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        向日葵四年級作文

        時間:2021-07-29 10:46:33 四年級 我要投稿

        向日葵四年級作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的向日葵四年級作文8篇,歡迎大家分享。

        向日葵四年級作文八篇

        向日葵四年級作文 篇1

          小朋友們,你們都吃過葵花籽吧,那你們知不知道向日葵和它的奧秘?其實大家對向日葵也不太陌生,就是沒有近距離接觸,下面我就帶著你們一起走進(jìn)向日葵的世界,去探索向日葵的奧秘。

          hello,我是向日葵,屬于向日葵科。我喜歡陽光,要把我種在干燥的環(huán)境中,一定要多澆水,不然的還沒有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多,最高有三米五。大家肯定能種好我,因為我適應(yīng)各種各樣的泥土。、

          我的頂部有一個大大的圓盤,圓盤最外面的舌狀形的花,叫無性花,不結(jié)果實;內(nèi)側(cè)管狀形的花,叫兩性花,結(jié)果實。那么,兩性花怎么結(jié)果實呢?還是讓我來告訴你們吧,整個圓盤都凋謝,兩性花才會結(jié)出葵花籽。

          大家都知道,我會跟著太陽轉(zhuǎn),這可是我的“獨(dú)門秘籍”哦!想知道嗎?嘿嘿,我來講吧;ūP下的莖部,含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點(diǎn):第一,背光,一遇到陽光照射,就跑到背光的一面去。第二,能夠刺激細(xì)胞的生長,加速細(xì)胞的分裂繁殖。隨著太陽在空中的移動,植物生長素也在莖內(nèi)不斷的背著陽光移動,并且刺激背光的一面細(xì)胞迅速分裂。于是,背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣,就使整個花盤朝著太陽旋轉(zhuǎn)。

          哈哈,現(xiàn)在你們知道我了吧?我就是向日葵,一個與眾不同的植物。

        向日葵四年級作文 篇2

          我從媽媽那里取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細(xì)心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

          它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細(xì)細(xì)的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什么實驗?zāi)兀课蚁腧炞C一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過去,放學(xué)回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。

          我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。

        向日葵四年級作文 篇3

          我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風(fēng)扇的葉片細(xì)長細(xì)長的',花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風(fēng)吹來花粉就會隨風(fēng)飄蕩。

          向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

          向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉(zhuǎn)黃,慢慢地變成了深褐色。

          一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

          有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽說它的花盤會隨太陽轉(zhuǎn)動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

          我想它會有 度的轉(zhuǎn)彎嗎?我真想看看!

          我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

        向日葵四年級作文 篇4

          有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對著太陽轉(zhuǎn),我疑惑不解;丶視r,我把自己的疑問也帶回了家。

          我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發(fā)奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

          我有查閱關(guān)于太陽能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

          這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過努力,一定能夢想成真。

        向日葵四年級作文 篇5

          向日葵是陽光燦爛的代表物,向日葵在一出生時,便跟著太陽的腳步走,太陽轉(zhuǎn)到了那個方向,向日葵就會繞著它。我們所看見的向日葵,在心里會覺得它是一種美好的象征,有向日葵在,就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵,為什么呢?因為我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福,讓他們的生活充滿歡樂。

          別人常常贊美我,說我就像向日葵一樣,總讓人覺得溫暖。有一次,隔壁家的老伯伯一個人在家看房子,他說的兒女都出去工作了,他就一個人在家挺孤單的。而且他老了,行動不太方便,很多地方都做的不靈活。那時,我正好有空,于是到了老伯伯的家里,他說見到我過來,臉上頓時掛起了笑意。

          其實,我本可以不來的,但是心里有種熾熱,讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家里,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類的家務(wù)活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務(wù)和他坐在一旁,和他聊聊天。

          我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀(jì),總會覺得孤單。我也不覺得麻煩,和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時,他們看見我之后便露出一抹笑意,然后感謝我。之后,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個很可愛的男孩子,他樂于助人,笑起來和向日葵一樣。

          我想,附近的鄰居其實也是向日葵,因為他們也很善良,也像向日葵一樣,到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是溫暖一個人,也許有一天,向日葵的種子落地發(fā)芽,最終開出遍野的花,那花,便是傳遞快樂和幸福的向日葵,芬芳永遠(yuǎn)是傳遞在每個人的心里,然后逐漸傳遞下去。

        向日葵四年級作文 篇6

          今年春天,谷雨時節(jié),我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤瓜子,那么,就由我來說說我種瓜子的過程吧!

          首先,挖上一個小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進(jìn)去,培上土,澆點(diǎn)水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點(diǎn)水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發(fā)現(xiàn),瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子,為什么只出來了一個苗呢?于是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強(qiáng),長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認(rèn)為他的生命已經(jīng)足夠強(qiáng)了,而我卻很懶,于是規(guī)定十天澆一次水,施一次肥,結(jié)果,等我來澆水時,才發(fā)現(xiàn),瓜子的芽都枯萎了,當(dāng)時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規(guī)定改成以前的規(guī)定,過了十幾天后,瓜子又精神飽滿立了起來。

          就這樣,過了一個半季節(jié),瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小伙子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤瓜子。

          如今,我吃著我自己的勞動果實,心里美滋滋的。

        向日葵四年級作文 篇7

          在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。

          因為那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進(jìn)了盆子里,幾天后便長出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。

          第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

          我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢?為什么你不能背著陽光生長呢?”

          向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽光的方向。

          “你爬在這里干什么啊!眿寢尠盐医辛似饋斫o我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽呢?”

          “因為向日葵是太陽的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣?”

          聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

          向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。

        向日葵四年級作文 篇8

          我家樓下有5棵向日葵,它有著綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾著一個圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個金黃色的太陽。

          一天,我認(rèn)真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝著的方向是一樣的,都是仰著頭,挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟著這念頭,我輕輕地把向日葵轉(zhuǎn)了一下方向,然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道:“不可能啊,怎么會這樣?”帶著疑問,我問爸爸這是為什么,他只說:“跟花盤下面的莖有關(guān)。”

          突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉(zhuǎn)移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

          !真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

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