有關(guān)四年級(jí)作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
國(guó)家大事，教育為本。教育乃國(guó)家大事，也是每個(gè)家庭的事。每個(gè)家庭都想把孩子教育好，就算成不了什么大氣，做不了為國(guó)家有貢獻(xiàn)的事，但如果能規(guī)規(guī)矩矩地做人也就可以了。作為70年代農(nóng)村的我，那時(shí)候二老的教育是比較粗魯?shù)�。如果我們太調(diào)皮、太搗蛋，得來的就是一頓大罵或者一頓拳打腳踢。不過那時(shí)候的大人們也忙、也累，教育起來也比較直接了斷。時(shí)代不同了，教育的方法也在改變�，F(xiàn)在的人對(duì)小孩都像寶貝一樣對(duì)待，舍不得用拳頭來教育小孩的過錯(cuò)。其實(shí)小孩的天性雖然是貪玩、搗蛋，但只要讓她認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該干什么，給自己目標(biāo)、要求。如果孩子認(rèn)同，再履行，這樣的話真叫好了。就算她沒有別的同學(xué)成績(jī)好，不要緊，因?yàn)樗呀?jīng)在努力、在加油，總能追上她前面的同學(xué)。我們要相信她，信任他，讓她有信心，有決心，有恒心，有自尊心，除了學(xué)習(xí)之外。身體健康之外，更關(guān)注她的是心理健康，讓她知道要堂堂正正地做人，要光明磊落地做人，在老師和家長(zhǎng)的精心教導(dǎo)下，讓未來祖國(guó)的花朵美好地綻放。
四年級(jí)作文 篇2
不知從什么時(shí)候開始，我迷上了音樂，從原來那個(gè)對(duì)音樂一竅不通的女孩，變成了現(xiàn)在這個(gè)迷戀于音樂的女孩。
也許是小學(xué)時(shí)受到的“感染”，讓我在不知不覺中陷入了這個(gè)“漩渦”。那時(shí)，我的好朋友們一個(gè)個(gè)陸續(xù)成為了追星族的一員，而我卻對(duì)那些不感興趣，自然而然的成了他們的“輕視”品，但令我欣慰的是，重友情地他們把VCD借給我。漸漸的，我覺得音樂是那樣的妙不可及，我情不止禁的走進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，放身投入音樂的懷抱，盡情享受音樂的美妙……
每當(dāng)放學(xué)后，回到家，我便會(huì)隨意地打開電腦，放出自己喜歡的歌曲，坐下，一邊聽音樂，放松自己，一邊整理大腦。這時(shí)的我，便會(huì)陶醉在優(yōu)美的旋律中。等自己完全放松了，身子也不覺疲倦后，再關(guān)掉電腦，完成一天的功課，因?yàn)樾那榉潘闪�，大腦也整理好了，身子也不疲倦了，所以做起功課來得心應(yīng)手。
心情不好時(shí)或者和別人發(fā)生沖突后，音樂是我最好的`伴侶，那悠揚(yáng)的旋律把我?guī)肓肆硪粋�(gè)美妙的世界……心中的煩惱隨著音符飄向遠(yuǎn)方……
無所事事時(shí)，我也會(huì)打開音樂，翻開一本書，津津有味的看起來。這樣，一邊可以聽到美妙的音樂，一邊可以接受更多的知識(shí)，不是很好嗎？在樂趣中覓知識(shí)，我喜歡。
音樂是醫(yī)生，幫我調(diào)解心情，使我永遠(yuǎn)快樂；
音樂是奇藥，幫我排解煩惱，總是使我心曠神怡；
音樂是魔術(shù)師，奇妙無比，令人驚訝；
音樂是朋友，在我困難時(shí)，它使我放松心情，重新振作；在我成功時(shí)，它為我喝彩；在我失敗時(shí)，它教我失敗是成功之母，不必灰心……
音樂是伴侶，不管我在什么情況下，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
我迷上了音樂，它時(shí)時(shí)圍繞在我身邊，我常常想到它，時(shí)時(shí)需要它。沒有音樂的人生是沒有樂趣的，我離不開它，因?yàn)槲颐陨狭怂?/p>
四年級(jí)作文 篇3
童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無窮。
記得那是我4歲的時(shí)候，無意之中在電視上看到了“種錢”這個(gè)故事，只見那一塊澆了水、施了肥的錢，長(zhǎng)出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹，樹上掛滿了錢。
我看得可樂了，要是我也種錢，那不是有花不完的錢了嗎？想著我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以為我要玩，就隨手給了我兩個(gè)一元的硬幣，我興奮地接過錢，一路狂奔到院子里找了一塊空地，刨出一個(gè)土坑，把錢放進(jìn)去，蓋上泥土，接著給它澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥，然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長(zhǎng)出來。一個(gè)小時(shí)過去了……二個(gè)小時(shí)過去了……四個(gè)小時(shí)過去了……我都快等睡著了，可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我沒有放棄，連續(xù)澆了一個(gè)月的水，施了一個(gè)月的肥，而且一次比一次多，但是，一個(gè)月下來我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見。“怎么回事，難道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅(jiān)持幾天吧！”我心想。
又是一個(gè)月過去了，“種錢”的地方還是毫無反應(yīng)，于是我拿鏟子把錢挖了出來，只見兩個(gè)硬幣還是原來的樣子，只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了，跑去問媽媽怎么回事，媽媽一聽，撲哧一聲笑了出來：“傻孩子，那只是動(dòng)畫片，現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢的�！蔽乙苫蟛唤�，總覺得媽媽在騙我，直到現(xiàn)在，我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng)，到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢！
童年的棒棒糖時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣，時(shí)而咸，到底是什么味，要你去細(xì)細(xì)品嘗。
四年級(jí)作文 篇4
美麗的小花園
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長(zhǎng)廊后面躲著。小花園大約長(zhǎng)四十米，寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走，你會(huì)覺得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上，可以看見許多花。有串串紅，有月季花，有滿天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球，走近一摸，仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹。有松樹，有蔭香樹，有細(xì)葉榕，還有冬青樹……其中長(zhǎng)得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小，榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
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