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        景色四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-02 12:48:23 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】景色四年級(jí)作文(通用29篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的景色四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】景色四年級(jí)作文(通用29篇)

          景色四年級(jí)作文 篇1

          早晨,我與父母回到思念的家鄉(xiāng)――陳集。

          先搭公交車(chē),車(chē)上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!

          中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了。過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門(mén)一瞧!是太陽(yáng)快下山了。

          我不知的,總好熱。說(shuō):“心靜涼!,我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門(mén)會(huì)“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。

          夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

          景色四年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)大地剛剛蘇醒,春天到來(lái)之時(shí),一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了:春天,來(lái)了!

          輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當(dāng)你挪開(kāi)腳時(shí),不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。

          站起來(lái),看見(jiàn)一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風(fēng)蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng),低下頭,不一會(huì)兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧?伤鼈円廊换钪,只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。

          想到此時(shí),我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。

          就就是誰(shuí),給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣?就就是誰(shuí),給了小草堅(jiān)韌不屈的性格?就就是誰(shuí),使小草竟有如此偉大的力量?

          我可能不會(huì)成為名人,但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅(jiān)韌,默默無(wú)聞的小草!

          景色四年級(jí)作文 篇3

          冬,悄然無(wú)聲地來(lái)到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),雪花漫天飛舞。沒(méi)過(guò)多久,房頂上、樹(shù)上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

          這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩(shī)一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。

          雪停了,孩子們從四面八方跑來(lái),開(kāi)心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒(méi)法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人?炜矗@個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來(lái)是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。

          冬,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的累累碩果,但它能使人快樂(lè),使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。

          冬,我喜歡你!

          景色四年級(jí)作文 篇4

          田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返!

          從遠(yuǎn)看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹(shù),但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。

          田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”!

          景色四年級(jí)作文 篇5

          那是一個(gè)寒冷冬日的清晨。我極不情愿地打開(kāi)了窗簾,揉揉惺忪的睡眼。窗外的世界顯得格外明亮:幾縷冬日暖陽(yáng)覓縫鉆頭,擠過(guò)松樹(shù)稀疏的枝葉,從高處射進(jìn)窗戶(hù)。眼前的鏡泊湖顯得格外美麗,平滑的冰面反射著耀眼的陽(yáng)光,窗外的幾棵松樹(shù)已經(jīng)銀裝素裹,也散射著炫目的白光,喚醒了我還在睡夢(mèng)中的視覺(jué)神經(jīng),也喚醒了我慵懶的身體。

          昨夜,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔波,半夜剛剛到達(dá)鏡泊湖畔的我迫不及待地睡下。晚上,鏡泊湖的湖畔寒風(fēng)刺骨。我們下榻的旅館格外的小,在這陰森森的樹(shù)林中顯得微不足道。月黑風(fēng)高的半夜,當(dāng)有一陣狂風(fēng)來(lái)襲時(shí),窗外的松樹(shù)也跟著群魔亂舞,樹(shù)枝接連不斷地拍打著窗戶(hù)。直到凌晨,這任性的狂風(fēng)才消停,窗外只剩下空蕩蕩的寂涼。我終于得以入眠。

          誰(shuí)知,白天的鏡泊湖卻換了個(gè)樣。

          我換上了厚厚的衣物,走向廣袤無(wú)垠的冰原。現(xiàn)在正是鏡泊湖的淡季,冰面上荒無(wú)人煙。我極目遠(yuǎn)眺,這時(shí)的鏡泊湖簡(jiǎn)直令人驚艷。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山丘在清晨的霧靄中變得虛無(wú)縹緲、若隱若現(xiàn)。在靠近岸邊的地方,一只小船連著槳被冰雪封鎖在水面——不知是為什么,可在遠(yuǎn)處看卻又挺應(yīng)景的。有些冰面光滑如鏡,有些卻鋪上了薄薄的一層雪渣。踩在冬天的鏡泊湖面上,是滿(mǎn)滿(mǎn)的踏實(shí)——你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心冰面的厚度,因?yàn)樵诒眹?guó)的冬天,流淌了一年的水也已經(jīng)累了,想停下來(lái),靜靜地休息會(huì)了。就像那個(gè)被學(xué)習(xí)折磨了一天的你,難道不會(huì)在晚上好好地睡一個(gè)飽覺(jué)嗎?

          此時(shí),不遠(yuǎn)處的森林中忽然傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。那是圓號(hào)的聲音。低沉飽滿(mǎn)、柔潤(rùn)優(yōu)美,傳遍了整個(gè)冰原。不知是哪個(gè)圓號(hào)手如此地浪漫,獨(dú)坐在湖畔的密林中演奏冬日的樂(lè)章……

          這就是鏡泊湖畔的冬日。

          景色四年級(jí)作文 篇6

          來(lái)了!來(lái)了!春天終于來(lái)了!她帶著希望,帶著生機(jī),千里迢迢地來(lái)了。給一切都留下了蓬蓬的生機(jī)。

          我愛(ài)春風(fēng)。暖風(fēng)習(xí)習(xí),吹醒了熟睡了一冬的大地,從現(xiàn)舊日的光彩。春風(fēng)把青蛙喚醒,把燕子喚回。青蛙“哇哇哇”地叫,就像在喜悅地大聲喊:春天來(lái)了!春天來(lái)了

          突然,下起了牛毛般綿綿的貴如油的春雨。她潤(rùn)醒了小草。小草迫不及待地鉆出了個(gè)小腦袋,看看這如詩(shī)如畫(huà)的春色。在春風(fēng)中,小草邊享受著光彩奪目的景色,邊茁壯地成長(zhǎng)。柳樹(shù)貪婪地吮吸著甘甜的雨水,柳樹(shù)立刻抽出翠綠的葉子,一條條柳絲隨風(fēng)飄蕩,就像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

          春天的花兒更美。萬(wàn)紫千紅的花兒爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)。最美的要數(shù)桃花了,紅艷欲滴的桃花真好看,有的含苞欲放就像個(gè)大方美麗的小姑娘;有的蓓蕾初綻,真像個(gè)害羞的小女孩;有的差不多凋零敗落了,就像個(gè)滿(mǎn)面皺紋的老婆婆……

          !春天就像美麗的天使,描繪出一幅天下無(wú)雙的春景圖。啊!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天美麗的景色。

          景色四年級(jí)作文 篇7

          除夕的晚上,我和哥哥姐姐們買(mǎi)了許多煙火,便迫不急待地找了一塊空地。哥哥點(diǎn)燃了短而粗的沖天炮,沒(méi)想到的是雷鳴般的巨響,把我們嚇得四處躲藏。那賣(mài)煙火的也真是的,如果事先告訴我們,也就不會(huì)受到如此驚嚇了。

          接著我又拿出了彩色神鞭,只聽(tīng)噼里啪啦的響聲,五顏六色的煙火,讓我們眼花繚亂。照明彈、鉆地龍、小火箭和幸福花都依次升空了。一朵朵禮花綻放在天空中,忽高忽低,金光閃閃,絢麗多彩,好像一群美麗的蝴蝶在花園中覓食?窗,整個(gè)天空像爭(zhēng)奇斗艷的花園一樣,美麗極了!我們津津有味地欣賞著,一聲聲,一色色,匯聚成了一幅快樂(lè)、幸福的圖畫(huà)。

          我聽(tīng)說(shuō)有許多城市都是禁放煙火的,許多的小朋友還沒(méi)放過(guò)呢!如果他們也能放煙火,那該多好!但愿他們也能欣賞到這人間仙境。

          看到那一束束的煙火騰空而起,我心中不知不覺(jué)地閃動(dòng)著,一種信念,一種追求,一種渴望

          讓那美麗的煙花永久不熄!

          除夕之夜是多么美麗,多么精彩。今年也不例外,街上到處都是張燈結(jié)彩,好一派過(guò)年的景象。我們一家很早就吃過(guò)晚飯,起身到街上觀夜景。

          哇!街上的人真多呀!簡(jiǎn)直是人山人海,好不熱鬧!來(lái)到了正街,只見(jiàn)兩旁的樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了彩燈,五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹(shù)干上還纏著五光十色的晶條,如同一條條美麗的小蛇盤(pán)繞樹(shù)干上。再看才開(kāi)張的富安百貨,門(mén)前更是光芒四射。彩燈復(fù)線形掛起,中間還穿插著大紅燈籠,燈亮籠紅,把富安百貨打扮得如同一位光彩照人的新娘。

          向街中望去,轉(zhuǎn)盤(pán)才叫美中美呢!轉(zhuǎn)盤(pán)中間有一個(gè)特別特別大的燈籠,高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的,里面有燈,外面也有燈,F(xiàn)在正值除夕之夜,所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒,把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子,一順朝下,鋪得那么均勻,形成了一塊巨大的燈肩,批扶于街中心。燈肩外面掛者無(wú)數(shù)的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢(qián)兒。

          轉(zhuǎn)盤(pán)的周?chē)彩敲利惗噘Y的。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔,塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀。孔雀羽毛上的彩燈忽明忽暗,夜色之中宛如一把五彩灑金的大扇子在抖動(dòng),真是美不勝收。前、后兩面都是用喜字串聯(lián)成的弧線形的垂幕。幕前掛著一長(zhǎng)串紅燈籠,仿佛一條從天而降的神龍,十分威武。

          站在街的盡頭,我放眼望去,滿(mǎn)目都是彩燈,滿(mǎn)目都是紅燈籠,照得大街小巷的每一個(gè)角落都那么亮堂,那么紅艷。這不正預(yù)示著我們來(lái)年的生活更加紅紅火火嗎?

          景色四年級(jí)作文 篇8

          春天,是五彩繽紛的;春天,是生機(jī)勃勃的;春天,是變化多端的;春天,是無(wú)比快樂(lè)的!你們猜,我心中的春的使者是誰(shuí)呢?

          它是色彩斑斕的。小動(dòng)物們聚在一起,討論它的顏色。燕子說(shuō):“它是粉紅色的,桃花經(jīng)過(guò)了它的滋潤(rùn),變成了粉紅色的臉蛋!薄安粚(duì),不對(duì),它是綠色的,它剛剛飄過(guò),樹(shù)葉就變成綠色的了!”小松鼠急匆匆地說(shuō)。小魚(yú)又忍不住了:“我,我覺(jué)得它是藍(lán)色的,藍(lán)天經(jīng)過(guò)它的清洗,變得更藍(lán)了。”“其實(shí),”我總結(jié)道,“它是透明的,只不過(guò)它讓萬(wàn)物變得更加美麗!”彩色的它是誰(shuí)?

          它是細(xì)心的。如果你認(rèn)真地觀察幾天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它給萬(wàn)物的滋潤(rùn)是不一樣的。當(dāng)老樟樹(shù)腰酸背痛、咳嗽、無(wú)力的時(shí)候,它就會(huì)用玻璃球大的小手給樟樹(shù)爺爺捶捶背;當(dāng)花兒苦著小臉的時(shí)候,它就會(huì)用幾乎看不見(jiàn)的雨絲撓花兒的癢癢,讓花兒不得不張開(kāi)小嘴笑了;當(dāng)河流勞累時(shí),它用不重不輕,但很準(zhǔn)確的手法,為河流點(diǎn)穴,因此重新獲得力量的河流又跑了起來(lái)。仔細(xì)的它是誰(shuí)?

          它是脾氣古怪的。流下豆兒大的汗珠時(shí),它是興高采烈的。這時(shí)候,它一定和世間萬(wàn)物一起聯(lián)歡,一起玩耍,一起快樂(lè),做一群沒(méi)心沒(méi)肺的小花癡。較小一點(diǎn)的汗滴在它緊張的時(shí)候落下。遇到既酷又帥的風(fēng)哥哥時(shí),她這個(gè)小妹妹會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,特別害羞,奇怪自己的灑脫到哪兒去了。它的憤怒使血液奔騰了,心臟跳動(dòng)加快了,一個(gè)個(gè)生氣的理由轟隆隆地出現(xiàn)在自己眼前,它的怒火使萬(wàn)物們后怕了。一串串冰冷的淚絲在人間飛舞,它的悲傷傳染給了許多人,那些人和它一起落淚。脾氣萬(wàn)變的它又是誰(shuí)?

          我想,大家應(yīng)該都知道了,春天最杰出的使者就是春雨了。有人說(shuō),春雨貴如油;也有人說(shuō),春雨是無(wú)私的。但我覺(jué)得,春雨的精神無(wú)須我們用文字來(lái)描述,因?yàn),它已?jīng)深深地刻在我們心中!

          景色四年級(jí)作文 篇9

          秋風(fēng)吹走了烈日炎炎、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚,那里可是又有菜園,又有果園!

          走進(jìn)果園,首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進(jìn)一看,原來(lái)是一根根碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音,好像都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我最大!我最甜!快來(lái)吃我呀!”看到甘蔗鬧得那么歡,其他果子也不甘示弱,一個(gè)個(gè)胖胖的柿子掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。石榴也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),露出了滿(mǎn)口的紅牙……饞得我口水都流下來(lái)了。

          我又來(lái)到了菜園,這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧,玉米那一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)被一層薄薄的,碧綠的皮包裹著,似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@;圓滾滾的冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來(lái)的,都是她的心肝寶貝呢!

          我走出菜園,旁邊有兩個(gè)花壇,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放,今天已經(jīng)競(jìng)相盛開(kāi),白的、黃的、紅的……把門(mén)口裝點(diǎn)得分外美麗。

          外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗!

          景色四年級(jí)作文 篇10

          今天,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去河清園。

          出發(fā)了,我們一家人悠閑地走向河清園。一路上,我看見(jiàn)了五彩繽紛的廣告牌。一走到河清園,我看見(jiàn)了有15盞燈籠高高掛起在門(mén)口,沃野聽(tīng)見(jiàn)了公園里的跳舞聲和小孩子的歡呼的聲音。

          我們走進(jìn)河清園看到有好做人在跳舞,就像一片歡快的海洋,我看見(jiàn)有人在打羽毛球,有的在滑滑板車(chē),有的在跳繩,還有的在溜冰。

          我和媽媽開(kāi)始打羽毛球,在打羽毛球的過(guò)程中,媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步了,我一連可以接5個(gè)了,我以前只能接1個(gè)而已。最后我和妹妹一起圍著水池跑了4圈。

          公園里真熱鬧啊,大家沉靜在歡快的音樂(lè)海洋中,好開(kāi)心啊。

          景色四年級(jí)作文 篇11

          夜晚,我和爸媽開(kāi)著汽車(chē)來(lái)到了稽山公園玩。

          一到那里真是人山人海,跳廣場(chǎng)舞的阿姨們排得整整齊齊,跳的還挺認(rèn)真的,過(guò)了一會(huì)兒水幕電影開(kāi)始了,我們站在河岸的柱子邊,精彩地看著,河對(duì)面的噴泉一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像一條條白龍。

          河兩岸的燈光十分漂亮,五光十色。這公園最耀眼要算放夜風(fēng)箏,放夜風(fēng)箏的叔叔們技術(shù)都是一流的,夜風(fēng)箏上也有五顏六色的燈光,一閃閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像星星。我們買(mǎi)了個(gè)小風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)的陪伴飛上夜空,它好像在自豪的喊著我飛得最高。

          景色四年級(jí)作文 篇12

          今天吃完晚飯,爸爸媽媽打算去蕺山公園逛一逛。

          我們走到蕺山公園門(mén)口,就看到門(mén)口兩旁矗立著兩棵古老的大樹(shù),走近一看,原來(lái)是“羅漢松”,它們已經(jīng)有125歲了。然后我們沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石徑走進(jìn)公園,只見(jiàn)小徑兩旁種著各種花木,這些樹(shù)木在各種顏色的燈光照耀下,也會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩,五光十色,美麗極了!我們繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)小池塘,它的上面架著一座石拱橋,小橋通過(guò)燈光的照射倒映在湖水中,小橋和水中的倒影形成了一輪新月,與天空上的月亮遙遙相映。我們站在山下面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)山上的文筆塔,燈火通明,壯觀極了!

          游覽了一圈,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          景色四年級(jí)作文 篇13

          今天星期六,我和爸爸媽媽一起去明月公園游玩。公園里的風(fēng)景特別美,那里有各種各樣的花草樹(shù)木,很多很多。我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走來(lái)走去,明月公園真美啊,我們都流連忘返了。

          公園里有好多漂亮的橋、彎彎曲曲的小河,有梨樹(shù)、櫻花、杜英……公園里的美景真多呀!公園里空氣真新鮮,真舒服。

          雖然馬上就到夏天了,但是春天的美景還沒(méi)有過(guò)去。春天過(guò)去了,但風(fēng)景會(huì)一直保留到夏天。春天剩下的景色,落在了明月公園里。春天的景色,就是春天留給我們的紀(jì)念。我會(huì)想念春天的。

          所以,我們要愛(ài)護(hù)大自然,不要在美麗的明月公園里亂丟垃圾。

          我知道還有其他的公園也很美,但是離我家最近而且最美的公園就是明月公園!

          景色四年級(jí)作文 篇14

          我喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨,我喜歡夏日的日光,也喜歡秋天的金色田野,但我更喜歡冬天鵝毛般的雪花。

          冬日要下雪之前,天變黑了,變暗了。鉛色的烏云拉開(kāi)了序幕。一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái),好像是在探路,又好像是送來(lái)遠(yuǎn)方的信。漸漸地雪花的膽子大了起來(lái),看不盡數(shù)不清,擠擠挨挨,肩并著肩,像趕集似的奔涌而來(lái)。就著樣越下越大……

          漸漸地,我驚呆了,我疑惑了,我究竟來(lái)到了什么地方?瞧!那珊瑚般的大樹(shù),看那棉花似的松枝,在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中,在這銀白的童話世界里,我變成了一個(gè)雪孩子,盲目地走著睜大了奇跡的眼睛,身后留下了一串串的腳印……

          我愛(ài)下雪天!

          景色四年級(jí)作文 篇15

          “山川之美,古來(lái)共談!弊怨乓詠(lái),美景勝地都是文人墨客所鐘愛(ài)的,他們筆下的“奇山異水”令人遐想連篇,吸引人們走進(jìn)自然,我也做了一回“雅士”走進(jìn)山間,欣賞到了那如畫(huà)的美景。

          天氣晴朗的周末早晨,約上好友,目標(biāo):村北小山。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了。

          初秋的清晨,空氣中透著一絲微涼的氣息,微風(fēng)夾雜著濕潤(rùn)的水汽撲在臉上,感覺(jué)冷颼颼的,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),睡意完全被吹散。

          山路崎嶇難走,踩在凹凸不平的鵝卵石路上,腳下都有不適感,可大家誰(shuí)也沒(méi)有抱怨一句,反而覺(jué)得很有趣。放眼望去,遠(yuǎn)處是延綿不斷的山,山上到處都是樹(shù),緊緊地排列著。走近一看,小草上還掛著清澈的露珠,仿佛眨著亮閃閃的眼睛在與我們問(wèn)好呢。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)露水的打濕,顯得格外鮮綠。行走其間,仿佛置身于如夢(mèng)如幻的山水畫(huà)中,令人沉醉享受。

          半路上,一位好友提議去他家田地那邊看看,他粗略地向我們描述了那里的風(fēng)景,讓我們都心生向往。于是,大家欣然前往,很有種去尋覓陶淵明筆下的世外桃源般仙境的期待與興奮。

          沒(méi)走多遠(yuǎn),路遇僅半米寬的小路,蜿蜒在山間,右邊是一片沼澤地,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的竹子。穿過(guò)這條小路,我們又徑直走了一段山路后,視野變得開(kāi)闊了,路兩邊開(kāi)始出現(xiàn)耕地和果園,周?chē)有很多叫不上名的草木和五彩斑斕的花朵相映其中。不遠(yuǎn)處還能看見(jiàn)一些早起干農(nóng)活的人們,他們彎腰埋頭專(zhuān)心地干著自己的農(nóng)活,我仿佛看到他們臉上露出了豐收的喜悅。好友還主動(dòng)與那些叔叔伯伯們打了招呼,我們這些娃兒還下地干了一小會(huì)兒農(nóng)活,體驗(yàn)了一把農(nóng)民伯伯的辛苦。

          在這里呆了沒(méi)多會(huì)兒,我們又繼續(xù)我們的爬山路線。當(dāng)我們來(lái)到山頂,太陽(yáng)的整張大圓臉早已全部露了出來(lái),淡淡的金光灑在高山上,灑向遠(yuǎn)處的池塘,郁郁蔥蔥的樹(shù)林被蒙上了一層金紗,仿佛害羞地姑娘披了一層紗幔站在山中,讓人看了心曠神怡。登高遠(yuǎn)眺,山水極致和諧,夢(mèng)幻唯美,我們幾個(gè)都呆呆地望著,微微張嘴,卻發(fā)不出半個(gè)字,感覺(jué)任何妙語(yǔ)佳句都描述不了眼前的.美景。我們只能默默地在心中感嘆大自然的神奇,感嘆大自然鬼斧神工般的雕刻技藝,是它讓萬(wàn)物如此絢爛……

          悠閑著多走進(jìn)自然,多親近山水,大自然一定不負(fù)你所望,欣喜就在那兒等著呢!

          景色四年級(jí)作文 篇16

          老家旁邊有幾畝荷塘,風(fēng)景煞是好看。

          記得我小時(shí)候回老家去玩,總愛(ài)叫媽媽給我折一張荷葉,綠綠的,一絲絲筋脈也清晰可見(jiàn)。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上,搖一搖,水珠晃晃悠悠地滾動(dòng)了起來(lái)。

          那荷塘上面,是一張張的荷葉。這些葉子出水很高,像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間,點(diǎn)綴著一些或粉嫩,或素潔,或艷紅的花朵。出水之花,秀麗挺拔,有正大開(kāi)著的,有只是骨朵的,有羞澀的半開(kāi)半掩的。如一顆明珠,又如那天上的星星。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動(dòng)了,葉子本是肩并肩密密地挨著的,宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水,被遮住了。而那葉子更見(jiàn)風(fēng)致了,荷塘的景色可謂迷人。

          夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里,又像籠罩著輕紗的夢(mèng)。塘中月色被岸邊的樹(shù)分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律,奏著名曲。塘里的水則和著風(fēng)哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊!

          那幼時(shí)玩耍過(guò)的荷塘,可真是能夠引起人們無(wú)盡的遐思!

          景色四年級(jí)作文 篇17

          我的是一個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的小山村,他為于平昌縣五木鄉(xiāng)。

          在我家的北面有一條清澈見(jiàn)底的小河。,小河旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多各種各樣`五顏六色六色的不知名的小花;,火辣辣的太陽(yáng)照耀著河面,河面泛著銀光,河水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)水底的沙石,每當(dāng),我和村子里的小就紛紛跳入河里洗澡`游泳;,河邊樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái),飄到河面上,形成一件厚厚的外衣,掩蓋住小河;,河面上結(jié)了一層薄薄的冰,晶瑩剔透,像水晶一樣。

          南面是一片菜園。一年,菜園里五彩繽紛。有黃色`紫色`綠色`橙色`青色。黃色的是,紫色的是茄子,綠色的是豌豆,橙色的是南瓜,青色的是黃瓜

          在我的家鄉(xiāng)有很多養(yǎng)蜜蜂的人。采蜜的時(shí)候,蜜蜂們就陸續(xù)地飛出蜂箱,外出采蜜的時(shí)候,凡是有花的地方,幾乎都能見(jiàn)到它們匆忙采蜜的身影。每當(dāng)收獲蜂蜜的時(shí)候,人們忙得不可開(kāi)交。既要照顧蜜蜂讓它們產(chǎn)更多的蜂蜜,又要收蜂蜜`賣(mài)蜂蜜。雖然很累,但人們卻非常開(kāi)心,因?yàn)檫@不僅讓他們有了香甜的蜂蜜吃,還將種地的農(nóng)民引上了財(cái)富之路。

          家鄉(xiāng)的人們勤勞樸實(shí)。他白天有的耕田,有的養(yǎng)蜜蜂,夜晚就坐在院子里在月光下搓麻線`嘮家常,真像"晝出耘田夜績(jī)麻"這句詩(shī)里說(shuō)的一樣;蚴侨胰藝谝黄,賞著月光,吃著香噴噴的農(nóng)家飯,一家人其樂(lè)融融。

          這樣優(yōu)美的景色和勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人構(gòu)成了一副和諧`自然`美麗的圖畫(huà)。

          我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)!

          景色四年級(jí)作文 篇18

          坐車(chē)去我哦!一路上山清水秀,樹(shù)木蔥籠,還沒(méi)到就讓人有種迫不及待的感覺(jué)。下車(chē)了,我的就在對(duì)面山的半山腰。一眼望去,到處是一片綠,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,四周青山環(huán)抱,你隨便在哪里喊一聲,就會(huì)有回音,響徹山谷。

          到我家了,向?qū)γ嫱,左邊是,右邊是菜園,全是我種的,餓的時(shí)候還可以摘來(lái)吃呢!

          到我家有許多好玩的。走下山底,有一條河。我們有時(shí)間就去游泳呢,在山上可以捉迷藏,放牛,爬山等等許多好玩的。一到夜晚,家鄉(xiāng)的景色更是迷人,遠(yuǎn)處許多車(chē)子開(kāi)過(guò),就像幾顆在玩賽跑。天上的把深藍(lán)的天點(diǎn)綴的一閃一閃的,漂亮極了。

          大家有時(shí)間的話去看下我美麗的家鄉(xiāng)四川吧!

          景色四年級(jí)作文 篇19

          這周,老師讓我們尋找美麗的風(fēng)景寫(xiě)成一篇作文,我想來(lái)想去不知該寫(xiě)什么。人們常說(shuō)“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”。我向窗外望去,一片美麗動(dòng)人、別具一格的校園風(fēng)景映入我的眼簾。

          對(duì)了,我們的校園操場(chǎng)不是很美嗎?我來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)的空氣真清新啊!清新得讓人怎么也聞不夠;操場(chǎng)上的草真綠!就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場(chǎng)上;操場(chǎng)上的花兒真美!它們千姿百態(tài)、顏色各異美不勝收。

          花啊、草啊,都是大地媽媽一手養(yǎng)育長(zhǎng)大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗鼈円粋(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大了還留在大地母親的身邊呵護(hù)、照顧母親,不讓母親受到任何傷害!不信你看,它們一個(gè)個(gè)努力工作,小草都成了詩(shī)人。風(fēng)大哥一來(lái),小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫(xiě)的詩(shī)。花兒都成了美容師,引來(lái)蝴蝶競(jìng)相飛舞,把操場(chǎng)打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!

          操場(chǎng)邊的文化走廊也不比花草們遜色,文化走廊有著豐富的知識(shí)。這個(gè)星期的板報(bào)是有關(guān)閩南文化的內(nèi)容,里面有著一些關(guān)于閩南文化的資料,其中有諺語(yǔ)、歌謠、圖畫(huà)。宣傳閩南文化的板報(bào)樣式五花八門(mén),讓人怎么也看不完。

          操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上,高高的旗桿聳立在中間,頂尖掛著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)看到五星紅旗,我便想起國(guó)歌。一想到國(guó)歌,我的心便馬上沸騰起來(lái),仿佛一鍋燒開(kāi)的熱水。我想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),中國(guó)打敗了日本侵略者時(shí),中國(guó)人的喜悅和興奮。今日的舒適生活都是以前的革命烈士鮮血換來(lái)的!

          站在操場(chǎng)中心,微風(fēng)吹來(lái),心身都能感覺(jué)到一絲的清涼。校園,你真美!

          景色四年級(jí)作文 篇20

          “綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙!边@句詩(shī)真是對(duì)鄉(xiāng)村不同景色的一個(gè)極佳的描寫(xiě)!

          像詩(shī)句中描寫(xiě)的一樣,平時(shí)的鄉(xiāng)村,的確是“綠遍山原白滿(mǎn)川”。錯(cuò)落有致的樓閣小院、淙淙流水之中的小橋人家,被青山所環(huán)繞的村莊中,小樓還時(shí)不時(shí)冒出炊煙。鳥(niǎo)瞰一座鄉(xiāng)村,更是絕妙!我就有過(guò)這樣絕妙的體驗(yàn):從高空往下俯視,金黃的原野、清澈的流水、層層的梯田……行走在這村莊當(dāng)中,沒(méi)有城市那一般的喧鬧,也沒(méi)有原野那一般的豪放,而是鄉(xiāng)村獨(dú)有的安靜和質(zhì)樸。

          如果是秋天,鄉(xiāng)村則更加美麗、更加有趣了。微風(fēng)會(huì)送來(lái)一陣陣稻谷的清香。金黃色的麥浪在那東南風(fēng)之中此起彼伏,那沉甸甸的稻谷,像是個(gè)學(xué)者,在微風(fēng)之中,低著頭,似乎在默想這什么。再看田野上,那些辛勤的農(nóng)民,在這一個(gè)豐收的季節(jié)里,頭戴斗笠,揮鐮割稻。再看一看那些拖拉機(jī),在收獲的土地上來(lái)回開(kāi)動(dòng),翻起層層麥浪……

          體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,真有一種十分幸福的感覺(jué)。

          景色四年級(jí)作文 篇21

          夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密,壓心底壓心底,不能告訴你,就在就在秋天的夢(mèng)里我又想起你,總是不能忘記你……真的不能忘記你!

          我家住在一條小巷盡頭,這條小巷有了年頭,很黑很窄。因?yàn)榻K年難曬到太陽(yáng),地上青磚的縫隙里長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,兩邊的大灰墻有些地方也爬滿(mǎn)了不知名的綠植,就是大白天也似乎陰濕得很。

          初中以后,爸媽已經(jīng)不能輔導(dǎo)我的功課,干脆就報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,每天晚上可以去做兩小時(shí)作業(yè),如果有不會(huì)的可以問(wèn)輔導(dǎo)老師。可是回家卻是個(gè)大問(wèn)題,那個(gè)點(diǎn),爸媽可都在忙自己的事,況且理論上說(shuō)輔導(dǎo)班離家也不遠(yuǎn)。于是,不安忐忑的路途就此開(kāi)始……

          那天,熱而悶得出了奇,小巷里更是寂靜得叫人害怕,我的腳步搬得很快。

          “哎喲!”我慘叫一聲,摔倒在地,邊揉著_,邊努力用手撐著起來(lái),再看那腳下,濕濕的青磚上淡淡的苔痕!鞍!倒霉!”我爬起來(lái)一瘸一拐地往前挪了兩步。不行,那不爭(zhēng)氣的_酸痛得厲害,只得扶著墻休息下。

          一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子投射過(guò)來(lái),原來(lái)是一扇門(mén)被打開(kāi),一個(gè)身影出現(xiàn)在那門(mén)口,因?yàn)槟嬷猓床磺宄?/p>

          我有些擔(dān)憂起來(lái),是什么人?壞人么?如果他過(guò)來(lái),我怎么辦?

          黑影越來(lái)越近,我緊張盯著看,原來(lái)是個(gè)老太太,哦!對(duì)的,以前傍晚回家還看到她在巷子里坐在小板凳上吹風(fēng)!

          “唉!嘎夜啦,哪能只有嫩一家頭泥?小細(xì)娘家家,要作孽殺個(gè)哦!”

          她說(shuō)的是常熟土話,我還是能聽(tīng)懂的,那語(yǔ)調(diào)跟唱歌一樣好聽(tīng)。就這樣,_竟然也不是很疼了,到了家門(mén)口,見(jiàn)我自己掏鑰匙開(kāi)了門(mén),她便笑笑,揮下手轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          第二日,還是這樣的黑夜,只是悶熱似乎退卻了些,天卻下起雨來(lái)。夏天的雨,大得很,一陣過(guò)后,滿(mǎn)地的濕漉漉,我又開(kāi)始擔(dān)心呢小巷了。今天沒(méi)有月色,應(yīng)該更黑,今天下了雨,應(yīng)該更滑,今天……

          我這樣悲催地想著,到了巷口,往里一看,小巷里亮亮堂堂。往里走,心里也亮堂起來(lái),仿佛一切的暗黑都去流浪了一般。就在那個(gè)奶奶家的門(mén)口,一盞大大的亮亮的燈被一根竹竿撐在門(mén)框上方。穿堂風(fēng)一吹,便晃動(dòng)一下,微微的。一眼,我就看到了自家的大門(mén),回頭看看奶奶家的門(mén),一片光輝,那里是光是熱,更是溫暖!

          謝謝你,照亮了我這一夏的夜路,讓我在心里留下個(gè)小秘密,我祝福您:奶奶,好人一生平安!

          景色四年級(jí)作文 篇22

          春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

          在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

          每個(gè)人都有自己美麗的校園,在哪里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì)和小伙伴們一起分享著美好的時(shí)光。春天來(lái)了,綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒辛鬟B。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。夏天,綠樹(shù)成蔭,課間的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著玩著可惡的太陽(yáng)會(huì)讓我們滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒(méi)有擦似的。秋天,校園里的樹(shù),穿上了銀色的衣服。操場(chǎng)上鋪上了銀色的地毯。站在操場(chǎng)的中間,有身臨其境的感覺(jué)。冬天,大樹(shù)都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。

          校園一年四季都有不同的景色,讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。

          我家門(mén)前有一個(gè)大花園,花園里長(zhǎng)著很多樹(shù),有松樹(shù)、柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、梧桐樹(shù)……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。

          春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們擋住了似火的陽(yáng)光,早上,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,美麗極了。秋天,樹(shù)葉慢慢的變黃了,樹(shù)木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。冬天,光禿禿的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛(ài)極了。

          。∥覀兊幕▓@真美!

          景色四年級(jí)作文 篇23

          傍晚,我和媽媽?xiě)?yīng)邀去朋友家喝喜酒。朋友家在偏僻的山村,我們的車(chē)接近村莊時(shí),直直的鄉(xiāng)村道路向前延伸。道路旁邊是郁郁蔥蔥的竹林,秋風(fēng)吹來(lái),響起竹葉相撞“的嘩嘩”的聲音,從遠(yuǎn)處看綠色的波浪似乎在唱歌。竹林山下,清澈見(jiàn)底的小溪輕輕地流向遠(yuǎn)方。

          再往前走,迎面來(lái)的是茂密的果園。紅柿的一半就像害羞的女孩藏在枝葉里。叁五組橘子掛在樹(shù)枝上,還不熟!還有一個(gè)板栗,有一個(gè)扭著嘴的頭,似乎很快就會(huì)爆炸。旁邊的稻田里,披著綠色外套的稻穗笑著彎腰,到處都是豐收的景象。

          我們沉浸在這美麗的景色中,不知不覺(jué)地到了村子里,看到新民居位于村子的中央。家家戶(hù)戶(hù)花草成果,可愛(ài)的蝴蝶妖精在花叢中盡情地玩耍。村子的上空煙霧彌漫著,炊煙一縷冉冉升起,氣氛安靜平靜。傳說(shuō)中的世外桃源來(lái)了嗎?這里與喧鬧繁華的城市形成鮮明對(duì)比。

          回來(lái)的時(shí)候,我們吸著濃厚的土氣,直到那顆星星點(diǎn)亮的燈在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去。

          景色四年級(jí)作文 篇24

          今年的暑假,我本來(lái)想去很多地方玩,可是因?yàn)橐咔,哪也不能去,只能去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝媪恕?/p>

          其實(shí)鄉(xiāng)村的景色也挺美的,空氣清新,天空湛藍(lán),綠樹(shù)成蔭,小溪清澈……鄉(xiāng)村小路彎彎曲曲的,像一個(gè)頑皮的孩子在捉弄人,不時(shí)露出一點(diǎn)點(diǎn)蹤影,不時(shí)又隱藏不見(jiàn)了。鄉(xiāng)村四周群山環(huán)抱,山腳下的坡地是一片大菜園?矗【G油油的絲瓜,黃橙橙的南瓜,紅彤彤的辣椒……在陽(yáng)光下,更顯得耀眼。村子的西頭有一條清澈見(jiàn)底的小河,水中的魚(yú)兒,穿梭來(lái)往,這里的水溫,冬暖夏涼,大人們都喜歡在這里洗衣服、聊天。我正看得入神,忽然傳來(lái)“嗨喲,嗨喲”的聲音,抬頭一看,有位農(nóng)民伯伯正忙著挑糞給莊稼施肥呢!他雖然干得滿(mǎn)頭大汗,但臉上都帶著笑容。

          一天匆匆地過(guò)去了,夕陽(yáng)將整個(gè)村莊染得金碧輝煌。勞動(dòng)一天的農(nóng)民,帶著收獲,帶著喜悅,回到了溫馨的家中。這樣別致的景色,讓我戀戀不舍,流連忘返。

          景色四年級(jí)作文 篇25

          我們的校園是個(gè)豐富多彩,令人流連忘返的地方,經(jīng)過(guò)一番修整后,校園變得更美了!

          邁進(jìn)校園的大門(mén),迎面而來(lái)的是兩旁高大的樹(shù)木和報(bào)刊欄。秋色已盡,而樹(shù)木的葉子依然透著綠意,在深紅色的報(bào)刊欄的映襯下,顯得生機(jī)勃勃。在我的左手邊,是寬大的籃球場(chǎng),經(jīng)過(guò)這兒,時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲:“進(jìn)球了!加油!”但有時(shí)也會(huì)突然在空中拋出一個(gè)球來(lái),給你的頭來(lái)個(gè)措手不及。右手邊,則是一片綠草地和一棟嶄新的五層教學(xué)樓,樓頂還矗立著“石樓一中”這幾個(gè)醒目的大字。

          再往前走,便能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。地面上鋪著嶄新的柏油跑道。每當(dāng)早晨,便能看見(jiàn)一群為夢(mèng)想而奔跑的孩子們,他們一邊揮灑著汗水,一邊使勁喊口號(hào):“一二三四!一二三四!”這聲音雄渾有力,與墻壁上那些運(yùn)動(dòng)的“小紅人”,構(gòu)成了一幅和諧的校園運(yùn)動(dòng)圖。

          在操場(chǎng)旁邊,是一個(gè)旗臺(tái)。它周?chē)臋跅U上,都掛著幾條紅色綢緞,旗臺(tái)上鋪滿(mǎn)了紅瓷磚,每個(gè)邊都砌了四個(gè)臺(tái)階,顯得十分莊重,嚴(yán)肅。中間則是高約六七米的旗桿,上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在藍(lán)天白云的映襯下十分耀眼。望著那鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了新中國(guó)成立時(shí)的畫(huà)面,仿佛看到了香港回歸的場(chǎng)面,仿佛看到了戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)景使人浮想聯(lián)翩。

          再往北走,便又能看到一棟棟高大的教學(xué)樓,成u字型整齊排列。“給每個(gè)學(xué)生閃亮的舞臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生自信地成長(zhǎng)。”刻印在西邊的教學(xué)樓側(cè)上,金光閃閃。這小小的兩句話,包含了老師,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,使我們心中懷著一顆奮斗的種子,激勵(lì)著我們,不斷向前。

          不必說(shuō)高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng),單是旁邊的花池就十分引人注目了;ǔ爻蕶E圓形,長(zhǎng)約六七米,寬約二三米,用白色的大瓷磚包圍著。其中有兩棵蔥綠的風(fēng)景樹(shù),在秋風(fēng)的伴隨下,發(fā)出簌簌的響聲。兩棵樹(shù)中間是一簇簇淡黃的菊花,隨著季節(jié)的變換,他們已經(jīng)洗得奄奄一息,他們周?chē)仓皇腔募诺耐恋,顯得十分單調(diào),但在這片土地中,都已埋下了,月季和芍藥的種子,我相信,在來(lái)年的春天,它們一定會(huì)破土重生,以最美的姿態(tài)面對(duì)我們同我們一起長(zhǎng)高,一起進(jìn)步,花池里,將是一片繁花似錦,生機(jī)盎然的景象!

          啊,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)美麗的花池!

          景色四年級(jí)作文 篇26

          美麗的春天!

          有一天,我來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)暖暖的春風(fēng)像一位魔術(shù)師,把小河里的冰吹化,不知不覺(jué)地把春天帶到我們身邊。你看,柳樹(shù)的枝條上,悄悄地長(zhǎng)出了綠綠的新芽,像害羞的小姑娘似的,不肯露出綠綠的新芽,它們綠的多么可愛(ài)!看了讓你不由得一動(dòng)。讓你感到很新奇。

          你看小河邊、馬路旁、田野里,小草伸著它柔嫩的腰枝,把一片片新綠鋪向大地,沒(méi)有人為它播種,小草不知不覺(jué)地綠遍天涯海角。它沒(méi)有高大的身材和漂亮的衣服,也沒(méi)人特意為它澆水,它總是默默地美化著我們的環(huán)境。小草是多么神奇呀!是多么頑強(qiáng)可愛(ài)呀!

          你看,果園里那粉紅的桃花為美麗的春天帶來(lái)更多生機(jī)。它們競(jìng)相開(kāi)放著,一朵比一朵燦爛,淡淡的香味引來(lái)了一只只小蝴蝶,一只比一只漂亮,它們?cè)诨▍仓酗w著。花朵背后剛長(zhǎng)出的小嫩葉,好像感到自己不夠漂亮,偷偷地探出頭來(lái)四處張望,還有些害羞,不過(guò)它總會(huì)有一天代替花朵成為春天里的主角。一陣細(xì)雨過(guò)后,引來(lái)了嘰嘰的小燕子,它們斜著身子在花叢中掠過(guò),為春光增了許多生機(jī)、樂(lè)趣!

          春天多美呀!我愛(ài)美麗的春天!

          景色四年級(jí)作文 篇27

          猜猜我心中最美的校園是什么?那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了!你知道為什么嗎?這就跟著我去看一看吧!

          我們那個(gè)大門(mén)特別的堅(jiān)固,它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T(mén),不讓小偷、壞蛋來(lái)。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們,我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士,中間有一塊石頭,石頭上面寫(xiě)著星州學(xué)校的大字,石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門(mén)路的邊上是小花小草。

          從小道走到盡頭是兩棟大樓,名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì),兩棟樓的每一層都有一條天橋,方便了我們從第一棟樓來(lái)到第二棟樓的時(shí)間,這可真是太棒了!

          辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道,一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開(kāi)始。

          操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓,那是什么樓呢?那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味,應(yīng)有盡有!食堂上面是體育館,體育館沒(méi)有操場(chǎng)大。可是它也是個(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地,里面的體育用具非常豐富多彩,各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目的。

          這校園可太美麗了,如果我不在這好好學(xué)習(xí),那我可是太虧了。

          景色四年級(jí)作文 篇28

          今天,媽媽帶著我去老家,到了后。映入眼簾的是一片金色的田野。田野像一個(gè)端著大盤(pán)噴香吃食的媽媽?zhuān)以鲝乃谋P(pán)子里拿過(guò)許多吃食,餓了,扒紅薯吃,拔蘿卜吃,燒起一堆包谷穗吃;渴了,摘野甜瓜吃,找羊奶豆吃,折高梁里邊的甜稈當(dāng)甘蔗吃,反正一切就像是現(xiàn)成的。

          我向前走了半天,看見(jiàn)了那些農(nóng)民伯伯正在種稻谷,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯額頭上的汗珠直往下流,我就想到了一首詩(shī);鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

          到了黃昏,紅艷艷的夕陽(yáng)浮在天邊;漾在水中,人們下了班,在自己的那塊小田里整枝除草,有幾戶(hù)屋頂上已飄著縷縷炊煙,悠悠飄散開(kāi)去……

          走出門(mén),就與風(fēng)來(lái)了個(gè)親密的擁抱。

          與風(fēng)擁抱完后,你會(huì)覺(jué)得你有一個(gè)非常好的心情等著你帶他去參觀。

          農(nóng)村新鮮極了,一望無(wú)際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小河時(shí),你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你立刻會(huì)想起一首詩(shī)“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!

          到了晚上,你又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多孩子快樂(lè)的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗安刎堌垺。還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽(tīng)不到電視機(jī)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)最多的是孩子,大人們的笑聲。

          這樣好的鄉(xiāng)村你去過(guò)么?

          景色四年級(jí)作文 篇29

          閑暇時(shí),我和幾個(gè)朋友出去玩,欣賞大自然的美。

          一路上,我們?cè)谏嚼锫眯,欣賞大自然的美景。不知不覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。

          湖水如此之重,似乎失去了生命,沒(méi)有了生機(jī)。沒(méi)有魚(yú)在游泳,只有鳥(niǎo)在哀鳴。環(huán)顧四周,彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹(shù)已經(jīng)完全枯死,剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹(shù)下有雜草,地上有散落的巖石。這一切給我們的感覺(jué)是:這是一個(gè)萬(wàn)人坑!

          也許我們好奇,也許我們有冒險(xiǎn)的勇氣,也許我們年輕,對(duì)世界不屈,經(jīng)過(guò)多次討論,我們決定去看看。

          我們叫了一艘船,開(kāi)始了我們的冒險(xiǎn)。

          很快,我們到達(dá)了彼岸,依然荒涼。我們決定深入內(nèi)部。走了幾十步,一排排柳樹(shù)擋住了我們的路,掛著的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到里面有東西。拉開(kāi)帷幕,奇跡出現(xiàn)了。我和我的朋友都震驚了紅色的花,綠色的草,天空中的大樹(shù)和小路"世外桃源我們哭了,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。玩著玩著,我們感嘆著這個(gè)荒涼的地方還能出現(xiàn)大美人!

          到現(xiàn)在,我們還是慶幸沒(méi)有拋棄它。

          這件事也讓我們明白了一個(gè)道理:有時(shí)候機(jī)會(huì)就在你面前,關(guān)鍵在于你是否抓。

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