的“影視”節(jié)目叫《我的煩惱》。
說(shuō)起我的煩惱，還真是多！我的煩惱到底是什么呢？你猜猜？猜不到就接著往下看吧！
討厭，三月又到了！俗話(huà)說(shuō)：“三月桃花開(kāi)”。一說(shuō)這桃花啊，我就氣不打一處來(lái)！你們說(shuō)說(shuō)，我對(duì)什么過(guò)敏不行啊！非要對(duì)桃花過(guò)敏！你們說(shuō)氣人不！
記得，那是三月的某一天。我的心情非常的好，倍爽��！可是……
我正走在路上，天空中的太陽(yáng)抿著嘴在笑，是那種嘲笑。我望望太陽(yáng)，太陽(yáng)卻躲到了云層里。路兩旁的花朵都笑彎了腰，小草笑的躲在了花朵后面。我問(wèn)大樹(shù)伯伯：“它們?yōu)槭裁炊夹ξ遥俊贝髽?shù)伯伯笑而不答！這時(shí)風(fēng)哥哥來(lái)了，我問(wèn)風(fēng)哥哥：“風(fēng)哥哥，為什么它們都笑我”風(fēng)哥哥跑的太快沒(méi)有聽(tīng)到。我跑回家……
到了家，鏡子都不敢直視我，原來(lái)我滿(mǎn)臉都長(zhǎng)了疙瘩，一個(gè)大美女，卻成了丑八怪。我問(wèn)媽媽“我為什么長(zhǎng)疙瘩啦”“你這是桃花顯”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)�！疤一@……”我若有所思的.想“上帝啊，你哪里看不慣我啊，是我的美貌，還是……一定是美貌，不然你怎么讓我有這等模樣，上帝你把美貌還給我吧，我知道你羨慕我美，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，你做個(gè)整容手術(shù)就好了，干嘛和我搶?zhuān)抑勒萘艘膊灰欢ū任颐�，但是啊，你心態(tài)美就好了，外貌不重要，我對(duì)外貌重要就行，再說(shuō)了，上帝你個(gè)男的，你臭美干嘛，不是我說(shuō)你……”
這個(gè)煩惱也太美麗了吧！讓我活生生的大美人，殘忍的成了丑八怪……
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 20
抬頭看，天氣不錯(cuò)，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始洗澡。
我把水溫調(diào)好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒(méi)了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計(jì)策成功了，它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的`怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地?fù)崦拿珌?lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累�。∫俏铱梢粤私鈩�(dòng)物的內(nèi)心，可以和它們交流的話(huà)該多好啊！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 21
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)。想快樂(lè)很容易，煩惱不過(guò)是一念之間，可我仍然很難擺脫煩惱的糾葛。就像我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，即便如此，在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。
我的煩惱多如牛毛，可最困擾我的是一個(gè)作事問(wèn)題——拖拉。
每當(dāng)周末做作業(yè)，我總是左顧右盼，喝點(diǎn)水，翻翻課外書(shū)，再坐在椅子上發(fā)一會(huì)兒呆，一上午就這么過(guò)去了。總而言之，干什么都好，就是不動(dòng)筆去寫(xiě)作業(yè)。這導(dǎo)致我做事的效率極低下，一天也做不完一門(mén)功課。我曾強(qiáng)迫自己去改掉這個(gè)毛病，可是一看復(fù)雜的計(jì)算題，還沒(méi)動(dòng)手去算，心中就已經(jīng)十分煩躁。想一想以前的教訓(xùn)，就在心中暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事兒，就一個(gè)破計(jì)算題，怕他什么！于是又強(qiáng)忍憤怒，逼自己拿起筆去做�？捎捎谛闹袩⿶�，總是做錯(cuò)。一怒之下，竟然把數(shù)學(xué)書(shū)上的題扯下來(lái)，揉成一團(tuán)扔了。類(lèi)似的事還有很多，數(shù)不勝數(shù)，都是因?yàn)槲姨菀咨鷼猓榫w過(guò)激。
發(fā)泄過(guò)后便是長(zhǎng)時(shí)間的`后悔。這個(gè)煩惱，經(jīng)常影響我的心情。它不僅影響我的心情、學(xué)習(xí)，更影響我的生活。做事總是“一會(huì)兒再做”，結(jié)果經(jīng)常是忘了去做。
后來(lái)我找到了殺死它的辦法。遇到難題，我會(huì)先去放松一會(huì)兒，而不是撕書(shū)。做事說(shuō)干就干，不是再說(shuō)一會(huì)兒。每當(dāng)因作業(yè)而心情不好時(shí)，都會(huì)想想以前因拖拉而痛不欲生的經(jīng)歷。真是“絕地而后生”，從這之后，我很少因作業(yè)而大動(dòng)肝火了。這為我騰出了更多時(shí)間做其他事情。這一點(diǎn)小改變，也是可喜可賀的。
即使天有不測(cè)風(fēng)云，可它再也阻擋不了陽(yáng)光的問(wèn)候與守護(hù)！我的煩惱，我的成長(zhǎng)！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 22
想進(jìn)臥室里拿水杯，進(jìn)去后卻一臉茫然，忘記了要做什么；做完值日的時(shí)候，完成任務(wù)后轉(zhuǎn)頭就把值日工具忘在腦后，任他們?cè)跊鲲L(fēng)中寂寞著。
這些是我生活中的常態(tài)，也是我的煩惱。
身為今日的值日生，我早早的來(lái)到教室，放下書(shū)包，拿起值日工具——抹布，把窗沿和瓷磚清理一遍，把抹布洗凈后，放回衛(wèi)生角，將掃把和拖把拿了出來(lái)，掃完走廊，我隨手將掃把放至后門(mén)靠墻處，心想：一會(huì)兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地，完成值日，十分輕松，我哼著歌，將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角，心情愉悅地回到座位上，美好的時(shí)光并不長(zhǎng)久，班主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)是今天走廊的值日生？”我詫異，不知所措，緩緩舉起了一只手，對(duì)上了老師的目光，老師淡淡地說(shuō)道：“掃把落在后門(mén)了�！北晃疫z忘多時(shí)，在后門(mén)等待許久的掃把兄感動(dòng)得一把鼻涕一把淚，感慨道：“我終于被記起來(lái)了！”我尷尬至極，連忙起身，來(lái)到后門(mén)，拿起那盼望著歸家的掃把，放回它的家。之后，風(fēng)平浪靜。
中午，作為一個(gè)敬業(yè)的值日生，吃完飯的'我抄起工具就開(kāi)干。干完活，渾身自在，坐回我的座位，拿起我的書(shū)，津津有味。午休開(kāi)始十分鐘后，我與被我遺忘的抹布再次見(jiàn)面，它奄奄一息地癱在前門(mén)外的桌子上，無(wú)聲地向我控訴，我：“……”想起老師說(shuō)的記憶力不太好，我在心里狂點(diǎn)頭，但由于記憶力不太好的那位，正是在下，無(wú)法出聲附和。抹布?xì)w位，剩下的，一切如常。
放學(xué)，萬(wàn)幸，終于沒(méi)整出什么幺蛾子。
健忘癥就是我的煩惱，好在，我總是會(huì)長(zhǎng)大的，有了自己的規(guī)劃，這些有點(diǎn)傻的小事，悄悄地走了呢。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 23
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲�，四�?yè)數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì)如何對(duì)待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對(duì)否？批改：快寫(xiě)作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的，長(zhǎng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸��！證明：我不想長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的.個(gè)子長(zhǎng)高了。證明：我在長(zhǎng)大。批改：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫(xiě)作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長(zhǎng)大，我直面成長(zhǎng)。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 24
“航航，過(guò)來(lái)稱(chēng)一下！”正在擦拭很久沒(méi)用的電子稱(chēng)的媽媽喊。
我書(shū)看的正入迷呢，磨磨蹭蹭地走過(guò)去，往稱(chēng)上一站，指針飛快地旋轉(zhuǎn)……“刷”一下停在了“40”上�！�40——80斤？”媽媽尖叫起來(lái)！“多少？80斤？不可能！”奶奶也急忙湊過(guò)來(lái)。爸爸皺了皺眉頭說(shuō)：“是胖了點(diǎn)�！薄笆裁磁至它c(diǎn)，是太胖了！”他們你一言我一語(yǔ)，完全沒(méi)有我插嘴的余地，我的減肥計(jì)劃就出爐了。哎，于是，我的煩惱就開(kāi)始了……減肥計(jì)劃一：控制飲食從那天起，我最?lèi)?ài)吃的雞翅膀就很少出現(xiàn)在餐桌上了，偶爾出現(xiàn)，也只能吃2個(gè)。有一回，爺爺拿手的紅燒雞翅膀上桌了，它閃著光澤，紅中透亮，香味一陣陣往我鼻子里鉆，仿佛在向我招手，看得我直流口水，立刻伸出筷子……還沒(méi)怎么嘗出味道，第一個(gè)雞翅膀就下了肚。等我?jiàn)A起第二個(gè)雞翅膀后，我可舍不得吃了，湊上去聞一聞，“好香!”，再舔一舔，“真鮮！”。
我慢慢地一口一口啃完，連骨頭都不放過(guò)。當(dāng)我抬起頭，那盤(pán)誘人的雞翅膀已經(jīng)在桌子的另一頭了，我好像看見(jiàn)雞翅膀飛起來(lái)，越飛越遠(yuǎn)……減肥計(jì)劃二：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)除了控制飲食，媽媽還科學(xué)合理的制定了晚上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。我想運(yùn)動(dòng)嘛我喜歡打羽毛球呀，誰(shuí)知道媽媽拿出了繩子，說(shuō)這個(gè)最有效。唉，跳繩我可不喜歡，因?yàn)槲遗致铮饋?lái)就跟熊似的.，“咚咚咚——”，地都要?jiǎng)悠饋?lái)了，沒(méi)跳幾個(gè)，我就累得氣喘如牛，汗如雨滴了。但媽媽堅(jiān)持陪著我，其實(shí)是監(jiān)督我，怕我偷懶呢，我只好硬著頭皮上。
于是，每到晚上，看到拎著繩子的媽媽?zhuān)揖鸵粋�(gè)頭兩個(gè)大了！唉，煩人的減肥計(jì)劃啊！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 25
人人都有煩惱，我也逃不了有煩惱。不過(guò)，那副眼鏡是我最大的煩惱。
放學(xué)了，我要準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了，眼鏡該上場(chǎng)了。我翻了翻書(shū)包，看了看眼鏡盒，我絕望了——眼鏡不見(jiàn)了！于是我開(kāi)始尋找失散的“朋友”眼鏡：我先環(huán)視了一遍書(shū)桌，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。接下來(lái)，我便在書(shū)桌上細(xì)致地不放過(guò)任何角落找了起來(lái)。我扒開(kāi)了一本一本書(shū)，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼鏡。
我又開(kāi)始在書(shū)架里尋找，書(shū)架堆滿(mǎn)了漫如煙海的書(shū)籍，我那尋找眼鏡的斗志瞬間被擊下了不少�？赡怯帜茉趺崔k呢？如果我不找到眼鏡，就沒(méi)法看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了！甚至到學(xué)校去，有可能連黑板上的字都看不清！不行，不行。我想到這些可怕的事后，又燃起了我找眼鏡的欲望，我又開(kāi)始在密密麻麻的書(shū)架中尋找。扒開(kāi)了所有書(shū)，又翻遍了所有書(shū)，仍然沒(méi)有。我瞬間變得垂頭喪氣，怎樣也開(kāi)心不起來(lái)。頭上也大汗淋漓，不想再找下去了。
可那副可惡的眼鏡，似乎在與我玩捉迷藏，我哪里不找，它就躲哪兒。我無(wú)精打采地往沙發(fā)上一坐，咦！什么東西壓著我的腰，我不由自主向后一瞟，居然是我的眼鏡！“眼鏡啊眼鏡，你是想累死你的主人嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀”我高興地自言自語(yǔ)道。
我的眼鏡還總是臟臟的。每天晚上，我都用眼鏡布把眼鏡擦得锃亮锃亮的，可是，它一放學(xué)到家的.模樣你是有所不知：它好像一個(gè)頑皮的孩子，每天回到家都積上了滿(mǎn)滿(mǎn)的一層灰，害得我寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)�？吹媚Ｄ：�。
我的眼鏡啊！我的煩惱！早知有今日，我一定保護(hù)好眼睛！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 26
在同學(xué)們看來(lái)，我天性活潑，言行幽默，似乎沒(méi)有一絲煩惱，可在我這看似樂(lè)觀(guān)實(shí)則樂(lè)觀(guān)的我外表之下，也隱藏著一些煩惱。
正如你所料，我的煩惱就是學(xué)習(xí)。小時(shí)候，人人都說(shuō)只有學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)變成了一種煩惱，一場(chǎng)人與知識(shí)之間無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)形如狹路相逢勇者勝。只有勝者才能為王。一分之差，就是差之千里。
每天我都要因?qū)懖煌甑?習(xí)題，背不完的知識(shí)掩面嘆息。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，晚睡早起成了一種習(xí)慣。我生怕自己稍微一放松就會(huì)被對(duì)手超過(guò)�？荚嚳荚伊耍粌H會(huì)自責(zé)，還會(huì)面臨父母的責(zé)罵。考了好成績(jī)，煩惱也會(huì)隨之而來(lái)，我又會(huì)想怎么保持好不被對(duì)手超過(guò)。
面對(duì)著密密麻麻的英語(yǔ)單詞，要費(fèi)許多精力來(lái)背誦。翻開(kāi)了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，心中不禁升起一絲恐懼。終于，盼到了周末的到來(lái)，可是還有許多練習(xí)要做，我不禁又有了一種淡淡的憂(yōu)傷。
幾乎所有學(xué)生都敗于政治學(xué)科，我也不例外。一本上百頁(yè)的課本，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全都要背下。令每個(gè)人都叫苦連天，可沒(méi)辦法，這就是學(xué)習(xí)。
因?yàn)榈戎覀兊模侨澜缱顨埧岬目荚嚒呖�。上千萬(wàn)的考生，一分就能淘汰上萬(wàn)人，我們不得不拼盡全力進(jìn)步。雖然今年剛上初一，但一種說(shuō)不出的急迫感不由自主地涌入內(nèi)心。
終于寫(xiě)完了一本練習(xí)，可是下一本還在等著我去做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)習(xí)已是我目前最大的煩惱，我不得不為自己加油鼓勵(lì)，都說(shuō)人的一生要“苦讀十二載”才能迎來(lái)美好的生活，如今時(shí)日過(guò)半......
我堅(jiān)信，只要我肯吃苦，就一定有拼出成功的那天。
我不被他人照亮，只因我自己發(fā)光�！笥�
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 27
大人總是羨慕我們小孩子，說(shuō)小孩子的童年一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們的成長(zhǎng)也伴有許多的煩惱。
記得那次考試前夕，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)我真想變成會(huì)魔法的孫悟空，神氣地拔下一撮毛，吹一口神仙氣，變出一群聰明的小猴子來(lái)幫我把作業(yè)完成，而且字跡工整，正確率高，讓我能好好地休息一下，好好地補(bǔ)充一下睡眠。可惜，我不是孫悟空，更變不出小猴子。
唉，又是閱讀，又是奧數(shù)，作業(yè)弄得我頭都大了。可悲的我啊，就是絞盡腦汁也想不出答案來(lái)，怎么辦呢？平時(shí)看起來(lái)很容易的'題目，現(xiàn)在做起來(lái)卻難于上青天，真是“看花容易繡花難”啊！
奧數(shù)的那些數(shù)學(xué)定律、概念公式，語(yǔ)文的那些字詞句段、表達(dá)手法把我的腦子攪得一團(tuán)糟，鋪天蓋地的作業(yè)像一張大網(wǎng)一樣向我罩來(lái)，使我動(dòng)彈不得，呼吸困難。
耳邊又響起媽媽不停念叨著的那幾句話(huà)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完啊？”“你瞧瞧，前幾天教過(guò)的題目又做錯(cuò)了！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，以后怎么進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？”“0不像0，6不像6，簡(jiǎn)直就是一條條蚯蚓在扭動(dòng)……”我失落地領(lǐng)回作業(yè)本，進(jìn)行又一次的改正，我那“脆弱”的心靈就快要崩潰了！
我當(dāng)然知道，我已經(jīng)上六年級(jí)了——這是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要用功，一定要努力。更何況我還是班長(zhǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果我的成績(jī)落下來(lái)，同學(xué)們的士氣也會(huì)受挫。家長(zhǎng)還總是在別人面前貶低我，說(shuō)我這也不如人家，那也不如人家，人家這里也好，那里也好。
要知道，我也是有自尊的，我有時(shí)候也比別人的孩子強(qiáng)！這樣打擊我，我的尊嚴(yán)何在？難道別人的孩子就一定比我能干比我強(qiáng)？唉，我何時(shí)才能擺脫這個(gè)煩惱？我也想有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 28
最近，有顆牙松動(dòng)了。今天早晨，我一摸，“呀！好痛，好痛。”這使我不得不使出自己的四個(gè)秘密絕招，來(lái)拔掉這顆牙先生。
第一招：死纏爛拔
“牙先生，求求你了……”我緊閉著雙眼，一邊苦苦哀求一邊用手輕輕的'搖動(dòng)著牙先生，“嘿！牙先生，先看看我的芭蕾式拔法。”話(huà)一說(shuō)完，我拉著牙先生左晃晃右晃晃。天真的我以為牙掉了，用手輕輕一碰，哎！它還像個(gè)醉漢搖來(lái)?yè)u去，就是沒(méi)掉下來(lái)。
第二招：牙簽頂山
第一招“死纏爛拔”不管用，那就試試第二招“牙簽頂山”。這招很靈，以前我常試。我拿牙簽開(kāi)始使勁頂，這時(shí)我不禁喊起我的口號(hào)：“降－龍－十－八－頂，我頂頂頂，我前頂，后頂，左頂，右頂，再來(lái)個(gè)泰山壓頂�！辈缓�，牙簽斷了�？磥�(lái)，這招失效了。
第三招：金線(xiàn)拔牙
這招就是把線(xiàn)套在牙先生身上，再使勁地往前拉。這招雖然不是很好，一向前拉時(shí)會(huì)痛，但為了讓牙先生脫離“苦�！�，我不得不試試這招。我心里暗暗下定決心，使勁一拉……拉下來(lái)的不是牙先生，而是滿(mǎn)嘴的血，我疼得“呱呱”直叫，牙先生仍然屹立不掉。
第四招：老將出馬
三招都不管用，反而“賠了夫人又折兵”�？磥�(lái)，只有最后一招：老將出馬。所謂老將出馬，就是找媽媽來(lái)幫忙了。媽媽一來(lái)，我張開(kāi)大嘴先給媽媽檢查，媽媽一看，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“忍著點(diǎn)，一會(huì)兒就好了！”話(huà)才剛一說(shuō)完，媽媽就用力把牙先生一拔。“��！”我痛得蹦了起來(lái)，馬上跳離了媽媽的身邊，眼淚在眶里打轉(zhuǎn)。
唉！連“老將出馬”都沒(méi)用，真不知這顆牙先生什么時(shí)候才會(huì)掉，真煩呀！
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 29
人在一生中總會(huì)有一些煩惱，比如：媽媽總拿你和別人比，說(shuō)你這不行那不行；唱歌跑調(diào)，每次音樂(lè)課上都很尷尬；個(gè)子長(zhǎng)不高，總被別人嘲笑；長(zhǎng)得太胖，被人說(shuō)是死胖子等等。我也有些煩惱，其一就是個(gè)子不高，其二就是臉白。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我身高可以說(shuō)是不矮的。但過(guò)了三年級(jí)上四年級(jí)時(shí)，周?chē)娜硕几吡撕枚啵谑遣话奈页闪四猩凶畎�，雖然還有幾個(gè)伴，但這也是一個(gè)晴天霹靂。
于是乎，班上的“big boy”——王喬富，看到我很矮就來(lái)嘲笑我：“你—好—啊—小—矮—子！”“你！”這時(shí)本來(lái)就傷心的'我，這下像在傷口上撒了鹽一樣，更傷心了。所以從這之后，只要看到王喬富，我都會(huì)下意識(shí)地躲開(kāi)，生怕他又說(shuō)我“小矮子”。雖然上了初中后，他就不再叫我“小矮子”了，但現(xiàn)在我依然是班上男生中最矮的。
這是我的第一個(gè)煩惱——個(gè)子不高，我的第二個(gè)煩惱就是——臉白。
有人說(shuō)臉白不是挺好的呈？那是從女生角度講的，而從男生角度講，臉白快跟白紙一樣，這可是不好的。
還記得是這周的周三語(yǔ)文課上，老師講到“我的煩惱”時(shí)，老師就笑著說(shuō)：“一說(shuō)‘煩惱’這兩個(gè)字，我就想起我以前的一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)皮膚特別好的男生，比女生皮膚都好……”
老師這話(huà)剛說(shuō)到這，我就感覺(jué)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。果不其然，全班人異口同聲地笑著說(shuō)出我的名字，這讓我很尷尬。就連我的同桌顧欣雨也笑，我連忙小聲說(shuō)：“別笑了，有什么好笑的！”在我再三懇求下，她才不笑。
個(gè)子不高我也只能靠這幾年的生長(zhǎng)期努力增高，而臉白我也只能欣然接受了。
這就是我的煩惱。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 30
有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完敗！也正是這一群人給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。
一天我正在看電視，看得正精彩時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒！”我不服氣地懟了回去�！叭思抑琅Γ愠煽�(jī)比人家高多少？��！”話(huà)音未落，我突然摔門(mén)而出。
我漫無(wú)目的'地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，但現(xiàn)在無(wú)心觀(guān)賞，風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話(huà)我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少，但我的心情卻伴隨著這場(chǎng)雨而糟糕透頂。回到家，母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書(shū)扔到了床底下。
就這樣不知不覺(jué)間，我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話(huà)。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。突然門(mén)開(kāi)了，我立馬把眼睛閉上，只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái)，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開(kāi)了，一切都是輕輕的。門(mén)關(guān)上了，我的雙眼早已沾滿(mǎn)淚花，我的思緒也久久不能平復(fù)……
別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 31
我有一個(gè)令我特別頭痛的煩惱——就是體育老師老“生病”。
我們從未上過(guò)完整學(xué)期的體育課，只要到了體育課，班主任就會(huì)用各種匪夷所思的理由告訴我們體育課不能上課了，要說(shuō)這事這還得從一年級(jí)說(shuō)起。
一年級(jí)時(shí)，體育課很多，語(yǔ)文課少，大家都喜歡上體育課，一到語(yǔ)文課，同學(xué)們不是頻繁去衛(wèi)生間，就是發(fā)呆，還有的交頭接耳，令班主任很頭疼。于是，老師想出了霸占體育課的理由。
她的第一個(gè)理由：體育老師生病了。還有這都要期末考試了，還想著體育課呢?趕緊回來(lái)上語(yǔ)文�！蓖瑢W(xué)們小聲叨咕：“考試跟體育課有什么關(guān)系，我們回家復(fù)習(xí)也行啊，別占體育課啊!”被老師聽(tīng)到了問(wèn)嘀咕什么呢?我們胡亂答：“沒(méi)什么，沒(méi)什么”。
考完試我們很爭(zhēng)氣，語(yǔ)文拿個(gè)年級(jí)第一，其它成績(jī)也不差。大家心想新學(xué)期總不會(huì)再占體育課了吧!可惜事實(shí)卻讓我們很傷心。美滋滋的暑假過(guò)去后，第一節(jié)體育課到來(lái)了，老師又給出了第二個(gè)理由，體育老師生病了，這一節(jié)課換成語(yǔ)文。
“啊!”我們心里一陣哀嚎。
就這樣體育課被占了到了期末，我一直在想：體育老師病的這么嚴(yán)重嗎?一學(xué)期都好不了?期末考試前，老師竟然又換回了理由：都要考試了，還想著上體育課呢?這句話(huà)在上學(xué)期就經(jīng)常說(shuō)，怪不得這么耳熟。有不少同學(xué)都很生氣，趁老師不在時(shí)叨咕著想把老師按在地上暴打一頓，可是我們既不敢打、也不敢承認(rèn)自己想上體育課，唉……
直到有一天，家委會(huì)代表向?qū)W校反映了體育課經(jīng)常被占的'情況，校長(zhǎng)了解后下發(fā)了不能占課的通知，我們才終于解放了。
我的心情仿佛像噴泉一樣，從低谷瞬間達(dá)到高潮，但愿學(xué)校永遠(yuǎn)不占體育課。
小學(xué)生我的煩惱四年級(jí)600字作文 32
這么多年以來(lái)，一直有個(gè)煩惱困擾著我，它就像朵烏云一樣吹不散，也同時(shí)影響著我每天的心情。
看著電子秤上的數(shù)字�；叵胫鴱那袄@操場(chǎng)跑兩圈連氣都不喘的我，現(xiàn)在走個(gè)路就滿(mǎn)頭大汗。我仿佛是一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃都吃不飽，肉也沒(méi)有少長(zhǎng)一塊。
還記得當(dāng)時(shí)，第一次接觸到可樂(lè)的我，簡(jiǎn)直就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。此后，喝了大量碳酸飲料的我，身材也像吹了氣的氣球一樣鼓脹起來(lái)。暑假的時(shí)候，我和朋友一起去玩，她穿著短褲，把那修長(zhǎng)的腿給露了出來(lái)，讓我十分的羨慕，而我只好穿了一個(gè)七分褲遮一遮我那大粗腿。每一次我和她去吃東西的時(shí)候，她都吃得很多，卻比我瘦！而我就是一個(gè)吸空氣都會(huì)胖十斤的人！
我看著我一身的肉，被激怒了，從那一天起我便下決心要減肥。俗話(huà)說(shuō)：管住嘴，邁開(kāi)腿。這一句話(huà)一直在我的減肥期間激勵(lì)著我，我每天都堅(jiān)持去跑步，雖然每天很累，但是一想到我要從丑小鴨變成白天鵝，苦和累都無(wú)所謂了。在飲食方面，我也從之前的兩碗變成了一碗，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于瘦了幾斤。但減肥可不是那么簡(jiǎn)單的。沒(méi)幾天后，我就又開(kāi)始管不住自己的嘴了，我看著桌子上的'那盤(pán)大烤鴨想到吃不飽怎么減呀。這下所有的努力都功虧一簣了，然后我就沒(méi)有再堅(jiān)持過(guò)減肥計(jì)劃了。我每天都在過(guò)著幻想的生活，幻象減肥后的自己，但從來(lái)也沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
我每天過(guò)著幻想的生活，過(guò)著頹廢的生活，過(guò)著宅在家里的生活，過(guò)著看著自己一身肉，嘴卻沒(méi)有停過(guò)的生活。
減肥，這個(gè)煩惱困擾我很多年了，媽媽對(duì)此也是無(wú)可奈何，我知道減肥靠的是毅力，是堅(jiān)持，但做到這些真難啊！
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