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        小學(xué)生四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-13 15:02:12 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文匯總10篇

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

          今天傍晚,我走到大草坪上。抬起我的頭,來(lái)看夕陽(yáng)沉落時(shí)的美麗景象。

          那時(shí),陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍直射四周,直射入我的眼晴,我的眼淚都要流出來(lái)了。

          在夕陽(yáng)旁邊的云彩的變化多端。一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黑,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,只要一眨眼。他又變成紫檀色了真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

          云彩的形狀也是一會(huì)一個(gè)樣。云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣,有時(shí)候像團(tuán)團(tuán)的棉花,你也有時(shí)候像長(zhǎng)江江面上的波浪,他們的一次次變化,是那樣的自然,那樣的迅速那樣的

          那樣的迅速那樣的神奇。

          過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,漸漸地?zé)t了,藍(lán)天。染紅了大地,也映紅了田野山村。

          夕陽(yáng)的上面好像壓了一塊巨重?zé)o比的鋼板,逐漸下墜了。

          忽然,太陽(yáng)的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽(yáng)快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里,眨眼間,太陽(yáng)就剩最后的小半邊臉。那時(shí)天邊紅彤彤的,那邊好像著了火。這時(shí)不僅天邊是紅色的,我自己也變成紅色的了。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

          我很喜歡騎自行車,只要天不下雨,我就會(huì)跑去騎自行車。我騎車飛快,小區(qū)里會(huì)騎自行車的孩子都比不上我。每次贏了他們之后,我就會(huì)想起第一次學(xué)騎車。

          一年級(jí)暑假的一天,媽媽送了我一輛自行車。我迫不及待地騎了上去,結(jié)果人還 沒(méi)坐穩(wěn),就摔在了地上。幸好有媽媽在一邊保護(hù)我,沒(méi)有受傷。媽媽說(shuō),做任何事情都不能急躁,要掌握方法。

          有了剛才的教訓(xùn),我不敢大意了。接下來(lái)媽媽在后面扶著我,我慢慢地開(kāi)始騎了上去,并按照媽媽教的方法,雙手握緊車把,努力讓身體和車子保持住平衡,才慢慢地蹬騎車來(lái)。車輪緩緩地向前,我也逐漸有了感覺(jué),我想證明自己已經(jīng)掌握了方法,就讓媽媽放手,誰(shuí)知道媽媽剛一放手,自行車立刻就把我放倒在地。我想剛才也許是太“輕敵”了,看似簡(jiǎn)單騎車,其實(shí)沒(méi)有那么容易就學(xué)會(huì)的。我想再試一次吧!于是,我從地上爬了起來(lái),讓媽媽扶著我,我慢慢地騎車,這一次比較順利,大概前進(jìn)了50多米。我正得意著,“咣當(dāng)”一聲,我又摔倒了,這次摔得有點(diǎn)重,我的腿也被自行車壓在了下面,我疼得齜牙咧嘴,額頭滲出了汗珠。媽媽把我扶了起來(lái),拉起我的褲腳,發(fā)現(xiàn)我的小腿的皮已經(jīng)被擦破了,滲出血來(lái)。這時(shí)的我,心里感到非常失落和懊惱。我沒(méi)想到看別人輕輕松松地騎車,原來(lái)學(xué)起來(lái)這么難。媽媽好像讀懂了我的心思,平靜地看著我說(shuō):“世上沒(méi)有人生下來(lái)什么都會(huì),即使是貝多芬、比爾蓋茨那樣的天才,他們也都失敗過(guò)!蔽倚χ鴮(duì)媽媽說(shuō):“我知道的,老師告訴過(guò)我們,失敗是成功之母嗎。”媽媽看了看我,臉上露出了笑容。

          那天下午,我在小區(qū)里學(xué)騎車一直到黃昏,總算摸清楚了這輛車的脾氣;丶业臅r(shí)候,我心里暗下決心,一定要馴服這個(gè)不聽(tīng)話的家伙!接下來(lái)的幾天,我每天都練習(xí)騎車,漸漸地我找出了之前的錯(cuò)誤,很快掌握了正確的要領(lǐng)。第三天,我已經(jīng)可以騎著車子在小區(qū)里跑上十幾圈了。我一邊騎著車,一邊大聲地沖著媽媽喊著:“媽媽,看,我會(huì)騎自行車了!”媽媽笑容滿面地向我揮著手,我想那一刻,她的心里一定和我一樣充滿了自豪。

          從那個(gè)暑假開(kāi)始,我愛(ài)上了騎自行車,我?guī)缀趺刻於己退斡安浑x。它從一個(gè)不聽(tīng)話的家伙變成了我最好的朋友。我喜歡騎著自行車飛馳的感覺(jué),喜歡微風(fēng)從耳邊掠過(guò),心里是無(wú)比的暢快和自由。我有一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我要騎著自行車去周游世界。我覺(jué)得那一定很酷。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

          今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級(jí)去濱江廣場(chǎng),三、四年級(jí)去秋澄公園,五年級(jí)去東陽(yáng),六年級(jí)去野炊。真爽!

          到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。

          休息了一下,要開(kāi)始拔河了。第一次是男女生對(duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決,我們換了場(chǎng)地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來(lái),1-22號(hào)排在左邊,23-45號(hào)排在右邊。過(guò)了十來(lái)分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂(lè)。輸?shù)暮暗剑骸安还!不公平!再比一次!庇谑,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。

          我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來(lái),有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過(guò)了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來(lái)。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來(lái),一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵!呵!”我們笑了起來(lái),因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜?lái)。這個(gè)游戲玩無(wú)聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說(shuō):“不好玩!苯又蠹叶颊f(shuō)“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲,俞博樂(lè)是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來(lái)排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來(lái)。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺(jué),秋游旅行結(jié)束了。

          回去的路上,一路歡歌笑語(yǔ)?鞓(lè)極了!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

          早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜來(lái),小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。

          小兔到了南瓜地里,挑了個(gè)最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么辦法呢?這時(shí),熊貓伯伯騎著自行車過(guò)來(lái),小兔趕緊跑過(guò)去說(shuō):“熊貓伯伯,您能不能幫我運(yùn)下南瓜?”熊貓伯伯說(shuō):“不好意思,我現(xiàn)在有急事,不能幫你運(yùn)南瓜!毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動(dòng)著,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來(lái),滾了回家。

          回到家,兔媽媽出來(lái)一看南瓜很大,路又這么遠(yuǎn),就奇怪地問(wèn)小兔:“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔說(shuō):“媽媽,我不是把它抱著運(yùn)回來(lái)的,我是把它滾回來(lái)的!蓖脣寢尭吲d地說(shuō)“你真棒!”

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

          今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^(guò)的,我們提前好幾天回到老家。雖然還沒(méi)有到大年三十,但老家到處都洋溢著過(guò)年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián);有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開(kāi)心。

          大年三十這一天,姑姑、姑父?jìng)兌蓟貋?lái),我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛(ài)吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)候才做著吃。吃過(guò)團(tuán)圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)壓歲錢,并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)天向上。

          到晚上,我們一家人來(lái)到外面燃放煙花,爸爸把一個(gè)“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃引線,一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后,“砰”的一聲,一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,像天女散花一般,映亮整個(gè)夜晚,隨即另一個(gè)又沖上天空,接連發(fā)幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi),我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè)融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          這次春節(jié)我們?cè)诶霞掖羰畞?lái)天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過(guò)春節(jié)。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)頑皮的表弟,只要認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是萬(wàn)世無(wú)一的搗蛋鬼,呢些鬼點(diǎn)子啦,壞主意啦,都是他的杰作!

          舉一件小事來(lái)說(shuō)吧!

          前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準(zhǔn)備看書,卻怎么也找不到書的蹤影,心里一想:哦!對(duì)了,我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?肯定是表弟那個(gè)調(diào)皮鬼把書藏起來(lái)的!還有這本書可是我的寶貝。”淼芤欢▽(duì)他實(shí)行了“*”處理,不錯(cuò)!時(shí)間來(lái)不及啦,快沖。于是,我開(kāi)始了搜索行動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對(duì)我做鬼臉呢!我氣壞了,拿起書就搶?晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉!這又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我心軟呢?才過(guò)了十分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)表弟有破口大罵:“這叫什么書?難看死了!”我和媽媽都無(wú)奈的搖了搖頭!

          這就是我的表弟,怎么樣?

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

          春雨,滴醒沉睡的大地,按神奇的琴鍵,來(lái),來(lái)!走一步,一個(gè)樂(lè)音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫;走一步,一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲,喚醒小草,喚醒小樹(shù)苗,喚醒沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻的竊竊私語(yǔ),青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見(jiàn)蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開(kāi)惺忪的睡眼。

          桃花展開(kāi)春天的笑臉;牽牛花吹起春的鈴鐺;水仙花挪動(dòng)凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。

          春雨,是輕盈的旋律,是一支調(diào)子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄,像滿天的細(xì)紗,為大地帶來(lái)綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷,她滋潤(rùn)葉梢,滋潤(rùn)大地,也滋潤(rùn)人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),也為人們帶來(lái)無(wú)限的詩(shī)情。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅(qū)走枝頭的寒意,掀開(kāi)罩禾田的寒衣。她染綠山,染綠水,也染綠人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色!

          那文明禮貌的春雨,她撫慰人們由于浩劫而受損害的心靈。這場(chǎng)春雨,清洗俗塵污泥,搬走衛(wèi)生死角的垃圾,使大街小巷都染上綠色。百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門萬(wàn)戶中”。

          “好雨知時(shí)節(jié)”這場(chǎng)春雨來(lái)得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當(dāng)年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰(shuí)個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復(fù)生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來(lái)越好。

          “瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧!降這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬(wàn)代!

          春雨,淅淅瀝瀝……

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

          我的校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開(kāi)著潔白花朵的梨園;還有一個(gè)大操場(chǎng);兩棵古老的`、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的教學(xué)樓……其中,我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。

          春天,大地萬(wàn)物都蘇醒了,學(xué)校的兩棵大柳樹(shù)也一樣,似乎一夜之間就綠起來(lái)了。綠的那么蓬勃,那樣的充滿生機(jī)。來(lái)一陣微風(fēng),那細(xì)綠的柳條便舞起來(lái)了,是那樣的好看!

          夏天,天氣變得愈加炎熱起來(lái),許多花兒都開(kāi)放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹(shù)也不甘落后,枝上的嫩芽越來(lái)越多,密密的擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。在樹(shù)下,你會(huì)感到特別舒服、特別涼快!

          秋天,天氣漸漸冷了下來(lái),柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),把一些樹(shù)葉都吹了下去,飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶,非常的美麗!

          冬天,柳樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉子,一陣寒風(fēng)吹來(lái),柳枝左右搖擺著,好像凍得瑟瑟發(fā)抖。

          第二天,下了一場(chǎng)大雪,兩棵柳樹(shù)都變得雪白雪白,整個(gè)世界都變白了似的。

          我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)兩顆大柳樹(shù)!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

          時(shí)間總是讓人捉摸不透,想讓它快點(diǎn)過(guò)去,它就偏偏過(guò)得很慢,想讓它在原地多停留一會(huì)兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復(fù)返了。

          轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就即將過(guò)去,這也意味著我們即將分離。

          回憶起上課時(shí),那些淘氣的同學(xué),總是期盼著快點(diǎn)下課,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識(shí)講完,他就總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐立不安。

          還記得一年級(jí)時(shí)的那次外出活動(dòng),和藹可親的李老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng)。在老師的安排下,大家手牽手排成一個(gè)大圈圍坐在地上,玩起游戲來(lái)!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語(yǔ)中,時(shí)間老人一溜煙的逃跑了!靶“恕眰円惨酪啦簧岬幕氐搅怂麄兊摹凹摇薄

          回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#螋[,嬉戲的場(chǎng)景,真是讓人懷念呀!

          眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業(yè)了,同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中,我們一起生活了六年,同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來(lái)的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

          秋天來(lái)了,大地變的金燦燦,天氣也寒冷起來(lái)。果園里,水果熟了,田野上,莊稼也成熟了。樹(shù)葉變黃,菊花盛開(kāi),天高云淡,美麗極了!

          公園里,小草變黃了,草地中間是一棵小梧桐樹(shù),那金黃的葉子,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊,種著一棵桂花樹(shù),金黃的花瓣帶著清香,讓人久久不忘。桂花旁的菊花,更是讓人不舍離開(kāi)。黃的像金,白的如雪,紅的似火,它們有的一團(tuán)一團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)皮球,有的伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣,向天空招手,還有的抬起頭,看著火紅的太陽(yáng),菊花真美!遠(yuǎn)處,楓葉像火一樣紅,溫暖著我們的心。松樹(shù)不因?yàn)楹涠丝s,仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘,被涼風(fēng)吹了一下,好像有點(diǎn)冷,顫抖了一下,水面漾起了一道道波紋,岸邊的楊樹(shù)媽媽看見(jiàn)了,悄悄地對(duì)風(fēng)說(shuō):“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧,給它蓋層被子暖和暖和。”

          秋天真美呀!

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