秋游四年級(jí)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的秋游四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游四年級(jí)作文1
昨天下了一場(chǎng)大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒(méi)有走近玉皇山，我們就能看見(jiàn)漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘，樹(shù)上掛著厚厚的雪掛，玉樹(shù)瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵，是上天派來(lái)和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點(diǎn)也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。
我們?cè)谏缴线�看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒(méi)有吃的在籠子的角落蜷縮著，對(duì)這么大好的景色也沒(méi)有感覺(jué)。
玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開(kāi)了玉皇山，下一個(gè)冬天我還要來(lái)玉皇山，我愛(ài)冬天的玉皇山，我愛(ài)雪后的玉皇山。
秋游四年級(jí)作文2
盼望已久的秋游終于到來(lái)了，大家都在家里裝上了許多好吃的零食，圍著秋游做準(zhǔn)備。
大巴載著我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)南京珍珠泉。下了車(chē)，大家秩序井然的排好隊(duì)，跟真導(dǎo)游向景區(qū)里走。
我們首先去獅虎園里的夢(mèng)幻劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技。雜技非常精彩，但是令人驚奇的還是小猴走鋼絲。主持人報(bào)過(guò)幕以后，就看見(jiàn)兩只機(jī)靈的小猴走上臺(tái)，只見(jiàn)這兩只小猴一骨碌地爬上鋼絲，飛快地走了起來(lái)，頓時(shí)掌聲連綿不斷。
接下來(lái)我們又去看了百獸盛會(huì)。首先，大家看見(jiàn)一個(gè)騎手在馬上做著許多高難度的動(dòng)作，讓觀眾目瞪口呆。然后又引入眼簾的是一群小熊踏著滑板車(chē)隆重上場(chǎng)。
欣賞完表演后，美餐的時(shí)間到嘍！平時(shí)媽媽不太讓我吃零食，可是今天媽媽卻給我準(zhǔn)備了許多我愛(ài)吃的零食。有夏威夷堅(jiān)果，動(dòng)物餅干，杏仁，蘋(píng)果，旺仔牛奶等等。老師分過(guò)組后，我們組人就迫不及待的把所帶的零食拿出來(lái)放在一起。你吃我的，我吃你的，每個(gè)人都吃的津津有味，非常的開(kāi)心。
很快，我們就依依不舍的離開(kāi)公園回學(xué)校了。這是我來(lái)南京第一次秋游，我看了兩場(chǎng)精彩的雜技，看了珍珠泉美麗的風(fēng)景，真是讓我打開(kāi)眼睛。真是一次難忘的秋游！
秋游四年級(jí)作文3
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?nèi)胰ブ猩搅昵镉巍?/p>
到了中山陵，一下汽車(chē)就聞到了桂花的香味，我連忙四處張望，只見(jiàn)道路兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)，有紅色的丹桂，黃色的金桂，還有白色的銀桂。它香氣四溢，引得人們流連忘返。我也停下腳步，貪婪的呼吸著桂花的香味，久久不愿離去。
吃完午飯，我們又來(lái)到小河邊，我看到了兩只鴨子，它們一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒在水中互相追逐嬉戲著，顯得自由自在。這時(shí)，婆婆說(shuō)：“你看那邊很多人在撈小魚(yú)”。于是，我叫媽媽買(mǎi)了兩個(gè)網(wǎng)子，約有半米長(zhǎng)的桿子，來(lái)到小溪邊撈魚(yú)。我和婆婆一人一個(gè)網(wǎng)子，她始終撈不著，而我一撈就撈著了。因?yàn)閾启~(yú)就像一場(chǎng)比賽，魚(yú)的身體是流線形的，在水里沒(méi)有阻力，而我們的網(wǎng)子有阻力，所以我們不能和魚(yú)比快，我們得和魚(yú)比誰(shuí)的動(dòng)靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚(yú)，接著把網(wǎng)子沉入水中挪到面包下面，讓魚(yú)看不到網(wǎng)子感覺(jué)不到危險(xiǎn)，等到它們來(lái)到面包旁專(zhuān)心致志享受美味時(shí)，我就悄悄將網(wǎng)子突然向上一拎，魚(yú)就撈著了。我就用這種方法，一會(huì)兒就撈到了十幾條魚(yú)，別提我心里有多開(kāi)心啦。
今年的秋游真有意義，明年我還要再去。
秋游四年級(jí)作文4
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o(wú)比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還一個(gè)個(gè)唱起了歌，非�？鞓�(lè)，不一會(huì)兒終于來(lái)到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買(mǎi)完票我們就一起進(jìn)去了．＂哇塞＂一個(gè)同學(xué)驚叫了起來(lái)，順著他的視線我們看見(jiàn)了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個(gè)兒童游樂(lè)園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來(lái)，仿佛我們都飛了起來(lái)，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過(guò)山車(chē)，跳跳床等。
和煦的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，我坐在車(chē)?yán)锟粗粋�(gè)個(gè)依依不舍的面孔，還不時(shí)地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去更多更好的地方玩。
秋游四年級(jí)作文5
在這個(gè)秋高氣爽的金秋十月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一次秋游。
早早的，來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次秋游躍躍欲試�？墒�，柳曉婷卻不一樣，因?yàn)樵缟咸颐�，所以忘帶了�?shù)學(xué)課作，正面臨著回家取作業(yè)的“厄運(yùn)”�？墒沁@是鈴響了，我們必須去乘大巴了。跟在我們隊(duì)伍里的`徐老師像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現(xiàn)出，柳曉婷左手拿著作業(yè)，右手拿著書(shū)包，急急忙忙的跑過(guò)的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭，盼望著那個(gè)身影的出現(xiàn)。剛過(guò)了不久，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。
這次秋游，我們?nèi)チ恕暗都魟闵取辈┪镳^。在那里，我們領(lǐng)略了中國(guó)五千年的文化，學(xué)習(xí)了刀剪劍傘扇的發(fā)展史，贊揚(yáng)了古代人民無(wú)窮的智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的過(guò)程中，也發(fā)生了許多溫暖的瞬間。
許多同學(xué)都主動(dòng)提出供出自己的地墊，為了讓小組的同學(xué)坐得更舒適更暖和。同學(xué)們帶的食物各式各樣，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。這就是“愛(ài)”的真諦。
秋游四年級(jí)作文6
星期天一早，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，媽媽說(shuō)：“秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車(chē)去玩吧！
到了纜車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車(chē)，隨著纜車(chē)緩緩向上，山下的景物越來(lái)越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來(lái)！不一會(huì)的功夫，天空居然飄起雨來(lái)，隨著雨勢(shì)越來(lái)越大，我聽(tīng)到纜車(chē)外像流水般的聲音，抬起頭，原來(lái)是雨水打在纜車(chē)上，我看向窗外，雨水沿著纜車(chē)緩緩流下，襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫(huà)，而山下的景物則是，到了下車(chē)站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹(shù)步道，那里有一個(gè)兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個(gè)小湖泊，里頭有一個(gè)水車(chē)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠２粫?huì)看到的動(dòng)植物，用心去觀察他們，是我覺(jué)得最有趣的事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺(jué)十分舒暢！
這次是我第一次在雨天坐纜車(chē)，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來(lái)踏青，真的很舒服，我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀！
秋游四年級(jí)作文7
今天，是我們羊坊店中心小學(xué)的秋季實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)人都很高興，有一些人帶了手機(jī)，平板電腦，我?guī)Я擞螒驒C(jī)。
我們先從操場(chǎng)出發(fā)，到順天府附近坐車(chē)，我在車(chē)上玩了一會(huì)游戲機(jī)但是玩了一會(huì)就有點(diǎn)頭暈，下車(chē)的時(shí)候我感覺(jué)就是從死亡的深淵救出來(lái)，我們從大門(mén)進(jìn)入，大門(mén)旁邊有兩頭長(zhǎng)頸龍，一只公的一只母的，我們進(jìn)入了大廳，我們第一個(gè)游戲玩的是叢林鎖鏈，我是最后一個(gè)玩的，這個(gè)游戲挺好玩的。
下一個(gè)游戲是叫做攀爬，這個(gè)游戲?qū)τ谖疫@種很胖的人來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)因?yàn)橐炎约罕饋?lái)的力量我最多爬到第5個(gè)把手，然后我看見(jiàn)一個(gè)恐龍，它是雷龍，接著被李副校長(zhǎng)看見(jiàn)，我和黃xx讓李副校長(zhǎng)在雷龍旁邊照一張相片。
第三個(gè)地方我們是去跟軍訓(xùn)差不多，第1個(gè)是一個(gè)跟我一樣高的木墻然后是獨(dú)木橋，完了是網(wǎng)，接著是跟前面一樣的障礙，我玩了三次，感覺(jué)很爽。完了來(lái)了一場(chǎng)比賽男生贏了。
該吃飯了，吃完了以后我們看了一場(chǎng)3D電影還挺恐怖，完了以后我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩了一會(huì)，玩了大擺錘，我沒(méi)上去，因?yàn)檫@樣會(huì)出人命的！第二個(gè)我干玩了，叫海盜船不去怎么刺激因?yàn)槲液屯鮴x在唱搖到外婆橋，到快完的時(shí)候我敢睜開(kāi)眼了，也敢放手了。
太好玩了，今天真是快樂(lè)的一天。
秋游四年級(jí)作文8
今天，期盼已久的秋季實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了，我們興高采烈的坐上了大巴車(chē)，一小時(shí)過(guò)后，到達(dá)了目的地蟹島恐龍嘉年華。
我們首先去了第一個(gè)地方，那個(gè)游戲是從一根繩子的一頭滑到另一頭，看起來(lái)挺害怕的，可是玩起來(lái)并不害怕了。
接著，我們玩攀爬，我爬啊爬，總是爬不上去，結(jié)果出了一身汗，不過(guò)也挺好玩的。
我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于恐龍的3D電影，讓我學(xué)到了一些關(guān)于恐龍一些知識(shí)。
然后，我們?nèi)ネ娲髷[錘，我看著就害怕，更別說(shuō)上去玩了，看起來(lái)好像會(huì)把人甩出去呀！接著，我們玩海盜船，這是我第二次玩海盜船，第一次玩的時(shí)候我非常害怕，所以我不敢再玩了，我心里的想著：加油�。�(zhàn)勝自己，別害怕！我鼓起勇氣坐上了海盜船，玩的時(shí)候，雙腿都在發(fā)軟，不敢睜眼，海盜船搖著搖著，我感到不怎么害怕了，我睜開(kāi)眼，沒(méi)有看到任何一個(gè)同學(xué)想我這樣膽小，大部分都在睜著眼，有的還擺了個(gè)耶的手勢(shì)，可是這也太可怕了吧，我繼續(xù)閉眼，過(guò)了一會(huì)，海盜船停了，我的心砰砰跳得很快，可是我戰(zhàn)勝了自己，心里很高興，我總想再來(lái)一次，也許就不會(huì)再害怕了。
今天的秋季實(shí)踐活動(dòng)真好玩，讓我客服了膽小的困難，又讓我學(xué)到了恐龍的知識(shí)。
秋游四年級(jí)作文9
翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游，在這次秋游中最有意義的是掰玉米。
要開(kāi)始了，我們女生是一大組，我和王亞楠是一小組。聽(tīng)"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候，看了一下，怎么回事？那邊怎么沒(méi)人掰��？一問(wèn)才知道————有的不想掰，有的怕劃破手，有的掰不下來(lái)。看來(lái)我、王路、陳晨曦，王亞楠要 辛苦一下了。男隊(duì)找到我們了，看來(lái)我們要加快速度了。眼看我們要落后了，胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽(tīng)到"這兒有好多玉米！這兒有好多玉米！"的聲音，我 順著聲音走過(guò)去，是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒(méi)有掰的玉米，正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的時(shí)侯， 聽(tīng)到外面有吵架聲 ， 我一看 ，是男孩要搶我們的玉米 ， 我們和男隊(duì)吵了起來(lái)，“停”老師說(shuō)：“現(xiàn)在數(shù)玉米，定輸贏�！�
雖然在掰玉米的時(shí)候，我們輸了，但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也感覺(jué)到了勞動(dòng)的辛苦！
秋游四年級(jí)作文10
9月27日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們坐上大型客車(chē)，來(lái)到了杭州西溪濕地。
這幾天正好是火柿節(jié)，這里的柿子紅彤彤的，個(gè)個(gè)像紅紅的太陽(yáng)。有些已躺在地上笑瞇瞇地看這我們，有些掛在樹(shù)上和我們招手，還有些躲在樹(shù)葉下面和我們捉迷藏，讓我們直流口水。我們接著往前走，看到柚子樹(shù)，柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了個(gè)個(gè)像皮球大的綠色大柚子；還有古怪的昆蟲(chóng)——黑綠相間的花蝴蝶；聞到了濃濃青草香味。
我們找到了一塊空曠的草地，草地上搭有兩亭子。男生坐在草地上，女生坐在亭子里。同學(xué)們拿出自帶的食物大家分享起來(lái)。我開(kāi)心地叫賣(mài)起我?guī)У暮Ｌ�，同學(xué)們沒(méi)有反應(yīng)，我再提高嗓子說(shuō):韓國(guó)海苔，這是我從韓國(guó)帶來(lái)的海苔有人要嗎？這時(shí)同學(xué)們蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪海苔，一大包海苔一會(huì)兒就被消滅了。那邊丫丫又在叫賣(mài)棗片，我們又開(kāi)心地?fù)硐蜓狙�，就這樣我們快樂(lè)的分享著。李瑾睿媽媽還給我們送來(lái)了KFC套餐。
這次的秋游不僅讓我們看到了美麗的秋景，還讓我們學(xué)會(huì)了分享和友愛(ài)。
秋游四年級(jí)作文11
正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。
校車(chē)把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館，就看見(jiàn)大廳中央有一幅很大的字畫(huà)，紙上寫(xiě)著幾個(gè)毛筆字，我想這一定就是韓美林寫(xiě)的吧！我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門(mén)，我仔細(xì)看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛(ài)文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù)，國(guó)畫(huà)、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。接著，我們繼續(xù)往前走，我欣賞著韓美林的國(guó)畫(huà)，有時(shí)濃墨涂抹，有時(shí)輕筆細(xì)描，畫(huà)得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來(lái)到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚(yú)，還有的茶壺像小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，真是一次快樂(lè)的秋游。
秋游四年級(jí)作文12
金色的九月秋高氣爽，百?gòu)U待新，正是秋游的好時(shí)候。
早上，我們穿著校服戴上紅領(lǐng)巾來(lái)到校園，八點(diǎn)半左右，我們排著 整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐朝目的地———龍興寺方向前進(jìn)。
一路上我們聽(tīng)從老師的指揮，過(guò)馬路走人行道，只見(jiàn)我們四年級(jí)的隊(duì)伍像一條綠色的長(zhǎng)龍穿梭在大街上。路上東湖，湖水很靜，靜得像面大鏡子，周?chē)臉?shù)木倒映在湖面，真是一幅美麗的圖畫(huà)。走著走著抬頭一看，只見(jiàn)一座塔呈現(xiàn)在眼前，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這塔叫‘千佛塔’因?yàn)樗闹車(chē)讨S多佛，共有1003尊，故名‘千佛塔’。
目的地到了，同學(xué)們組成一組組在公園各個(gè)角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅美麗的圖畫(huà)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地往上爬呢！給城門(mén)增添了一絲綠意。
老師組織同學(xué)們做游戲，每個(gè)小組都拿出自己的絕活，你唱歌，我朗誦。你彈琴，我講笑話，給本次秋游活動(dòng)增添了許多樂(lè)趣。
秋游四年級(jí)作文13
星期四，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
我們先來(lái)到了楊浦公園，一走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。
公園里有碰碰車(chē)、海盜船、小型過(guò)山車(chē)等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船，因?yàn)樗钭畲碳�。我們先坐上船，拉好保險(xiǎn)杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎是豎起來(lái)的，想在飛一樣，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，有的同學(xué)嚇得大哭，有的同學(xué)高聲尖叫。過(guò)了好一會(huì)兒，海盜船才停了下來(lái)，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺(jué)整個(gè)公園也在搖晃，真是又刺激又嚇人。
下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái)，拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子，沒(méi)幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技，一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中倒立，一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
秋游四年級(jí)作文14
星期三，一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園秋游。
在路上，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，好幾百輛車(chē)都在這涼爽而陽(yáng)光燦爛的日子里去秋游。
剛下車(chē)，我們就高興地望著那期待已久的淹城野生動(dòng)物園，多么開(kāi)心呀！
在動(dòng)物園里，我們看了大象的鼻子和牙齒，老虎的條紋、猴子怎樣吃東西的、猩猩怎樣爬樹(shù)、河馬長(zhǎng)什么樣、吃什么等等許多動(dòng)物的場(chǎng)景。我們還坐了小火車(chē)，感覺(jué)非常好玩。路上的風(fēng)景如畫(huà)，就好像進(jìn)入了原始森林一樣秀美典雅。
我們看到了猴子爬樹(shù)，猴子很機(jī)靈，摸著桿子，一下子就爬上去了，因?yàn)槲覍俸锏�，所以我�?duì)猴子很有感情，如果我是小猴子，我肯定天天爬到樹(shù)上，在樹(shù)上跳來(lái)跳去，多自由呀!我多想變成小猴呀！
還看了狗熊騎摩托車(chē)，我和旁邊人都驚訝地目瞪口呆，我看著看著都要眼花了，心想狗熊怎么會(huì)騎摩托車(chē)呢？我一直在思考，我想了一會(huì)兒，終于想出了答案：因?yàn)轳Z獸員教育出來(lái)的，我還看了其他動(dòng)物的表演，它們都非�？蓯�(ài)，非常有趣。
下午，我們高高興興地上了車(chē)，在車(chē)上一直回想著這么快樂(lè)美妙的一天。
秋游四年級(jí)作文15
昨天，學(xué)校組織的秋游去了廣東科技中心旅游，大約乘了半個(gè)小時(shí)的豪華大巴才到。到了門(mén)口，令人耀入眼簾的是中心場(chǎng)館的上方，有一個(gè)蔚藍(lán)色的地球。走進(jìn)去，由一塊牌子上寫(xiě)的有許多場(chǎng)館。我們先就去了飛天&綠色家園館，里面的人可謂是人山人海啊，有老的、小的……除此之外，還有許多先進(jìn)的設(shè)備，令我大開(kāi)眼界，使我增加了許多科技知識(shí)。太有意思了！
我們大約玩到11：20分，就開(kāi)始吃飯了。我們小組的吳威君、楊澤軒、朱增輝、王浩文和我一起分享這午餐，一直到12：25分。
最后，13：00點(diǎn)，是集合時(shí)間，我們離開(kāi)了各個(gè)場(chǎng)館，也依依不舍的離開(kāi)了中心。同時(shí)，導(dǎo)游也給我們班拍了集體照，然后坐車(chē)返校了。
昨天真開(kāi)心！
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