我是風(fēng)四年級想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我是風(fēng)四年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。
我是風(fēng)四年級想象作文1
假如我是一陣風(fēng)，我一定會(huì)去世界各地幫助別人。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)來到公園里，看見一棵柳樹姐姐的頭發(fā)零零散散的，人們根本注意不到她的`美麗。我見狀，連忙說：“柳樹姐姐，不要傷心，我來幫助你�！� 說完，我向柳樹姐姐吹去，立刻幫她梳好了頭發(fā)，柳樹姐姐馬上變得美麗動(dòng)人，來到這兒的人都不約而同地說：“看那棵柳樹真漂亮！”聽了人們的話，柳樹姐姐對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝，再見�！闭f完，我便離開了公園。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)來花園里，看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭，我看見，馬上說：“小花、小草，你們別怕，我來幫助你們�！闭f完，我便向小花、小草們吹去，小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了，個(gè)個(gè)變得精神飽滿，小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋，美麗極了；而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯，漂亮至極，小花小草們齊聲對我說：“風(fēng)兒姐姐，謝謝你！”“不用謝，再見�！闭f完，我又離開了花園。
假如我是一陣風(fēng)，我一定要讓所有人、所有植物、所有動(dòng)物都過上快樂的日子。
我是風(fēng)四年級想象作文2
"我路過一座森林，樹木向我鞠躬;我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰?我就是風(fēng)。
我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風(fēng)哥哥，外面的世界好玩嗎?”我停下腳步，抬起手摸著它的頭發(fā)說：“是，挺有趣的!只要你能長成參天巨樹，就能看到很有趣的世界!”“嗯嗯!我會(huì)努力成長!”
我慢慢地走到一個(gè)工地，看到一群辛 的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時(shí)拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請?jiān)拼笫逭谧√枺矣謥淼焦さ厣涎杆俚卦谒麄兩砩吓芷饋�，帶起一陣陣清爽的風(fēng)，他們對我笑了笑。
我又來到了一個(gè)小區(qū)里，看見許多小朋友在舉行飛機(jī)“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當(dāng)我看到一架架飛機(jī)沖向藍(lán)天時(shí)，我迫不及待地跟在飛機(jī)后面，它們快要落下來時(shí)，我就用力地吹了口氣，使它們不會(huì)落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。
不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動(dòng)都動(dòng)不了。我跟小飛機(jī)告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我?guī)蜻b遠(yuǎn)的地方，我也睡著了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽跟西山告別的時(shí)候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來。
我是風(fēng)，我是自由自在的風(fēng)，你原意跟著我一起去旅行嗎?"
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