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        下雪四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-09 15:18:55 四年級(jí) 我要投稿

        下雪四年級(jí)作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的下雪四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        下雪四年級(jí)作文八篇

        下雪四年級(jí)作文 篇1

          今天是元宵節(jié)的前一天。早晨,我拉開窗簾,看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫:“哦!下雪了!”

          飯后,我急忙下樓準(zhǔn)備感受一下雪中慢步。走到門口,我深深的呼吸了一下,。】諝庹嫘迈r!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松針,柳枝都披上了銀裝,可真謂是銀松雪柳。把世界打扮的真美!

          漸漸的,雪越下越大,由花瓣大到鵝毛大,一直下不停。今年一個(gè)冬天都沒下雪,空氣很干燥,對(duì)環(huán)境和農(nóng)作物都很不利,這下可好了,可以濕潤(rùn)空氣還可以減輕旱災(zāi),一舉兩得。老人們說的好:“瑞雪兆豐年”,今年肯定又是一個(gè)豐收年。

          雖然天氣比較冷,但馬路上到處都是行人,人們都在享受著大自然的恩賜。

          公園里,小朋友們有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊(duì)伍。你打我,我打你,不一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都成了白老頭了,小朋友們互相看了看對(duì)方的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑,玩累了,我一屁股做在地上。

        下雪四年級(jí)作文 篇2

          星期三的那一天,迎來了我們期盼已久的第一次大雪。

          下午,那潔白而又細(xì)小的雪,從空中飄落了下來,引起了我們的注意,上體育課了,我們跑進(jìn)體育館時(shí),那些淘皮又潔白漂亮的雪紛紛跑到了我們的頭上和身子上,同學(xué)們也用手去抓它們,可一落到同學(xué)們的手上,又消失的無影無蹤了,突然有的同學(xué)想了個(gè)好辦法說:“既然落不到手上,就直接把雪吃進(jìn)嘴里吧!”說著把雪弄到了嘴里,冰冰涼涼還真好吃哪!體育課下了,當(dāng)我們走出體育館時(shí),只見草地上,樹枝上已經(jīng)有了一層層薄薄的雪,我和同學(xué)們迫不及待上去抓起雪來不由自主的打起雪架來了。

          晚上,只見天空中的雪像一顆顆珍珠般的落了下來,越下越大,直到第二天早上,當(dāng)我打開窗戶一看,“哇!真是太美了”大地一片雪白,草地上、樹枝上、房屋上、陽臺(tái)上都坡上一層厚厚的銀裝。

          今天接到學(xué)校通知,放假一天,真是把我樂壞了,于是爸爸帶著我一起堆起了雪人,給雪人帶是了紅紅的帽子,畫出了大大的眼睛、高高的鼻子,微笑的嘴巴,可愛極了,更搞笑的我們倆還堆了一個(gè)雪馬桶,我坐上雪馬桶還拍照留念了呢!在公園里我們還打起了雪仗,你追我趕,在雪中留下了我們快樂的足跡。

        下雪四年級(jí)作文 篇3

          冬爺爺來了,漫天飛舞著鵝毛大雪。世界變得白茫茫的一片:大樹變白了,汽車變白了,樓房變白了,大山變白了,麥苗變白了,連小河的河岸都變白了。小黑狗變成了小白狗,那些蹦蹦跳跳的小伙伴們都變成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都結(jié)上了厚厚的冰。

          在雪地里面,有的小朋友在堆雪人,有的在畫畫,有的在滑雪,有的在拍冬景,還有些在結(jié)冰的湖面上溜著冰,玩的非常開心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身體、胳膊、頭、眼睛、鼻子和帽子。畫畫的小朋友有的在畫結(jié)冰的湖、有的在畫雪樹、有的在畫雪汽車、有的在畫雪樓房、還有的在畫溜冰的小朋友們。照相的小朋友有的照畫畫的小朋友、有的在照溜冰的人、有的在滑雪的人、還有的在照白茫茫的世界。

          大家玩的很開心,傳來一陣陣笑聲。直到天黑,小伙伴們才依依不舍的回家了。

        下雪四年級(jí)作文 篇4

          “救命呀!”

          “哎呦!”

          “黃同學(xué),你碰瓷啊!”

          ……

          自從第一場(chǎng)大雪過后,我們?cè)僖矝]有這么開心啦!說起這份快樂,還請(qǐng)讓我從早晨說起——

          我早上去上學(xué)的時(shí)候,看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”,可走近一看,不由得吃了一驚,那“霜”竟是白白的雪!我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪!“啥時(shí)候又下雪啦!”我的.心中充滿了遺憾。

          雪化得太快了,只留下一些痕跡。但是,當(dāng)我們下了第一節(jié)課時(shí),奇跡發(fā)生了!天空又下起了鵝毛大雪,地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪,而是大片大片的雪花,比第一場(chǎng)雪還要美!有四角、五角、六角……形狀多種多樣!接一片在手心,涼涼的,一會(huì)兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級(jí)的孩子在樓下嬉戲,這張潔白的“畫”也多了一份情趣。

          我正入神地看著迷人的雪景,我一扭臉,看見老干媽正從辦公室探出頭來沖我們打了一個(gè)手勢(shì)。我便心領(lǐng)神會(huì)地跟著往樓下跑去。原來老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄!雖說是玩,但也要先美美地拍幾張照片吧,不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景!

          老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋,我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球,不偏不倚地砸到了老干媽的臉上,老干媽微笑著說:“我開始‘報(bào)仇’了啊!闭f著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們?nèi)鰜,好像我們都是她的“仇人”似的,我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時(shí)可能撒過來的“人工降雪”。

          沒多久,我看到幾個(gè)男生對(duì)老干媽形成了包圍之勢(shì),我也順勢(shì)加入了他們。不一會(huì)兒,老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下,三十六計(jì),走為上策。我們這些“勝利軍”則來個(gè)“乘勝追擊”。追著,追著,上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。

          快放學(xué)時(shí),雪就停了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但這是一場(chǎng)美麗的大雪,一場(chǎng)充滿快樂的大雪!

        下雪四年級(jí)作文 篇5

          天還沒亮,我卻醒了。借著窗外的燈光,我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過。這是入冬以來的第幾場(chǎng)雪呢?

          黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是最美的。

          第一陣雪落在地上,大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過,似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來只想來湊熱鬧,一不小心卻被樹擁抱。于是,樹木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯,但在雪的襯托下,卻顯得格外絢麗。接著是第三陣雪,第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落,霎時(shí)天地間都有了它們的影子。

          雪還在下,靜靜地下,輕輕地飄落在我的窗前,撫慰著我的雙眼。困意重來,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          再醒來已是上午。雪已經(jīng)停了,陽光普照著雪花晶瑩剔透。誰知,剛走下樓,一陣微風(fēng)掠過,飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵,很快它融化了,只剩下清澈的水珠。

        下雪四年級(jí)作文 篇6

          清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺著,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!

          我匆匆地來到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑,來到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影,笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上,久久不能平靜。

          好久都沒有下雪了吧,以至于我對(duì)這雪有些陌生了;貞泝簳r(shí)的雪,卻又是另一番感受。

          雪,永遠(yuǎn)都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

          我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個(gè)小伙伴,在操場(chǎng)上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經(jīng)沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎么辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。于是她把雪人推倒了,我們都眨巴著眼睛,玩弄著地上的小雪塊,不說話。

          這時(shí),來了一個(gè)大姐姐。她笑著說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對(duì)嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個(gè)雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準(zhǔn)備重新做雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪娃娃做成了!我們圍著它蹦啊,跳啊,臉上洋溢著幸福。

          也許在別人看來,這根本不算什么,但對(duì)于我們來說,當(dāng)我們?cè)谑倪吘壟腔矔r(shí),她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧!”我當(dāng)時(shí)這樣想著。

          回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪,讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習(xí)上的你追我趕淡化了,為了自己的分?jǐn)?shù),都埋頭苦干著,友誼也被題海淹沒了。望著同學(xué)們?cè)谘矍伴W動(dòng)的身影,有一種特別的感覺。于是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。

          看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地里的天使,雪地里的同學(xué)。或許我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學(xué)不到的。

          雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,為什么呢?……

        下雪四年級(jí)作文 篇7

          我走出家門,一股冷風(fēng)迎面吹來。哇,下雪了!

          遠(yuǎn)看,一片銀白,大地穿上了過冬的厚棉襖,房屋和樹木也披上了一層薄紗,就像童話中的仙境。街道上,過往的人們小心翼翼地行走著,汽車也放慢了腳步。只有上學(xué)的孩子們還像往常一樣,蹦蹦跳跳,有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲,回蕩在街道上,給冬天帶來無限生機(jī)。

          校園里更是一片熱鬧活躍的景象。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上,發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。再往操場(chǎng)上瞧,有些同學(xué)在團(tuán)雪球,有的同學(xué)在打雪仗,還有的同學(xué)在堆雪人,他們邊玩邊唱,格外開心!

          花壇里的松樹還是那么高大挺拔,穿著雪姑娘送來的白色毛衣,顯得比往常威風(fēng)多了。一夜之間,所有的樹木都披上了銀裝,正如詩中所說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭谶@時(shí),一陣寒風(fēng)吹來,枝頭的雪飄落下來,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像一群銀白色的蝴蝶,漫天飛舞。

          雪,代表了冬季的來臨,是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!

        下雪四年級(jí)作文 篇8

          我們昆山地區(qū)冬天很少下雪,昨天傍晚,天空陰沉沉的,一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下了小雪花,我高興得跳了起來,“啊!下雪了!”爸爸說:“這場(chǎng)雪看樣子會(huì)積起來了。”我說:“好啊,明天可以去玩雪了!”

          第二天清晨,我透過窗戶向外望去,哇,一夜之間天地成了銀白色的世界。雪花落在房子上,房子便成了個(gè)大奶油蛋糕;雪花落在樹上,樹就像披上了一件潔白的羽絨大衣;雪花落在草坪上,草坪就像蓋上了一床白色的棉被。雪花落在哪兒,哪兒就會(huì)變美?粗祜w舞的雪花,我很興奮,這可是今年的第一場(chǎng)雪。望著這雪中的美景,我心中不由得起了玩雪的念頭。于是我急忙吃完早飯,叫上姐姐飛快地下樓去玩雪了。

          我們來到雪地里,腳踩在松軟的雪地上,雪地發(fā)出了“咯吱咯吱”有節(jié)奏的響聲,我和姐姐忙著取景,留影,想留住這難得的江南雪景。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的童話世界。雪地里還有很多的小朋友,他們有的在打雪仗,有的在精心的堆雪人,有的干脆在雪地上打滾,玩得可高興了。喊聲、叫聲,歡笑聲在雪地上空回蕩著,把樹上的積雪都震落下來了。

          我喜歡下雪,雪給我們帶來了歡樂,也給農(nóng)民伯伯帶來了希望。俗話說“瑞雪兆豐年”,看來今年又是一個(gè)豐收年!

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