四年級桃花作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級桃花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級桃花作文 篇1
經(jīng)過了長久的等待，終于等到了這一天——步行去桃花源。
我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌，輕快的走著，不知不覺我們來到大橋，歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去，拿著手機(jī)照了幾處風(fēng)景，河中，像一條大蛇的攔水壩，阻擋著河水的流速，遠(yuǎn)山，一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。
不久，走了很遠(yuǎn)，我們生機(jī)勃勃的隊(duì)伍已經(jīng)變的死氣沉沉。有同學(xué)說：“早知道就不來了�！边�有同學(xué)說：“桃花源還有多遠(yuǎn)啊？”當(dāng)時(shí)我在想“為什么學(xué)校要我們步行去桃花源，而不乘車去呢？”
我們慢慢的走著，一步一步艱難的向前去，只要我們看見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們都會問：“還有多遠(yuǎn)？”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“不遠(yuǎn)了，同學(xué)們加油，前面就是桃花源了�！痹趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的回答中我好像明白了學(xué)校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得堅(jiān)持就是勝利的.道理。
當(dāng)我們看到桃花源的大門，我們的心情多么的激動、高興，甚至忘記了步行帶來的疲勞，我擁抱著同學(xué)：”我們終于到桃花源了。“我們一起歡呼著、大叫著，我們像只只歡快的小鳥飛進(jìn)了仙境——桃花源。
四年級桃花作文 篇2
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。這是白居易賞大林寺桃花時(shí)所作的千古名句。進(jìn)入四月，陽城的桃花已經(jīng)盛開了，優(yōu)雅迷人，別有一番情趣。今天，沐浴著溫暖的陽光，我約上好朋友一起去看桃花。
百花叢中，桃花雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也沒有玫瑰那樣婀娜多姿。但我偏偏對它情有獨(dú)衷。在桃花觀賞地，漫山遍野的桃花芳香撲鼻，沁人心脾。桃花的花瓣有粉紅色的、桃紅色的……每一種顏色都是那樣的鮮艷，一陣風(fēng)吹過，片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃樹旁，成雙的蝴蝶嬉戲著。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。我伸出手，一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮，白色的小翅膀上有一些小點(diǎn)兒。抖動的觸肢好像在傳遞著它對我的信任。這情景讓我不由得想起最近熱播的電視劇《三生三世十里桃花》。
桃樹林的旁邊有一個(gè)小池子，里面是剛剛放養(yǎng)的魚苗，我和朋友把一朵桃花放進(jìn)水中，魚兒紛紛躲閃，可是不一會兒，又好奇地圍了上去，真有趣！
美好的時(shí)光總是那么短暫，欣賞完桃花我們就要回去了，回頭望望那朵朵桃花，它們依然在微風(fēng)中輕舞，好像在與我們相約下次再見。
四年級桃花作文 篇3
春季到了，百花齊放，柳綠花紅，風(fēng)景如畫。在一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看桃花。
剛進(jìn)公園就聞到了桃花的清香味，我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！
走進(jìn)細(xì)看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。
一陣微風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑悖炜罩酗h滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進(jìn)了小溪里。
桃花真漂亮啊！我愛 春季里美麗的桃花。
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