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        四年級元旦作文

        時間:2021-08-05 18:42:18 四年級 我要投稿

        四年級元旦作文合集8篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級元旦作文合集8篇

        四年級元旦作文 篇1

          元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿穿著新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖谙闾。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。

          大街變成人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。

          吃完中午飯。我也坐不住。便快快樂樂的來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興。M/夜晚,我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風景無美好的體育廣場里。

          走近重百商場。顧客們大包小包擠出柜臺。個個臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

          朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。

        四年級元旦作文 篇2

          在元旦這天,我有許多開心的事情。首先,媽媽送給我一件珍貴的禮物——醒目兔牌拉鏈外套,它的顏色是紅黑相間特別醒目,穿在身上又合身又舒適,讓我心里感到暖呼呼的,我真感謝媽媽的關(guān)愛。

          其次媽媽帶我到肯德基(kfc)吃了外帶全家桶、熱咖啡和漢堡包等食物,在這個節(jié)日里上肯德基心情特別的好,而且感到另有風味。

          晚上,媽媽請我吃火鍋,有蝦、魚片、肉丸、蝦丸、白菜、香菜等,在天冷的時候能夠吃上熱氣騰騰的火鍋真是一中高級享受。

          在這個節(jié)日里,我還溫習了功課,上網(wǎng)向親友表示節(jié)日的問候和祝福,增加了友情,加強了聯(lián)系,還上網(wǎng)看了電影、玩游戲、聊天、聽歌等,感到時間特別地快過。

          這個元旦的假期確實過得很充實、很愉快。在新的一年里我要加倍努力,爭取新的成績、新的起點、新的進步!

        四年級元旦作文 篇3

          不知不覺,時間就這樣悄悄地過去了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦一個辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個快樂的節(jié)日。

          新年來了,大街上、超市里、菜市場里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

          元旦早晨,我隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

          告別了舊年,我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          快樂的元旦就這樣過了,讓我們期待新的一年,新的開始。

        四年級元旦作文 篇4

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生,再過一年就要和自己的同班同學分別,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

          有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給我四元錢,交給那個專門收錢的同學!

          晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱起來;同學為二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起二胡……他們讓我們很感動!

          我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

        四年級元旦作文 篇5

          xx年的元旦節(jié),顯然是姍姍來遲。

          我期待已久了。

          因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家,他總想讓我子承父業(yè),所以,我從幼兒園的時候就開始學美術(shù)了,但是,我確并不怎么喜歡美術(shù)的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術(shù)。郁悶啊。啊,有些扯遠了。

          話說我終于等到xx年的最后一天。下午的時候,我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生,把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術(shù)學的好,還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道,我更得意還在后面呢。

          節(jié)目開始了。才藝雙全的同學都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺,我有點緊張,發(fā)揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現(xiàn)場鋼琴獨奏,大家還是特別熱情地給了我掌聲。

        四年級元旦作文 篇6

          今天,老師宣布了一個好消息,學校要舉行元旦匯演,每個班都要表演節(jié)目。

          我們班商量了商量,決定表演《八路軍打鬼子》,我們選了扮鬼子的人,選了扮演八路軍的人。首先表演的是一年級一班的同學,她們表演的是跳舞,小妹妹們在臺上翩翩起舞。她們表演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。接下來是二年級一班的同學表演了。他們表演的是《濟公》,過了一會兒,舞臺上上來一個穿得破破爛爛的小孩,他就是濟公,還有一些小孩當路過的人,他們說:“這是誰?穿得這么破。”正好讓濟公聽到了,說:“你們不認識我,我就是大名鼎鼎的.圣僧!蹦切┞愤^的人都說:“還圣僧呢,穿得這么破!卑盐覀兌级盒α恕H昙壎嘤直硌萘诵∑,他們的表演真是太精彩了。到我們四年級二班了,首先,八路軍和鬼子發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗,八路軍把鬼子消滅了很多。后來,八路軍又扔了很多手榴彈,把鬼子消滅干凈了,我們高興地歡呼著:“我們勝利了!”表演完了,臺下響起一片掌聲。

          今天,我真是太高興了。

        四年級元旦作文 篇7

          今年的元旦是我最高興的一天!

          那天,我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

          我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

          我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,

          仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

          看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!

          這個元旦,我過得非常開心

        四年級元旦作文 篇8

          明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

          令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

          我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

          通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

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