【實用】趣事四年級作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等著我呢？叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課是體育課，我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了，正好了隊伍后，體育老師說：“今天我們進行跳繩考試。”啊，有的同學聽了皺了皺眉頭，有的同學聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因為跳繩我也是高手了。
“好，現(xiàn)在開始考試，第一個上場的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內(nèi)容，當了裁判，幫助其他同學考試。第二個是章志強，當他進入最后一關時出現(xiàn)了失誤，只好下次再來。接著就是我了，我輕輕松松地過了前兩關，到最后一關時，我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關，但沒當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦�！薄暗偙饶銖姟！蔽一亓怂痪�，于是，我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。
下一個是雷一楠，當他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學不會跳，在那里練習；有的不會跳，在那里哭；還有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。
趣事四年級作文 篇2
“當！當！當！”上課了，我飛快的跑回教室，因為今天要跑八百米長跑，我跟同學們興高采烈、蹦蹦跳跳的和體育老師來到了操場。
到了操場，體育老師叫我們先做暖身運動，才不會受傷。體育老師說每個人都要跑十趟，結果有人沒跑十趟，老師氣得面紅耳赤、暴跳如雷，全班的人都大吃一驚！
還有一次，隔壁班的老師有養(yǎng)一只小鳥。有一天，它飛到我們班，大家目不轉睛的盯著那可愛的小鳥，慨它在教室里亂飛還亂大便，最后它停在一位同學的頭上，我們 都叫他把這只鳥給抓起來，因為它在我們班亂大便，而且它是隔壁班老師養(yǎng)的鳥，所以要把鳥還給隔壁班老師。一陣驚天動地的騷動后，惹得大家哈哈大笑！
我的外掃區(qū)域是一樓的廁所，很多人去上大號都不沖水，然后把地板弄得都是尿騷味，所以我們會一直潑水，地板上的積水就會像一片汪洋，雖然我們的襪子會被水給弄濕，但是，我覺得好好玩。當我們把廁所洗得一塵不染時，我們都覺得很有成就感。我覺得運動會也很有趣。記得在二年級的時候，我最喜歡的就是賽跑。就要開始跑的時候，我忐忑不安，緊張到好想上廁所。等我上完廁所回來，已經(jīng)換別班跑了，這個慘痛的經(jīng)驗，讓我懊惱萬分。幸好今年的比賽，我跑第一名，并且拿到我夢寐以求的獎牌，有許多同學拿了我的金牌，掛在身上拍照留念，每個人都笑得合不攏 嘴，真讓我驕傲啊！
愛搞笑又老是出狀況的同學，讓校園變得更熱鬧、更好玩更有趣！同學！有你們真好！永遠讓校園趣味橫生。
趣事四年級作文 篇3
這個寒假，我覺得自己過得還不錯，挺充實的，特別是農(nóng)歷臘月二十九日和除夕那兩天過得很高興。
臘月二十九日，我和我的朋友一起去深國投影廣場看了電影《新少林寺》。然后又去那里的“反斗樂園”玩了將近一個小時游戲，共“賺”了3000多張票，換了三個畫有“史努比”畫像的杯子。最后，我們又去了“真功夫”快餐店吃了許多美食。
除夕那天，我去了小姨婆家過除夕。在他家的電腦上玩了許多游戲，特別是關于“鎧甲勇士”的游戲，非常好玩，可是不要玩得入迷。我還嘗到了姨公做菜的手藝，那些魚、肉吃起來真是美味，真是名不虛傳��！
農(nóng)歷大年初一至初三也過得不錯。我去廣州給爺爺、奶奶拜年，在那里增添不少樂趣。比如，我和爺爺一起對對聯(lián)，和哥哥、妹妹一起看了《最強喜事20xx》、《武林外傳》電影；還去廣州著名的酒店吃自助餐，一起玩牌；到廣州新華書城買了三張碟：《魔法師的學徒》《劍雨》《蜘蛛俠1》……
可到了大年初四，我從廣州回來后，就開始變得很忙碌，過年的氣氛似乎全沒了。早上，我六點半就必須起床，到院子操場上跑步�；貋砗�，洗臉，刷牙，吃早餐完成后，就是做作業(yè)，爸爸要求我每天完成一篇日記。因此，我在做其它事情時，腦子里就構思我的日記。還好，我在廣州，利用空余時間，寫了一些作業(yè)，經(jīng)過日夜加班加點，作業(yè)終于完成了。
臘月二十九日和我一起去看電影的那個朋友說：“這個寒假一點也不輕松，根本不是給我們玩！”，是啊，如果我年前不抓緊時間做作業(yè)，年后就要夜以繼日地做作業(yè)嘍！
趣事四年級作文 篇4
“人間四月天、麻城看杜鵑”，說的就是我的家鄉(xiāng)——湖北麻城。那里原生態(tài)的景色、辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，總是讓我記憶猶新。
走在家鄉(xiāng)的田野上，空氣中有一種泥土的芳香撲鼻而來。路兩邊許多不知名的野花在靜靜地開放。有紅的、白的、黃的、粉紅的，真好看！一陣風吹過來，野花不停的點頭，像是在夾道歡迎我這個遠道而來的小朋友。稻田里到處都是金黃的油菜花，油菜花上有許多的蜜蜂在忙碌的采花蜜。油菜花叢中還有許多的蝴蝶。我看準了一只蝴蝶，待它悄然落在油菜花上，我屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，想趁其不備把它抓住�？珊孟耖L了后眼睛，我的手一伸出來它就悄然飛走了。大爺爺家更有趣。我遠遠就看見了院子里的牛正在埋頭吃草，確切的說是一頭大牛和兩頭小牛仔，它們長著黑的發(fā)亮的眼睛，一雙大大的角，棕色的茸毛和紅色的嘴。我想摸摸小牛，可還沒走過去它就膽怯的躲開了，生怕我襲擊它。我到房頭拔了一些嫩草想喂給它吃。我姐姐連忙攔住我，說：“不行！如果你在牛吃東西的時候打擾他，牛會打蹄子的！”。
我的家鄉(xiāng)就是這樣樸實而美麗，我每次回去都會流連忘返。我以后一定要好好學習，長大成為祖國有用的人才，將來為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦！
趣事四年級作文 篇5
童年，是我記憶中得那片夜空。而童年的那些趣事，則是那夜空中一顆明亮的星星。今天我要說的這件事，就是我的那片小小的夜空中的一顆最閃的星星。
記得那是我三歲那年。過年了，大家都在我二大爺家歡聚，我也可以和我的小二姐一起玩了。想一想就覺得特別開心。走在去二大爺家的路上，我一心想的，全是往年和我二姐一起玩得情景。可是今年，我一進門，就發(fā)現(xiàn)了靜靜躺在飯桌上得那盒巧克力牛奶糖。
在發(fā)現(xiàn)美味的巧克力牛奶糖之后，二姐馬上向門口跑了過來，說是要領我去看看她家新買的大金魚。這要是在往年，我的全部注意力一定會被二姐說的大金魚吸引了去，可是今年不一樣了，我的心都跟著那盒巧克力牛奶糖飛到桌子上了。二姐見我沒有反應，硬拉著我來到了她家的大魚缸前。
看見了魚缸里活蹦亂跳的打金魚后，我終于回過神來了。我心想：要是能吃到那巧克力牛奶糖就好了，哪怕一塊也好啊。直接向二大爺要，我還有點不好意思，這可怎么辦呢？水中的魚調(diào)皮的轉了個身。唉，我想到了一個好辦法。如果二姐要吃牛奶糖的話，那我不是也能沾點光，吃上一塊了嗎。于是，我對二姐說：“剛才進來時看見飯桌上有一盒糖，你吃不吃，吃的話我去給你拿。”誰知，二姐居然說不吃。這可怎么辦呀。不過，一計不成還有一計。我對二姐說：“我去上廁所，你先玩吧�！闭f完，便走出了房間。我想：二大爺家一定還會有散落的巧克力牛奶糖，如果我偷偷的找到一塊，再偷偷的嘗上一嘗，這應該不算偷東西吧。我一邊想一邊找，直到媽媽她們打起了麻將，可是結果總是讓人那么失望，居然沒有，可能那還是一盒未開封的巧克力牛奶糖，可能連二姐都還未嘗過呢，可能……想著想著，我的口水都流出來了，滿腦子想的都是那盒巧克力牛奶糖。為了防止二姐懷疑，我決定還是先回房間的好。
兩計都沒有成功，不過，我還有最后的必殺技！我對二姐說：“我去廁所了啊�！标P門時，我聽二姐輕聲說：“不是才剛去完嗎？”我的心里緊張極了，不過，為了我心愛的巧克力牛奶糖，我還是壯著膽子對二大爺說：“二大爺……二姐……要吃糖�！闭l知，二大爺居然笑著說：“你二姐不吃糖�！弊詈�，實在沒有辦法了，我找到正在打麻將的媽媽。對媽媽說：“媽媽，我要吃糖�！痹谝慌缘亩锫犚娏耍f：“讓你二大爺給你找�！蔽艺f：“我跟二大爺說了，他不給我找�！倍镎f：“不能吧，你怎么跟他說的呀？”我羞紅了臉，輕聲說：“我……我……我說二姐要吃糖。”大家聽了，都哈哈大笑起來。
在我的記憶中，在我的那片夜空中，這樣的星星還有很多，有些事傻傻的，有些有趣的，還有一些甜甜的。但不管是什么樣的事，他們都是我最寶貴的東西。
趣事四年級作文 篇6
夏天對我們來說是一個炎熱難熬的季節(jié)，但是對昆蟲來說簡直是一個超級狂歡節(jié)。許多昆蟲在夏天產(chǎn)卵，在夏天生長，更在夏天運動。
比如西瓜蟲，它是一種生活在花壇邊，小路旁的小蟲子。它灰黑色，小個子，只要碰到危險就會縮成一個小西瓜的樣子，所以我們把它叫做西瓜蟲。一放假我就拿著一次性杯去捉它，每次都是大豐收。然后我就逗它們，讓它們打架或者讓它們在我手心縮成小西瓜，玩了之后，我就會放它們回家，然后各自找媽媽。
還有知了，天熱的時候，它們就在樹梢上唱著單調(diào)的歌，太陽越大唱得越響。媽媽說小時候會用長長地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她，可是沒人給我做。還好有一次媽媽在路上給我撿了一個回家，我高興地蹦起來了。我常想知了每天叫著累不累��？吃什么啊？嘴巴在哪兒��？媽媽就讓我去法布爾的《昆蟲記》里去找答案。
還有瓢蟲，我們碰到了一直迷路的瓢蟲，它有十一顆星，那就應該叫做“十一星瓢蟲”，我分不清它是益蟲還是害蟲。然后我和它玩了一會，想它可能會口渴，就給它倒水喝，結果差點把它淹死。
我還在田野中見到了紅蜻蜓，渾身鮮紅，十分美麗，媽媽唱了幾句歌“晚霞中的紅蜻蜓，你在哪里呦？童年時代遇到你，那是哪一天”，我想我長大了也會記得它的。
趣事四年級作文 篇7
習作要求：
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。同學們，打開記憶的閘門，靜靜地回憶一下，童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱，童年的照片中的美好畫面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎？那么快拿起筆來吧，把童年生活中那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達出來，好嗎？
教學目標：
1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。
2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。
教具準備：幻燈片歌曲《童年》
思路點撥：
童年，可真是一串快樂的珍珠：跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣，該寫哪一件事呢？不妨閉上眼睛慢慢來想，哪一件事能讓你在想著的時候露出微笑呢？不妨就把它記下來吧！
如何打開思路，寫好本次作文？告訴你們吧，關鍵在一個“趣”字，“趣”有各種各樣的。那么，如何體現(xiàn)“趣”呢？
1、意趣：童年時期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底，都是很有趣的哦，這就是一種“意趣”。
2、樂趣：愛玩、尋開心是童年時期的特點，那么，就把和伙伴們一起開心的“樂趣”表現(xiàn)出來呀！
3、傻趣：孩子會做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教學過程：
一、引入新課，引導學生回憶童年中發(fā)生的趣事。
播放歌曲《童年》，在樂曲聲中抽兩個同學進行“斗�！北荣�。
教師談話：剛才兩位同學的斗牛比賽好玩嗎？有趣嗎？同學們在童年中一定也做過的許多有趣的事情，能說說嗎？現(xiàn)在同學們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說說，行嗎？小組互相說說。然后抽同學匯報。
二、了解習作內(nèi)容和要求。
1、教師談話：我們剛才只是把事情大略的說了一下，今天我們還要把它們寫下來。
2、學生讀書，了解有關本次作文內(nèi)容和要求。學生自瀆，然后抽同學回答本次習作內(nèi)容和要求。
教師歸納總結：童年趣事
三、師生共同探討怎樣寫好一件事情：
1、教師提問：寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽學生回答）
2、教師總結，出示：（時間地點人物事情的起因經(jīng)過結果）
3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素，你能把你所要寫的'事情說具體一些嗎？（抽同學具體的說說自己所要寫的事情）
4、同學們能夠根據(jù)六要素把事情說具體，那么寫的時候重點應該寫好哪個部分？（經(jīng)過）
5、從作文要求來看，事情經(jīng)過應該體現(xiàn)什么樣的特點？（有趣）
6、你要寫的事情有趣嗎？同桌之間互相說說，爭取盡可能的把事情的有趣部分說出來。小組互相說說。然后抽學生匯報。
7、同學們找的事情都很有趣，我們怎樣把事情寫得有趣呢？現(xiàn)在同學們看下面兩個作文片段，比較一下誰寫得好，好在什么地方？
教師出示圖片，并附加作文語段。
教師提問：哪一段話把事情寫得有趣呢？說說第二段好在什么地方？）（因為第二段寫得詳細，中間有人物的動作語言心理描寫）
8、師生共同探討總結怎樣把一件事情寫得有趣：
（要把事情寫得有趣，不是光有“有趣”兩個字就行了，而是要把有趣的地方詳詳細細的寫下來，其中應該有人物的動作語言神態(tài)心理等描寫）（出示總結部分）
四教師總結作文要求，指導學生進行寫作。
作文開頭
1、童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項鏈，上面記載著我成長的足跡。一個腳印又是一個多彩的夢，是用和著笑聲的淚水編制而成的。
我小心地捧來一個金色的夢，輕輕地打開它�！翱┛┛薄肮薄拔保淮y鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心，是為什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠不會忘卻。
童年?金色太陽雨
漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是少年，而最透明無瑕的，是傻傻的、幸福又開心的童年。——題記
童年的印記慢慢消逝，腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶，猶如心中的一塊烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的記憶，在不經(jīng)意間，便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來，重新?lián)軇又业男南�，敲擊著我的心，使我又想起了那個遙遠的下午??
那天，火辣辣的太陽烤著大地，一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵，在那兒閉目養(yǎng)神；小鳥都懶得叫喚??這樣的生活真是無聊透頂�！斑B場雨都不下�！蔽议_始抱怨。哥哥也很贊同，皺著眉頭說：“誰說不是呢？但是天氣這么晴，恐怕不會下雨了�！�
看，多美啊，金色的太陽雨！”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。
“太陽雨，什么東西，是用太陽做的嗎？”我看著金絲線般的太陽雨，心中好似有一方清清涼涼的池塘，涌動著最天真的好奇。
“誰知道呢，朋友說金色的雨就叫太陽雨，是他姐姐告訴他的�！薄拔覀兺低挡仄饋硪恍┌桑砩暇蜁癜滋煲粯恿恋�。”
“小笨蛋，太陽雨沒有太陽就不會有顏色的。”
“哦�！蔽姨痤^來看雨，這真是閃爍的一場雨，透明并富有色彩，滴滴雨聲都是旋律，那么美麗。
現(xiàn)在，我長大了，許多事情我明白了，但童年那份天真卻不在了，偶爾回憶起來，嘴角卻不由得養(yǎng)了起來。也許，歲月就是這樣一點一點丟失，因為每一次長大，每一次堅強，讓人不再透明簡單，也讓我們在不經(jīng)意間失去了天真爛漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的詞語啊！我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
記得有一次，媽媽買給我一本連環(huán)畫，我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應了，第二天就給我買了。�。ふ婧每�，上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手�？墒�，放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢？
有一天，我看見媽媽拿熨斗，把爸爸的褲子熨平了，像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮，就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽，媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒，不耐煩了，只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平，拿起熨斗，嘿，還挺沉，不過為了我心愛的書皮，我迫不及待的動手去熨。拿起來一看，書皮上出了個大窟窿，米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來，媽媽急忙問我：“怎么了？”我邊哭邊說：“熨斗??把??把米老鼠??弄沒了??”媽媽笑著說：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一燙，不就融化了么？”聽了媽媽的話，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念??
銘記自己的童年，將這份永遠長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中，藏在那個叫做“天真”的地方。
趣事四年級作文 篇8
今天，就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說這是外國的節(jié)日，但是我依舊過得很開心。
我暗自想著一個計劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因為那家伙長相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事，就拉住錢老師說：“錢老師，今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完，錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說：“謝窈，先別去衛(wèi)生間，來看一下這一期的《少年博覽》。”想轉移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒，我再次用眼角的余光掃視講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經(jīng)地說：“謝窈，上課之前我遇到了錢老師，錢老師說讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證�！甭犃诉@話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這么嚴肅，沒有一點兒騙人的意思，就無可奈何地走進了教師辦公室，說：“錢老師，找我有什么事嗎?”這時，我在門外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個地步，那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節(jié)快樂!”謝窈一聽就火了，想來教訓我。而我，此時已經(jīng)跑得無影無蹤了……
趣事四年級作文 篇9
下課的鈴聲終于響了，學校門口都是來接孩子的家長們。我在家長的人群中迅速的找到了媽媽，媽媽拉著我的手一起回家了。
媽媽提出坐公交車回家，我高興的答應了。但是我也跟媽媽提了一個小小的要求，要求媽媽跟我買一本書，媽媽也愉快地答應了我的要求。于是我和媽媽去書店買了一本《淘氣包馬小跳》之后就到車站去等公交車了。
等了20分鐘，201路終于來了。好多人都一哄而上的在往車上擠。我快速的擠了上去，并且還搶到了一個座位。我坐在位置上拿出剛買的書來打發(fā)坐車的時間，這時媽媽說坐車時不要看書，小心剎車的時候撞到頭。我沒有在意媽媽的話繼續(xù)看書，同時也在關注車況。突然，一個急剎車，我的頭撞上了前排的座椅，一個字：疼。媽媽說：“不聽話吧，吃虧了吧！”“好了，我不看了。也不心疼我我的頭！”我撒嬌的說。
這時，上來了一位年輕人和一位老爺爺。正好車上還有一個空位，年輕人立馬坐到了空位上。他完全沒意思到老人的存在。由于路況不是很好，老人在車搖搖晃晃的，這時我站了起來了，走到老人身邊對他說:“爺爺，坐這里吧！”老摸摸我的頭笑著對我說：“謝謝你啊，孩子！”終于到站了，我和媽媽下了車。媽媽對我豎起了大拇跟我說：“真棒，這才是個好孩子，一個優(yōu)秀的少先隊員�！边@時我臉上泛起了一絲甜蜜的笑容！
趣事四年級作文 篇10
童年——甜蜜中摻雜著淡淡的苦味兒，就像一塊大大的巧克力，陪著我們成長。在我的這塊巧克力里，最甜蜜的無非是四年級時過的10歲生日了！
那一天，溫暖的陽光把我從香甜的夢中喚醒，睡眼朦朧的我突然想起今天是我生日！我急忙從半夢半醒的狀態(tài)調(diào)整了過來。窗外，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我祝賀生日快樂！小樹苗也在對我微笑！我趕緊去換衣服，在我和媽媽的精心挑選下，終于選到了一件黑白格子衣和一條白褲子。就在這時，電話“叮叮�！表懥似饋�。噢，韋春妤來了，我跑去樓迎接她，又和她玩起游戲。玩著玩著，潘碧君來了，老天，她們倆送給我的禮物是一樣的，就連顏色也是一樣的！過了一會兒，人都到了。咦！不對呀，讓我再數(shù)數(shù)，韋春妤、潘碧君、周欽鈺、章立航、朱芊子……，陳語涵呢，什么，她不能來了！唉，真是遺憾。那我們就開溜吧。到了飯店，我都饞得流口水了！瞧，那個蛋糕，潔白的鮮奶油上鋪著我最愛吃的芒果和火龍果，蛋糕里還夾著一層層藍莓醬。幾分鐘內(nèi)，蛋糕被我們一掃而光，真是美味呀！
隨后，我?guī)е淮髱团笥鸦氐郊依�，我就成了今天的孩子王！整個客廳被我們打扮成芭比的新居，我們一會兒給芭比換衣服，一會兒給芭比洗澡，忙得不亦樂乎，整幢樓都能聽講我們快樂的笑聲。
這就是我的童年蜜事，她是甜蜜而又溫馨的，你呢？
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