【實(shí)用】人四年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
一年的冬天,星星幼兒園的小朋友們堆了一個(gè)又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當(dāng)大雪人的鼻子,把兩個(gè)黑石子當(dāng)眼睛,把花生當(dāng)耳朵……就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。"我們來(lái)給大雪人起個(gè)名字吧!"一個(gè)小朋友說(shuō)。就這樣,大家都七嘴巴舌的討論起來(lái)。忽然,一個(gè)長(zhǎng)得非常可愛(ài)的小女孩說(shuō):"不如叫嘟嘟吧!"大家都覺(jué)得這個(gè)名字不錯(cuò),就贊同了她的意見(jiàn)。于是呢,大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高興得手舞足蹈。從現(xiàn)在起,大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。
白天,小朋友們和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友們回家了,嘟嘟傷心地難過(guò)起來(lái)。一只小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō):"別傷心,小朋友們走了,我來(lái)陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟開(kāi)心地笑了。小花貓玩了一會(huì)兒走了,又來(lái)了一只小兔子,小兔子玩了一會(huì)兒走了……在這個(gè)夜里,嘟嘟一點(diǎn)兒也不寂寞,它玩得可高興了。
到了第二天,小朋友們問(wèn)嘟嘟:"你今天心情怎么這么好呀?"嘟嘟說(shuō):"因?yàn)樽蛲,有許多小動(dòng)物們和我一起玩耍,一點(diǎn)兒也不孤單,可好玩啦!"
從此,每年的冬天,嘟嘟都會(huì)在這兒和小朋友們。小動(dòng)物們一起玩耍,可幸福啦!
人四年級(jí)作文 篇2
人類(lèi)和蚊子一向是有“不共戴天”之仇的,人類(lèi)想盡一切辦法滅蚊,蚊子也不擇手段地吸人類(lèi)的血,真是“冤家路窄”。
今天我太累了,六點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了,可正當(dāng)我昏昏欲睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那一個(gè)個(gè)蚊子來(lái)襲擊我,這可惹惱了我。于是,我揉了糅眼睛,坐起來(lái)準(zhǔn)備和蚊子來(lái)一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。
在電視上看到廣告,介紹“雷達(dá)”快速殺蚊,又快又好。正好媽媽中午剛剛買(mǎi)回來(lái)一瓶。于是迅速奔到樓下,拿上“雷達(dá)”在樓上左噴、右噴、上噴、下噴、不放過(guò)一個(gè)角落,然后關(guān)好門(mén)窗,去找朋友玩啦。當(dāng)我玩夠了回來(lái),打開(kāi)門(mén)一看,蚊子都安詳?shù)奶稍诘厣。但是我還是有點(diǎn)不服氣,就將它們一個(gè)個(gè)五馬分尸,割大腿、去腦袋。心里想:嘗嘗本小姐的厲害,看你以后還敢不敢再欺侮人,再敢不敢興風(fēng)作浪。
今天我總算大獲全勝,能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。哈哈,蚊子,你也有不行的時(shí)候呀!
人四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)得很出眾,因?yàn)樗幸粚?duì)很可愛(ài)的小酒窩,所以她笑起來(lái)很可愛(ài),她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而且她不管什么方面都很優(yōu)秀,所以她長(zhǎng)得很出眾。
我很敬佩她的寫(xiě)字。我的這個(gè)同學(xué)寫(xiě)字是我們班最好的。每天她放學(xué)之后都要去學(xué)拉丁舞,還要寫(xiě)家庭作業(yè),但她還是每天堅(jiān)持練一張字,經(jīng)常寫(xiě)到八九點(diǎn)才睡覺(jué),早上還要六點(diǎn)起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來(lái)我才知道是她自己要求做的,她以前就說(shuō)過(guò)練字不但可以提高自己的字,還可以認(rèn)識(shí)很多的新字,雖然累點(diǎn),但是收獲更多。
我還非常敬佩她的學(xué)習(xí)。有一天,我們約好一起去玩,說(shuō)好了,上午給我打電話(huà)一起去玩。結(jié)果,我白白等了一個(gè)上午,等到了下午兩點(diǎn)她還沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái),原來(lái),我的這個(gè)同學(xué)在八點(diǎn)給我打電話(huà)前,他在網(wǎng)上搜了一些題,結(jié)果題太難,想把題寫(xiě)完再去玩。結(jié)果一寫(xiě)就到了下午兩點(diǎn),雖然害我白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩他。
她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會(huì)以她為榜樣,向他學(xué)習(xí)的,我也會(huì)好好的珍惜這份友誼。
人四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)十分敬佩的人,他每天很早起床掃大街、撿垃圾,傍晚到9點(diǎn)多才回家。這是誰(shuí)?這就是環(huán)衛(wèi)工人。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)人把垃圾扔在了地上,這時(shí),一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)去二話(huà)不說(shuō)就把垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了袋子里,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。
我立馬叫住了那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人對(duì)他說(shuō):“老爺爺你為什么不罵他呢?”“因?yàn)槲覀児ぷ骶褪沁@樣,不能罵別人,也不能埋怨別人!崩蠣敔敶认榈貙(duì)我說(shuō)。
就是因?yàn)樗麄冞@種不埋怨人的態(tài)度,我才敬佩他。
人四年級(jí)作文 篇5
我家有一盆仙人掌,這仙人掌是我姐姐給我的,姐姐給我的時(shí)候仙人掌還很小呢,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
仙人掌沒(méi)有葉子,顏色是嫩綠的,仙人掌上有很多刺,有小的`,有大的,小的你用衣服一碰,它就會(huì)粘在衣服,大的你要是不用一點(diǎn)兒力氣,休想拔掉它。
仙人掌的形狀是圓的,一個(gè)圓的在下面,接著長(zhǎng)出來(lái)許多圓的,長(zhǎng)在它的上面,下面的比長(zhǎng)在它上面的大了很多,它和另外的不一樣,另外的和它不一樣,另外的面上小刺也很多,可是大刺只有兩三根。不過(guò)它們也有一個(gè)共同點(diǎn),那就是仙人掌的刺,不會(huì)長(zhǎng)的密密麻麻的。
仙人掌會(huì)開(kāi)花,開(kāi)出來(lái)的花也很漂亮,花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了,花瓣掉了下來(lái),原先開(kāi)花的地方會(huì)變成一個(gè)凹進(jìn)去的東西,凹進(jìn)去的東西長(zhǎng)在圓的上面,逐漸長(zhǎng)上了刺,凹進(jìn)去的東西也是紅色的。
仙人掌長(zhǎng)在泥土里,會(huì)時(shí)不時(shí)冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽(yáng)照射著,忘了澆水,它也會(huì)自己不停的生長(zhǎng),只不過(guò)長(zhǎng)得比較慢一些罷了,仙人掌的生命力就是這么的旺盛,讓我這個(gè)總是忘記澆水的人感到欣慰。
我很怕仙人掌,但也喜歡仙人掌!
人四年級(jí)作文 篇6
我的大伯是一位數(shù)學(xué)老師,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,或許是太過(guò)操勞,正值中年的大伯頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)。大伯任教于高三的兩個(gè)尖子班。
今年的端午節(jié)被列為法定假日,我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶大伯一家一起過(guò)端午節(jié)。
往時(shí)的節(jié)日,大伯不用上課,對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)迷提出的問(wèn)題,他總是有求必答。但這幾天高考,就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯,便回學(xué)校了,晚上還要輔導(dǎo)寄宿生。
昨天剛要吃晚飯,大伯的手機(jī)響個(gè)不停,因?yàn)橄挛缈紨?shù)學(xué),有幾位平時(shí)成績(jī)特別突出的考生發(fā)揮不好,心情極糟,有的還哭了,大伯靜靜聽(tīng)他們說(shuō)完,耐心地對(duì)他們解釋。那情景,那表情,像一位慈祥的父親對(duì)待自己的孩子一樣,真令人感動(dòng),等他說(shuō)完,飯菜已涼了。難怪大伯說(shuō),他既是老師,又是保姆。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去年高考,大伯班里的一位品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生考上了中山大學(xué)。因?yàn)榧揖池毢,交不起學(xué)費(fèi),學(xué)生準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)出外打工。大伯知道后,得知這位學(xué)生有一位富有但吝嗇的親戚,大伯自己多次登門(mén),動(dòng)之以情曉之以理,使這位親戚愿負(fù)擔(dān)一部分學(xué)費(fèi),大伯還動(dòng)員了親戚朋友,硬是湊足了學(xué)費(fèi),把他送進(jìn)了中大校門(mén)。事后,大伯頗有感觸地說(shuō):再窮也不能斷送了孩子的前途!
大伯就是這樣數(shù)十年如一日,默默無(wú)聞地工作著,為了學(xué)生他付出了很多很多,他是辛勤的園丁,優(yōu)秀的教師,他是我所敬佩的人。
人四年級(jí)作文 篇7
在咱家,誰(shuí)狠誰(shuí)就是老大。按邏輯思維推理下來(lái),應(yīng)論男士比較兇猛一些,可咱家那可全倒了,老媽說(shuō)一,沒(méi)人說(shuō)二,老媽說(shuō)了這個(gè)月以青菜為主,沒(méi)人敢張口要肉!
今天,老媽發(fā)了工資,呵,瞧她樂(lè)得那樣,連燒飯時(shí)都哼著小曲!坝温喊!來(lái)嘗嘗媽燒得菌菇湯,肚子已餓很咕嚕咕嚕的我,精神一提,直奔廚房,剛一拉門(mén),傻了,只見(jiàn)灶臺(tái)上又是沙鍋燉牛肉,又是老雞湯,又是鹽水蝦,又是長(zhǎng)魚(yú)……地上還攤著蘋(píng)果,桔子等各種水果!眿?zhuān)恪拔倚⌒囊硪淼爻蛄顺蛩,沒(méi)啥事!被我瞅的摸不著頭腦的老媽終于還是沒(méi)有爆發(fā),反而笑嘻嘻地催促道:“快嘗一下,快!”我嘗了一口,嘿,味道還真不錯(cuò),于是連跑帶跳地來(lái)到電話(huà)機(jī)旁,撥通了爸爸的小靈通:“嘿,老爸啊!媽今天拿工資啦,大放錢(qián)財(cái),快回來(lái),我們敲她一些油水!”“好!”在家里啊!我們兩位弱者始終處于一跳戰(zhàn)線(xiàn)!
終于,美美地吃了一頓,剛準(zhǔn)備提出逛街的要求,一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在面前:一大堆碗子沒(méi)人洗了。我可不想接下這“光榮”的任務(wù),知趣地悄悄地溜進(jìn)了房間,開(kāi)了一點(diǎn)小縫偷看。果然不出我所料!坝巍痢涟!我燒的菜,這碗”我媽先使出了她的第一著——試探。不料,老爸說(shuō):“你洗!”“呵,你這人不講理啊!”第二招——初步爆發(fā)。“這些都應(yīng)該是家庭婦女所為,本人無(wú)須插手!”老爸一臉壞笑。“請(qǐng)你洗一下,好嗎”第三招——請(qǐng)求,其實(shí)老媽已氣得不行了!澳憷郏乙怖郏乙彩莿偦貋(lái)的,做人要應(yīng)該講理!”老爸一臉若無(wú)其事的樣子。“再問(wèn)你最后一遍,洗還是不洗”第四招——極度爆發(fā)。老爸一見(jiàn),形勢(shì)不對(duì),立刻說(shuō):“好,我洗,不就幾個(gè)碗嗎”老媽露出了得意神色。我趕緊做出正在寫(xiě)作業(yè)的樣子,但終究難逃一截,老爸又用那4招對(duì)付我,沒(méi)辦法,這個(gè)光榮的任務(wù)還是由我完成。
這就是我家,一個(gè)快樂(lè)的三口之家。
人四年級(jí)作文 篇8
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái),把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。吃晚飯時(shí),我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說(shuō):“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),有信用。假如今天我沒(méi)有把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯的話(huà),我們一家會(huì)一時(shí)受益。如果庫(kù)伯他知道了這件事,也許他不會(huì)讓我們還車(chē),但是他以后不會(huì)相信我們,因?yàn)槲覀儾徽\(chéng)實(shí),別的人知道此事,也不會(huì)和我們做生意,我們家會(huì)一塌糊涂,我也會(huì)陷入自責(zé)中!蹦赣H說(shuō):“是呀,雖然我們窮,但是我們活得誠(chéng)實(shí),心里無(wú)愧,一樣最幸福開(kāi)心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山!
哥哥聽(tīng)了不住點(diǎn)頭,說(shuō)“父親說(shuō)的對(duì),如果我們家不守信用,他也不會(huì)幫助我們了!备赣H撫摸了一下哥哥的頭,點(diǎn)點(diǎn)頭:“上帝總會(huì)眷誠(chéng)實(shí)的人。”。
成年以后我們也走上工作崗位,時(shí)刻牢記父親的囑咐,年少不輕狂,工作上對(duì)人熱情,即使吃點(diǎn)虧也不在乎,這樣我深受工友的喜愛(ài),師傅還教會(huì)我很多技術(shù),我的業(yè)績(jī)提高很快,深受老板器重,我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo),哥哥也非常走運(yùn)生活很幸福。
回憶往事我對(duì)父母親的教誨有了深刻體會(huì)。是呀,中彩那天父親打電話(huà)的時(shí)候,是我們家最富有的時(shí)刻。
人四年級(jí)作文 篇9
我家電腦前放著一盆仙人掌,從遠(yuǎn)處看,它有綠色的身體,還披了一件白色的保護(hù)罩。有一根非常巨大,下面還有幾根矮矮的,就像許多小矮人保護(hù)白雪公主,又好像中間一個(gè)電視塔,旁邊有許多矮小的房子圍在電視塔旁,還像一個(gè)個(gè)小孩子排排坐,聽(tīng)大人講故事。那些仙人掌住在一個(gè)愛(ài)心花盆里,花盆是紅白相間的,像一塊塊干裂的土地。
我離仙人掌越來(lái)越近。我數(shù)了數(shù)仙人掌有多少個(gè)。哇!一共有17個(gè),媽媽看了,告訴我:“仙人掌其實(shí)只有一個(gè)。矮個(gè)子的全都是仙人掌的莖!毕扇苏频拇滔褚欢涠涿利惖幕ǘ洌先ビ悬c(diǎn)癢,也有點(diǎn)疼,大的有點(diǎn)疼,小的有點(diǎn)癢。媽媽問(wèn)我:“你知不知道仙人掌原來(lái)有沒(méi)有葉子?”“不知道!”我說(shuō)!安恢懒税桑课腋嬖V你,仙人掌原來(lái)有葉子,為了適應(yīng)沙漠,減少水份蒸發(fā),所以仙人掌把葉子變成刺!闭f(shuō)完,媽媽就去洗衣服了。
往花盆底下看,不只有土,還有一些沙子,舉起來(lái),往上看,花盆底下有一個(gè)洞,你知不知道那個(gè)洞是干嘛的嗎?我告訴你,如果水澆多了的話(huà),多余的水就會(huì)從那流出來(lái)。
你看仙人掌全身是刺,它的功能可多了!它能防輻射,凈化空氣......,它有著沙漠小綠洲的稱(chēng)號(hào)呢!
你看仙人掌是不是很厲害?如果你還想了解仙人掌,請(qǐng)到我家來(lái)。
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