霧四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的霧四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧四年級(jí)作文1
早晨，天下霧了。我打開(kāi)窗戶一看，到處白茫茫的一片，霧把所有的東西都變得朦朦朧朧，大樹(shù)只看見(jiàn)它的主干，房子只看見(jiàn)它的輪廓，房子的燈光都變成了弱弱的乳白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛是夏夜里的螢火蟲(chóng)。
走在上學(xué)的路上，霧變得越來(lái)越大了，所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏，汽車都打開(kāi)了燈光，在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽，樹(shù)上濕漉漉的，不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽(yáng)只露著淡黃的半邊臉，宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。
我走到學(xué)校，這兒的霧更大，離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光，霧氣一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，加上影影綽綽的小樹(shù)，讓我們仿佛置身仙境一般。
大約九點(diǎn)鐘左右，霧漸漸的退去了，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，頓時(shí)大地金光燦然，一派生機(jī)，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來(lái)。
霧一般在秋末冬初產(chǎn)生，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間，加上空氣濕度很大，又沒(méi)有風(fēng)，水氣越聚越多，就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的不便，霧使人們的視線受阻，影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物，對(duì)人體的健康有害。
霧雖然給人們的生活帶來(lái)了極大的不便，但它空靈、縹緲、雅致、脫俗，仿佛像一個(gè)荷花仙子，亭亭玉立，在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童，蓬勃向上，緩緩地向我們走來(lái)。我愛(ài)美麗的霧，它給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。
霧四年級(jí)作文2
剛出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對(duì)勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)，這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說(shuō)：“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補(bǔ)充了一些知識(shí)，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
霧四年級(jí)作文3
這段時(shí)間，中國(guó)大部分地區(qū)普遍出現(xiàn)了霧霾天氣這種現(xiàn)象。平常藍(lán)色的天空，現(xiàn)在總是灰蒙蒙的，生病的人也逐漸增加。
你知道霧霾是由什么物質(zhì)組成的嗎？如果不知道的話，就讓我來(lái)告訴你，霧霾是由什么物質(zhì)組成的吧！
霧霾是由空氣中的灰、硫酸、硝酸，和有機(jī)碳氧化合物子，等顆粒組成的。
就是我們平常不保護(hù)環(huán)境、濫伐森林、垃圾侵入、排放污水、毀田燒磚，才造成的這些有害顆粒。
霧霾天氣盡量減少外出，外出時(shí)可戴棉質(zhì)口罩來(lái)預(yù)防呼吸道受霧天"污染"。外出歸來(lái)及時(shí)清洗臉部及裸露皮膚，也可清水沖洗鼻腔。霧霾天氣晨練除了可以導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病亦可導(dǎo)致心腦血管疾病出現(xiàn)；霧霾天氣盡量減少去人多地方，一些地方空氣流通差易造成呼吸系統(tǒng)疾病交叉感染。 平時(shí)多飲水、清淡飲食、多進(jìn)食新鮮的蔬菜水果，堅(jiān)強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
霧霾多人體有很大的危害，這些沉淀物一旦進(jìn)入我們的`身體，就再也排不出我們的體外了。外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)。口罩以棉質(zhì)口罩最好，因?yàn)橐恍┤藢?duì)無(wú)紡布過(guò)敏，而棉質(zhì)口罩一般人都不過(guò)敏，而且易清洗。外出歸來(lái)，應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。
我們要保護(hù)環(huán)境、多種樹(shù)、少砍樹(shù)、節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。不讓可惡的霧霾再次出現(xiàn)！
霧四年級(jí)作文4
今天，空中起了小霧，我的心情似乎有一點(diǎn)煩悶了。仿佛這霧阻礙了我心情的迸發(fā)。但是，這霧的美，不禁令我刮目相看。
這秋冷時(shí)節(jié)，就像是一塊冰，愈雕愈清晰，讓我的眼睛觸摸到了那可望而不可即的美。這霧的冷氣像是冰被磨下的碎末，給這秋冷時(shí)節(jié)的樹(shù)兒、草兒戴上了薄紗巾，抹上了淡淡的白妝。這與夏酷時(shí)節(jié)不同，夏日那烈日總是會(huì)訓(xùn)斥人們，這使人們變得很煩躁。因而，不再想去享受任何樂(lè)趣。而正相反的是，這嬌媚而又冷艷的霧，把這一切事物，裝扮的如此耀眼。俗話說(shuō)“玉不琢，不成器”，正因這霧點(diǎn)綴在樹(shù)木身旁，才有了這觸摸不到的神秘的美。這神秘的美促使人們有了擁抱一切的欲望。我眼前的這朵紅月季，成了這朦朧的霧中的一點(diǎn)紅，像紅寶石一樣璀璨發(fā)光；那邊的柳樹(shù)正戴著白紗巾，等風(fēng)來(lái)撩開(kāi)她的蓋頭；那楓樹(shù)的葉，紅的像姑娘臉上涂抹得胭脂，但又因霧的纏繞變成了害羞的桃紅色。那叢中的一點(diǎn)朱砂、一抹胭脂、一樹(shù)桃紅，都是霧的原創(chuàng)。霧成了它們的化妝師。
這溶解的霧、朦朧的霧、凝固的霧，讓我的眼睛有了分界線，可我的心情卻無(wú)邊緣，跟隨著霧一起遠(yuǎn)航。
這霧打破了一切的沉寂，讓著萬(wàn)物都訴說(shuō)著情懷。這美的霧和石子小路，天空徘徊的鳥(niǎo)兒，構(gòu)成了一幅田園秋景圖。
我愛(ài)這場(chǎng)霧，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的綺麗，愛(ài)它的多姿和繽紛。
霧如一朵白玫瑰，灑下它那美麗的花瓣，卻留下它的殘香在心河蕩漾。
霧四年級(jí)作文5
早晨，我門(mén)，窗外白茫茫，啊，下霧了！
霧像調(diào)皮的小精靈，對(duì)世界充滿了好奇，一下子閃進(jìn)了我家里。屋子里濕潤(rùn)了，空氣清新了，霧一會(huì)兒在鞋架上跳舞，一會(huì)兒在茶幾上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又鉆進(jìn)樓梯捉迷藏，了。
我走出門(mén)外，被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上，頭發(fā)沾上了無(wú)數(shù)細(xì)小的露珠，發(fā)絲成銀白色的了，像個(gè)小老頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾座山在霧氣的的環(huán)繞下神奇險(xiǎn)峻，真像仙神居住的地方，近看，霧給街道上的行人來(lái)了個(gè)化裝，給戴上白頭巾，畫(huà)上了兩道白白的彎眉毛，我想，這會(huì)兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了！
霧濃，看不清幾米外的房屋了。馬路上，隱隱約約有幾只紅色的小眼睛，哦，是汽車開(kāi)的防霧燈啊，在光亮的防霧燈下，霧無(wú)可奈何顯現(xiàn)出的真面目。
一會(huì)兒，霧也玩夠了，濃濃的霧氣淡了。東方太陽(yáng)公公醒來(lái)了，城市又重見(jiàn)天空了！
霧四年級(jí)作文6
母親的呼喚劃破了我香甜的夢(mèng)。睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷迷糊糊的來(lái)到窗前。
呵！好大的霧！
這濃如牛奶的霧遮住了我對(duì)嫩草嬌花深情的凝望，讓清晨美妙的生機(jī)在我的視野里變得茫茫然。我吃過(guò)早飯，背起書(shū)包趕公交。
霧，依舊的濃！
一片白茫茫的靜寂，宛如仙女美麗的紗衣般輕輕瀉下，在這個(gè)城市中飄啊飄。忽然，一個(gè)似圓又似非圓的光束透過(guò)無(wú)暇的白，進(jìn)入了我的視野——朝陽(yáng)冉冉升起，濃霧卻絲毫不理會(huì)，繼續(xù)悠蕩著，悠蕩著。
幾縷光緩緩行來(lái)，是校車的車燈。在校車?yán)镬o靜地望著外面。
大街小巷重新喧鬧起來(lái)，霧兒似乎再無(wú)力反抗，淡了許些，朦朧中看到剛剛開(kāi)門(mén)的店鋪，上班的叔叔和買菜的阿婆。每個(gè)人，每件物在我的視線里都是若隱若現(xiàn)的，可謂有置身于仙境之感。絲白的喧鬧中，我到達(dá)了學(xué)校。直至第三節(jié)課，霧才漸漸隱去。
這時(shí)的天，格外晴朗，格外明澈。
霧四年級(jí)作文7
吉林，位于祖國(guó)東北部，那里有聞名于世的中國(guó)四大奇觀之一——吉林霧凇奇觀！
冬天，是觀賞霧凇的季節(jié)，我隨爸爸去觀賞了霧凇的美麗。爸爸告訴我：霧凇，俗稱“樹(shù)掛”，是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，還說(shuō)，今年寒假帶我去呢。
盼啊，盼啊，終于盼到寒假了。爸爸帶我到了吉林�？墒牵F凇還沒(méi)有形成。我想起了語(yǔ)文書(shū)上第23課《霧凇》里的介紹：霧凇是松花江上游豐滿水庫(kù)的水排出時(shí)，氣溫已經(jīng)達(dá)到了零下30℃左右時(shí)，非但不結(jié)冰——零下30℃？不結(jié)冰？哦，我懂了，必須得是零下30℃遇見(jiàn)過(guò)于飽和的水汽才可以形成。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天是不會(huì)形成霧凇了，我們先回酒店，第二天再來(lái)吧！”
第二天，天色亮了，我起床推開(kāi)窗戶一看，忽然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫——果然，不出我的所料，霧凇形成了！
霧凇剛開(kāi)始在給松針、柳枝上鍍上了白銀，最初像銀線，隨后慢慢的變成了銀條，最后，整個(gè)十里長(zhǎng)堤上都是銀松雪柳了。
啊，美麗的千姿百態(tài)的霧凇，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。�
霧四年級(jí)作文8
雄雞報(bào)曉，把我從睡夢(mèng)中呼醒，催我晨起鍛煉�！班闹ㄖā薄_(kāi)房門(mén)，晨霧擠門(mén)而來(lái)。我沿著蜿蜒的小道來(lái)到小橋上，清瑩瑩的河水從橋下流過(guò)，披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)方，消失在晨霧之中……
霧雖然沒(méi)有大雨壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但它十分溫柔。他像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰。給你一種溫柔，它像一簾白色的幕布，披在山川、河流、樹(shù)木、房屋。幕布上沒(méi)有一道花紋，給人一種樸素?zé)o華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么晨霧就是大然的一幅佳作。不是嗎？霧每次岀現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不擦胭脂，從不描眉，從不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。
云霧好似波濤的大海，海浪一個(gè)接一個(gè)滾滾而來(lái)，好像要把我們吞沒(méi)，真是氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀，我覺(jué)得神話傳說(shuō)中的八仙隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，乘著龍船在云薄上行駛。
我就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開(kāi)來(lái)，我望了望四周白白的霧氣，感到就像在云海上遨游，太富有詩(shī)意了！
旭日東生，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙太陽(yáng)像個(gè)大大的柿子，它的光染紅了云霧，給遠(yuǎn)方黛色的山戀鑲上金邊給大地鍍上了金，在霧的主托下宰了整個(gè)世界。
霧四年級(jí)作文9
凌晨，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈跳出來(lái)，遮住了人們的視線，再放出乳白色的云霧，彌漫整個(gè)城市……
它如空氣般溫柔，抓不著，看得見(jiàn)；它如云朵般唯美，得不到，飛得低；它如花朵般常見(jiàn)，采不了，無(wú)顏色。它永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人抓住它，只會(huì)輕吻著人們的臉龐，然后溜的無(wú)影無(wú)蹤。
一切都是乳白色的，濕潤(rùn)的氣息籠罩著這個(gè)城市。遠(yuǎn)處，山道上的彌紅燈排隊(duì)似的亮起，在云霧中若隱若現(xiàn)，成為霧中唯一的亮點(diǎn)。人們盡情享受著若隱若現(xiàn)的世界，三三兩兩地來(lái)到了草坪上玩耍。草坪上全是一朵朵紫色薰衣草，像一片被紫顏料染了色的海洋，又像無(wú)數(shù)位姑娘穿著紫色芭蕾裙跳舞。一棵古老的梧桐樹(shù)此時(shí)看起來(lái)更挺拔了，霧一點(diǎn)也不聽(tīng)話，淘氣地?fù)现鴺?shù)爺爺?shù)陌W癢，弄得它的葉寶寶“沙沙沙”地笑個(gè)不停。霧又陪薰衣草玩了起來(lái)，濕潤(rùn)了她美麗的衣裙，害薰衣草生氣地哭出了眼淚，孩子們找來(lái)瓶子，小心翼翼地接薰衣草姑娘的眼淚，開(kāi)心地笑了。
太陽(yáng)終于撥開(kāi)了云霧，向大地灑下了今天的第一縷陽(yáng)光。霧，消失了。
霧四年級(jí)作文10
往常的課間，你總能看見(jiàn)男生們追逐打鬧的身影，聽(tīng)見(jiàn)女生們刺耳的尖叫。千萬(wàn)記得此時(shí)的教學(xué)大樓一定是個(gè)“危險(xiǎn)”地帶，時(shí)不時(shí)有人會(huì)在你不經(jīng)意中來(lái)個(gè)“親密接觸”，直把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至是“人仰馬翻”。
今天下午卻不同，只見(jiàn)隔壁三班的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在門(mén)口。他們或交頭接耳，嘀嘀咕咕，或竊竊私語(yǔ)，仿佛出了天大的怪事……
有些女生用毛巾捂住鼻子，有些大驚小怪嚇得抱成一團(tuán)，還有些則滔滔不絕地說(shuō)話，若無(wú)其事。再看那些平常如猛士般的男生，雖然不再像往常那樣打鬧，卻個(gè)個(gè)露出掩飾不住的興奮，有的大呼：“刺激�。〈碳�！”有的在莫名其妙地傻笑，有的用狡黠的目光，神出鬼沒(méi)般地向三班教室瞟去，還有的像“英勇”的“騎士”，把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，護(hù)著身后“瑟瑟發(fā)抖”的女生，得意洋洋地充當(dāng)著“護(hù)花使者”。
再淡定的我也忍不住踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。在一旁看熱鬧的劉芷伶神秘兮兮地說(shuō)：“三班的電腦按鈕冒煙了！”
哦！原來(lái)如此……
上課鈴響了，走廊上的三班同學(xué)一片嘩然……
霧四年級(jí)作文11
來(lái)得突然——是風(fēng)把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛(ài)的霧到了。
聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散，飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的……
走進(jìn)霧中，走近她潔白無(wú)私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛(ài)，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧?kù)o，孤獨(dú)緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽(yáng)光下的世界，色彩是清晰無(wú)比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去……
仿佛是回到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
霧四年級(jí)作文12
今天，大霧像白紗一樣籠罩著我的家鄉(xiāng)，本來(lái)，有特色的家鄉(xiāng)，今天如人間仙境一般。
走出家門(mén)，你第一眼看到的是那白茫茫的霧。它好像能摸到一樣，可你伸出手去摸時(shí)卻什么也摸不到。
霧，近在咫尺，可用手一摸，遠(yuǎn)在天邊。樹(shù)沒(méi)有葉子了，可在霧的映托下看似一群頑皮的精靈一般：霜在樹(shù)杈上，好像潔白的絲綢；霧團(tuán)團(tuán)圍住了帶著霜的樹(shù)梢，仿佛一群可愛(ài)的孩子們正在給媽媽要糖吃似的。
我走在馬路上，霧帶著一點(diǎn)冷意走向我的心田。家鄉(xiāng)的房子、樹(shù)、湖、小草都在美美的在霧中做夢(mèng)，霧好甜好甜。
一開(kāi)始霧很小，可漸漸地，燈光、樹(shù)影模糊了，那蒸騰的霧氣慢慢地輕輕地給家鄉(xiāng)鍍上了白銀。
霧，甜甜的，美美的，在霧中的汽車燈泡也有特色了，遠(yuǎn)看像一朵朵鮮艷的花朵，近看如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈互相祝福，并說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的霧甜甜的，美麗的景色讓人流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧景。
霧四年級(jí)作文13
早晨，我拉開(kāi)窗簾，�。『么蟮撵F呀！窗外白茫茫一片，真美！
吃完早飯，我跑到小路上，四周白茫茫的，像鋪了一層白色的輕紗。田野里也是一片白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子和霧一同搖晃起來(lái)，掀起一陣陣白色的波浪。
老爺爺老奶奶不畏嚴(yán)寒，早早起床，鍛煉身體；大公雞按時(shí)啼叫，為我們報(bào)時(shí)；賣菜的叔叔阿姨們，騎著三輪車到菜場(chǎng)賣菜；小學(xué)生背著書(shū)包，面帶微笑地上學(xué)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
上學(xué)的時(shí)間到了，我和爸爸坐在電瓶車上。大霧好像一個(gè)屏障，把我們和行人隔開(kāi)了，只能聽(tīng)遠(yuǎn)處的汽笛聲。忽然一個(gè)長(zhǎng)著“四只大眼睛”的家伙向我沖來(lái)，我想：媽呀，鬼來(lái)啦！快溜��！我的心臟“咚咚咚”的響，到了離我不到三米的時(shí)候，我心里沉重的石頭終于落了下來(lái)，原來(lái)是輛小卡車。
霧真美！
霧四年級(jí)作文14
早晨，我掀開(kāi)窗簾往外一看，�。『么蟮撵F��！我把頭伸了出去，往外看，天灰蒙蒙的，地濕漉漉的，整個(gè)天空和大地全被罩在大霧中。
這天，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師，我叫他們外公外婆。
我們很早就到小區(qū)門(mén)口打的到客運(yùn)中心，但是，霧太大了，車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運(yùn)中心。
在車上，爸爸說(shuō)“今天霧這么大，高速公路可能不通車�！蔽覇�(wèn)：“那要往哪條路走？”爸爸說(shuō)：“那就不知道了�！币�?yàn)殪F太大，我們還差點(diǎn)撞車呢。
到了客運(yùn)中心，我們坐上了班車，準(zhǔn)備起開(kāi)了。果然，爸爸猜對(duì)了，不往高速公路上開(kāi)的，那條山跟不好，害得我們東倒西歪，坐都坐不穩(wěn)。因?yàn)橥铰飞先�，我在車上嘔吐了，臉色發(fā)青，身體感到很不舒服。
本來(lái)上高速公路的話早上9點(diǎn)半就能到寧波的，但是，霧太大，不能走高速公路，就遲了很多時(shí)間，所以，我們10點(diǎn)才到寧波。
霧給大家?guī)?lái)了那么多的麻煩，我希望霧少出現(xiàn)幾次。
霧四年級(jí)作文15
清晨，我站在窗前，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈，若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。
今天是星期四，托這霧霾天的“福”，PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué)，不能外出活動(dòng)，只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾，路上交通堵塞了，前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽(tīng)爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的，他們太不容易了，站在霧霾中，吸著汽車排放的尾氣，為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。
可怕的霧霾威力真大，能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠?lái)第一次停課，能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是，霧霾并不是一種自然現(xiàn)象，而是人類對(duì)大氣的污染所造成的，如汽車尾氣是主要的污染物排放，還有建筑工地?fù)P起的粉塵，工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn)，我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去？
希望叔叔阿姨們能減少開(kāi)車外出，工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸，讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧！