精選下雪四年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪四年級(jí)作文 篇1
前幾天，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
中午的時(shí)候，雪還很小，馬路上沒(méi)有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見(jiàn)了。到了晚上，雪下的越來(lái)越大。一覺(jué)醒來(lái)，我打開(kāi)窗戶一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個(gè)朋友，我們一起玩打雪仗。
我們選好了自己的地盤(pán)，就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個(gè)雪球扔了過(guò)去，當(dāng)ZXY還正在做雪球的時(shí)候，不偏不倚我得學(xué)球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看著我，我看見(jiàn)他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過(guò)來(lái)，飛過(guò)來(lái)的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學(xué)一起向他們進(jìn)攻，我們的雪球一個(gè)接一個(gè)的飛了過(guò)去，頓時(shí)他們亂了陣腳，我趁機(jī)跑過(guò)去偷襲ZXY他們，他們只顧打前面，卻沒(méi)有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。
下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！
下雪四年級(jí)作文 篇2
一到冬天，我就期待著下雪，下大雪，這樣，我就可以打雪仗，堆雪人，在那個(gè)夢(mèng)幻般的世界里痛快地玩耍。20xx年１２月２０日的晚上，凜冽地寒風(fēng)呼呼地刮著，一個(gè)個(gè)白色的小精靈敲打著我的窗戶，像在招呼我：“我來(lái)了！我來(lái)了！”我急忙穿上棉衣，跑下樓去，片片雪花伴著寒風(fēng)漫天飛舞，好似仙女在新年來(lái)臨之際送給大地媽媽的一份賀禮。我伸出手接住一片雪花，但還沒(méi)等我仔細(xì)看清小雪花的“廬山真面目”，它卻害羞似的在我的手心里化作了水珠，讓人感到冰涼又愜意。雪，就這樣飄飄灑灑地下著……
第二天早晨，我迫不及待地來(lái)到窗邊一看，哇，樹(shù)白了，房頂白了，整個(gè)城市里的一切一切都在雪的洗禮下穿上了冬日的盛裝：院子里的一輛輛汽車(chē)上均勻地鋪滿了積雪，足有三、四指厚呢，像戴了一頂“小白帽”。我來(lái)到樓下，走在厚厚地雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像一首冬日的贊歌。我隨手抓起一把雪，用力壓成一個(gè)雪球，向正在清掃汽車(chē)的爸爸投去。正中“目標(biāo)”，“發(fā)射”成功，我的大雪球“子彈”正好砸在爸爸的背上，這時(shí)，雪球被摔得“四分五裂”，在爸爸的背上開(kāi)了花，樂(lè)得我哈哈大笑！
在上學(xué)的路上，雪還在輕輕地，輕輕地下著，如同一個(gè)個(gè)小小的針尖，“唰唰唰”，“唰唰唰”，它們飛快地落下。馬路上，一輛輛汽車(chē)在雪中緩慢地移動(dòng)著，馬路兩旁的行人打著傘，小心翼翼地走在雪地上；道路旁的清潔工在忙著清掃著積雪，交警在重要路口指揮著交通；俗稱(chēng)“四季常青”的松樹(shù)今天也穿上了雪白的衣裳，整個(gè)樹(shù)枝被壓得向下彎曲，像極了天空中一只只雄鷹的翅膀；一棵棵梧桐樹(shù)被打扮成了一棵棵銀白色的圣誕樹(shù)，上面結(jié)滿了“圣誕果”，有趣極了！
走進(jìn)校園，校園里的雪就像一個(gè)魔法師，讓老師們也一改往日嚴(yán)肅的的面孔，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的孩童，在操場(chǎng)中央堆起了一個(gè)胖胖的雪人，還為雪人戴上了一條艷麗的紅圍巾，可愛(ài)極了，著實(shí)為寧?kù)o的校園又增添了一分活力。
雪，給人以寧?kù)o，給人舒適。深吸一口雪中的空氣，清新，靜謐。我愛(ài)這圣潔、美麗的雪！
下雪四年級(jí)作文 篇3
今天，我們這里下了一場(chǎng)雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹(shù)畫(huà)出一條條銀錢(qián)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的楊絮，雪花形態(tài)各異，美麗極了。冬天里，樹(shù)木脫去了綠葉，樹(shù)干光禿禿的。下雪后，樹(shù)干上掛起了白色的葉子 ，如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時(shí)露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，我們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。
小狗和小貓也不甘寂寞，它們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跳去，沒(méi)想到竟像一個(gè)小畫(huà)家繪出了一幅幅圖畫(huà)呢。
我想雪化后，就變成了水，滲到田地里，滋潤(rùn)了樹(shù)木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，給小草和大樹(shù)帶來(lái)了養(yǎng)分，我愛(ài)白白的雪花。
下雪四年級(jí)作文 篇4
早上，我睜大眼睛向窗外面一望，哇哈哈！好大的一場(chǎng)雪呀，外面鵝毛般的大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。窗臺(tái)白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；大樹(shù)白了，像盛開(kāi)的白菊花；雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把深渡裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。
路上的小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”下雪了，我們的心中當(dāng)然歡樂(lè)。第二節(jié)課下課了，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)有停，雪花就像一位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花；又像蝴蝶似的翩翩起舞，一眨眼就落到地上；又像仙女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落入人間。我臉朝天，閉上眼，盡情地享受著……下雪了。
來(lái)到樓前，旁邊的水杉樹(shù)上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎樣，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。
真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眮�(lái)形容，不一會(huì)兒，校園就變得粉妝玉砌起來(lái)，同學(xué)們調(diào)皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。
放學(xué)了，我們?cè)谘┑厣狭粝挛覀兊淖阚E，腳下的積雪伴隨著我們的步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲，孩子們的笑聲，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，奏出一曲和諧的音樂(lè)。
�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)的冬天，更愛(ài)純潔美麗的雪，正因?yàn)橛辛怂�，家鄉(xiāng)的冬天才會(huì)如此殉麗多彩。
下雪四年級(jí)作文 篇5
今年的冬天特別暖與，已經(jīng)要迎接春姑娘了，這幾天的天氣不太好，有點(diǎn)刺骨的冷，抬頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現(xiàn)的白色物體，�。≡瓉�(lái)下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現(xiàn)的白色物體，��！原來(lái)下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來(lái)的是淅淅瀝瀝的小雨，雪花兒夾著雨滴一齊落在地上，地上沒(méi)有雪，都化了，到處濕漉漉的。
夜里雨停了，北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹(shù)木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去，磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。近處看，汽車(chē)頂上，草坪上也已布滿了薄薄地雪，在我們海島很少見(jiàn)到雪。
我與隔壁小妹妹一大早，在廣場(chǎng)的草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見(jiàn)到下雪，但是這一點(diǎn)點(diǎn)的雪已經(jīng)給我們帶來(lái)了特別開(kāi)心的一天。
下雪四年級(jí)作文 篇6
沒(méi)有什么目的，只是突然想紀(jì)錄下此刻的心情。
回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期，我似乎就帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不適應(yīng)走完了，真的好快呀！仿佛昨天還在嬉戲、打鬧，今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn)，退去稚嫩的翅膀，穿上成熟的外套，而接下來(lái)等待我們的就只有拼搏、奮斗。
現(xiàn)在，每天都穿梭在家和學(xué)校之間，每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西，雖然有時(shí)會(huì)很累，雖然有時(shí)會(huì)厭倦，但是我還是一遍一遍告訴自己：我回不去了，永遠(yuǎn)都回不去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須自己面對(duì)生活。
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始去思考那些以前根本不會(huì)想的問(wèn)題，我開(kāi)始有了以前從來(lái)沒(méi)有的煩惱，不知什么時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
又不知什么時(shí)候，我遺忘了那些本以為會(huì)牢牢記住的同學(xué)，當(dāng)我翻著我們的照片，我很想抽自己，因?yàn)槲疫z忘了那些不該忘的人們。
突然，心中多了幾分落莫。
突然，想念起那些說(shuō)完再見(jiàn)后再也不見(jiàn)的人們。
突然，下雪了。
下雪四年級(jí)作文 篇7
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的.莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō)：“臘雪是寶，春雪不好�！�
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢？
下雪四年級(jí)作文 篇8
吃過(guò)早飯，我就整裝待發(fā)，頭戴帽子，手持長(zhǎng)竹桿。這是干什么呢？不知道吧，這是我為自然做出的貢獻(xiàn)之一——清除樹(shù)梢、電線上的積雪，防止被積雪壓壞。
我飛快地跑下樓，跟在爸爸后面，走進(jìn)了大雪紛飛的世界。寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦，但仍舊興致勃勃、斗志昂揚(yáng)。爸爸先示范了一遍，只見(jiàn)爸爸揮動(dòng)竹竿，朝著自家那棵小桂花樹(shù)上敲去，在桂花樹(shù)上歇息的雪花兒，毫無(wú)防備，各個(gè)驚慌失措的被爸爸來(lái)勢(shì)洶洶的架勢(shì)嚇壞了，紛紛跌落下來(lái)，桂花樹(shù)乘機(jī)喘了一口氣。見(jiàn)爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹(shù)，我更加迫不及待的投入到戰(zhàn)斗之中。
我以升旗手的姿勢(shì)握起了那根相當(dāng)于我身高3倍大小的竹竿，沖向受災(zāi)面積最大的一棵樟樹(shù)。我?jiàn)^力舉起竹竿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力敲去。一桿子下去，沒(méi)什么動(dòng)靜，雪塊紋絲不動(dòng)，毫不把我放在眼里。我氣急敗壞的連擊3下，那雪塊終于抵不過(guò)我的威脅，敗下陣來(lái)，噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，堅(jiān)信我能做保樹(shù)小衛(wèi)士。
雪愈下愈大，絲毫沒(méi)有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到戰(zhàn)斗之中。這不，隊(duì)長(zhǎng)又朝我下達(dá)命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下，抬頭看了看這巨人的身高，憋足一口氣，縱身一躍，揮動(dòng)竹竿，敲向電線，沒(méi)想到卻竹籃打水一場(chǎng)空。我吃一塹長(zhǎng)一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下懷，電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力，積雪基本上都被清除了，我也戀戀不舍的與敵人說(shuō)了聲拜拜。回到家，才發(fā)現(xiàn)，褲子、鞋子、帽子都濕透了，不過(guò)我還是非常開(kāi)心。
下雪四年級(jí)作文 篇9
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō)：“好久沒(méi)有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“那你就與爸爸一起下去玩吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，高興得跳了起來(lái)。
我一個(gè)勁地求爸爸，爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車(chē)上的雪來(lái)打雪仗。接著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個(gè)大雪球，然后，用石頭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。
我拿來(lái)掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過(guò)新年了！
下雪四年級(jí)作文 篇10
晨起開(kāi)門(mén)雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開(kāi)窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹(shù)戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場(chǎng)悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過(guò)早飯，約了幾個(gè)好朋友，去十三道街的廣場(chǎng)堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ�，我們分工，有的人團(tuán)雪人的身體，有人的團(tuán)雪人的頭，有的人還從家里帶來(lái)了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠(yuǎn)道而來(lái)的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰(shuí)起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會(huì)我的身上，頭上，我也變成了雪人。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴隨著我們回家的路。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……