【熱門】生命四年級作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
生命四年級作文 篇1
假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
看著看著,我的心被深深撼動了,這簡直是一個生命的奇跡,它需要多少勇氣啊!它的頑強(qiáng)向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。
我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長在我心中,我要向它那樣堅強(qiáng)勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者。
生命四年級作文 篇2
那時候的我認(rèn)為生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具?芍钡侥翘欤也乓庾R到生命的意義。
記得有一天,我和表弟在花園里玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響!昂孟裼惺裁礀|西掉在地上?”表弟對著我輕聲的說。我輕聲慢步的走去看!把!”我說:“是一只小鳥!蔽疫B忙的把鳥抱起來,誰知那只鳥快速撲打著翅膀,還用嘴啄著我。我想:它應(yīng)該認(rèn)為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來?缮宰餍菹⒅笏珠_始撲打著翅膀,接著它還用它的腳瞪我,可每當(dāng)?shù)赡_時它都會發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了?伤还軅蠢^續(xù)撲騰著,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的欲望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應(yīng)該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強(qiáng)的生命讓我為它感動佩服。
我突然間認(rèn)識到了生命的頑強(qiáng),我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因為只有活著才能感受到活著的幸福。
生命四年級作文 篇3
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個關(guān)于他們的例子呢!
霍金在他人生最輝煌的時候,他患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動了手術(shù)的這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。
雨果40多歲時,他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運(yùn)動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
生命四年級作文 篇4
我常常想生命是什么?
中午,吃過飯后下了一場傾盆大雨。我看見很多蚯蚓都從土里爬了出來。過了一會兒差不多地面上全是蚯蚓了,它們阻擋了我行走的道路,我恨不得一下子把它們?nèi)人。這時我的身邊駛過一輛汽車,一回頭我看見許多其它的小蟲都喪命在汽車的輪胎下,可是我卻意外地發(fā)現(xiàn):在汽車駛過的地方,一只只蚯蚓被軋成了兩段,卻依然活著。我感到一股生命的力量在滾動的車輪下頑強(qiáng)的存在著,讓我震驚,我忍不住把它們從馬路上放回到草坪中。
溫暖的春風(fēng)把一粒小草的種子吹進(jìn)了一個荒無人煙的空地上,我本以為它根本不可能成活。可是幾天后的一個下午,我第二次來到那里的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了,因為結(jié)果與我的想象相反,這粒種子竟長出了嫩嫩的綠芽。又過了幾天竟長得和其他小草沒有兩樣了。我感到了生命的力量,它竟然可以在沒有陽光、沒有水分的荒地上不屈向上、茁壯成長,即使它只活了幾個月。
有一次,我們的體育老師馬老師讓我們摸自己的脈搏,我像老中醫(yī)似的兩指合攏,摸著自己左手腕上的脈搏,我的手指感到一下下強(qiáng)有力的跳動,我的心頭砰然一震,這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地虛度它,一切全由我自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé),讓我的有限的生命活得更加光彩有力。
因為人的生命只有一次,所以我一定要在有限的生命中體現(xiàn)出無限的價值,我一定要好好珍惜我的生命,珍惜每一天的學(xué)習(xí)和生活的好時光。
生命四年級作文 篇5
在我們的身邊,在那些不起眼的角落里卻有著許多引人注目的奇跡。在今天,我就遇見了一件事,那是一個關(guān)于大自然,關(guān)于生命的奇跡!事情是這樣的:放學(xué)了,我懷著愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。
我們很快就到了老鄰居家門口,我看見附近有叔叔在鋸鐵,不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的心立馬躁動起來。我敲了敲門,沒有反應(yīng),又敲了敲,還是沒有反應(yīng)。我煩躁起來,心想:“真麻煩,早知道就不來了。現(xiàn)在都不知道該干什么?”我正在四處閑逛的時候,突然目光被一個場景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會有這樣頑強(qiáng)的生命。那是一棵柳樹,它的樹樁上不知道為什么缺了一大塊,在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜,仿佛一碰就會倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機(jī)勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的發(fā)梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方,竟會有如此堅強(qiáng)的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂觀’!真是令人敬畏。 蹦闳绻姷搅四莾煽脴,感受到了那種品質(zhì),你會覺得自己像一只螞蟻,渺小至極!
這就是大自然,生命的奇跡!
生命四年級作文 篇6
“生命,那是自然給人類雕琢的寶石!边@是諾貝爾曾經(jīng)說過的一句話。是啊!生命是多么的寶貴啊!我們應(yīng)該熱愛生命。你會問:“怎樣熱愛生命呢?”我會清楚的答道:“熱愛生命會使一只飛蛾在沒有任何求生的機(jī)會時,不停地掙扎;熱愛生命會使瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上.茁壯生長;熱愛生命會使一個人在毫無一點(diǎn).一絲求生機(jī)會時,最終憑著它,堅強(qiáng)地活了下來!
我在電腦上看到了一個故事:有一個人為躲避即將到來的嚴(yán)冬,卻艱難又緩慢地向東南方趕去。他沒有食物,就挖野草.抓小魚生吃,途中,他與大狗熊.野地狼等野獸進(jìn)行了艱苦的搏斗。他先是蹣跚而行,但后來由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能用身體蠕動著向前,他與極度的饑餓展開了難以想象的斗爭,憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的希望,最后活了下來,在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這個人沒有食物時,就挖野草.抓小魚生吃,同學(xué)們可想而知,挖野草.吃生魚,和我們現(xiàn)在的食物比起來,那是多么地難吃啊!這個人竟然吃得下,真是太令人吃驚了!
他與大棕熊.野地狼搏斗時,那是多麼地艱苦和危險啊!一不留神,就可能被吃掉!他由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行時,他是多么地痛苦啊!他與極度的饑餓和疲勞展開了難以想象的`斗爭,我覺得他活不下去了!但是,他憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧個希望,終于活了下來!這真是一個奇跡!
這就是熱愛生命的力量!讓我們學(xué)會熱愛生活吧!它會讓我們獲得重生!
生命四年級作文 篇7
我常常思考,生命的意義是什么呢?
有人覺得生命,是為了服務(wù)人民;有人覺得生命,是一場;有人覺得生命,是殘酷的戰(zhàn)爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來。
生命只有短短幾十年,班里面的一位同學(xué)說:“人生來是為了死而活著!倍矣X得,關(guān)鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。
下午放學(xué),我和幾個同學(xué)在草地上玩耍,我跑著跑著,忽然愣住了,我低頭看著小草,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎?怎么會長出草來呢?這是怎么一回事?我的心里充滿了許許多多的疑問。
后來,我才發(fā)現(xiàn),原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,蘊(yùn)含著有多大的生命力!竟使它沖破了干燥的荒地,發(fā)出苗來,吸收了第一縷陽光和雨水。
你知道曇花嗎?這種花只有在一定時間內(nèi)才會開花,我家里就有這樣一株花。晚上九點(diǎn)鐘,曇花像個害羞的小姑娘漲開了笑臉,可是沒過一會兒,曇花沉睡過去,真是“曇花一現(xiàn)”。
我欣賞著曇花,想著:曇花開花的時間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻(xiàn)給了人們。
雖然小草十分弱小,但是它非常頑強(qiáng)。雖然曇花開花的時間很短暫,但是它把最美的一面獻(xiàn)給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強(qiáng),像曇花一樣絢爛!
生命四年級作文 篇8
草,是我們生活中常見的植物,當(dāng)人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時,往往會忘了小草,其實它有著獨(dú)一無二的美。
草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、墻角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強(qiáng)生長,不屈向上。
草的生長過程十分艱難,當(dāng)它還深埋在土里時,沒有陽光,沒有雨水,只有無盡的黑暗。但它沒有放棄生長,它一天天地扎根,碰到了堅硬的石頭,就算弄斷了根也沒有抱怨,也沒有放棄,而是向另一個方向扎根,無論弄斷多少次,它都忍著,只盼有一天沖破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長,碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長,將沉重的瓦片撐開。當(dāng)它探出“腦袋”,看著新世界的風(fēng)景,沐浴著陽光,享受著雨水的滋潤,它也為自己感到驚訝,它沒想到自己這么微弱的力量,也能沖破泥土,來到這美麗的新世界。
正如詩人白居易所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草,它的美就是來源于它那頑強(qiáng)的生命。
生命四年級作文 篇9
我們的生命是寶貴的,每人只有一次。人雖然是改造大自然的生產(chǎn)力但生命卻是極其脆弱的。我們從小就耳聞目睹各類事故,可是又有多少人真地注意到了?有許多人視生命為兒戲,拿生命做賭,從而失去了寶貴的使命。而那些事故對家庭造成了災(zāi)難性的痛苦,對于經(jīng)濟(jì)與企業(yè)造成了很大的損失。
最近天津碼頭爆炸引起了了很大的轟動,天津市環(huán)保局總工程師說有29個氰化物檢測點(diǎn),8個超標(biāo),且都在重災(zāi)區(qū)內(nèi),最大的超標(biāo)28.4倍。這場爆炸有許多人失去了寶貴的生命。遇難者有114人,公安消防人員19人,天津消防人員34……可以說經(jīng)濟(jì)損失慘重。車都被炸得粉碎,只剩下幾輛車的支架,而房屋有的也倒塌,玻璃碎得滿地都是,方圓百里都被夷為了平地。而在這之前如果人們按照規(guī)則排放化學(xué)物也不會發(fā)生導(dǎo)致爆炸。
我們在學(xué)校也要注意安全,不能再沒有課老師的情況下做危險的游戲,也不能翻越學(xué)校的護(hù)欄,或因為老師不讓出學(xué)校的大門從而爬樹翻墻。我們上學(xué)放學(xué)也要注意安全。遇到陌生人跟你說話千萬不要理他,過馬路時不要東張西望,不要帶著耳機(jī)走路這樣會聽不見車?yán)嚷,也不要低著頭走路這樣會看不見前方。一定要走斑馬線,紅燈停綠燈行讓我們做文明有素質(zhì)的人!
我們的生命是寶貴的,珍愛生命,從我做起。
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