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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-23 20:55:49 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文八篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我心里不禁起了疑惑:春天來(lái)了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>

          我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開(kāi)草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>

          操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹,我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹”。“長(zhǎng)生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽(yáng)光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。

          如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。

          朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

          春天已經(jīng)來(lái)了,它無(wú)處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          隨著科技的發(fā)展,汽車早已不是新鮮的東西了,一輛輛造型別致的汽車隨處可見(jiàn),可我不認(rèn)為他們是最完美的。

          未來(lái)的汽車的車門不用鑰匙就可以開(kāi)的,用自己的指紋對(duì)著一個(gè)圓圓的球一按,如果汽車?yán)锏碾娔X確認(rèn)你的指紋是車主的指紋就會(huì)開(kāi)。進(jìn)入汽車悅耳的音樂(lè)就會(huì)播放。

          汽車的方向盤上面有一張微型地圖顯示屏,邊上有幾個(gè)按鈕——按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)不同的城市地圖供你選擇;按下黃色按鈕,就會(huì)讓你輸入你想去的地方。然后,按下自動(dòng)駕駛的按鈕,你只要坐在那里就行了,電腦會(huì)根據(jù)你想去的地方開(kāi)去,到了它就會(huì)自動(dòng)停車。

          如果你累了,就可以去汽車后面的臥室去休息,汽車?yán)锏呐P室對(duì)面是廁所,汽車最里面是廚房,你進(jìn)入廚房,只要按一下紅色按鈕全部食物就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這時(shí)你只要拿走你想要的食物,然后按一下綠色的按鈕,其它食物就會(huì)被電腦調(diào)進(jìn)冰箱里去。

          廚房邊上有一個(gè)門,門中間印了十字,那是藥品倉(cāng)庫(kù),如果你感冒了去藥品倉(cāng)庫(kù)的電腦邊上打出你要的藥,電腦就會(huì)去拿到你要的藥,然后會(huì)放在藥品倉(cāng)庫(kù)邊上除了這些,車上還應(yīng)有盡有。我相信,在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種汽車。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)寶貝——地球儀。

          地球儀的造型很有意思,它的底座是一個(gè)黑色的塑料托,托上架著一個(gè)圓弧,圓弧上刻著緯度,把地球架在底托和圓弧的中間,就可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地球儀好象一個(gè)大大的藍(lán)色皮球,走近了看,就會(huì)看到地球儀上有好多種顏色,紅的。黃的,綠的……大片大片的蘭色是海洋,一點(diǎn)一點(diǎn)的芝麻點(diǎn)代表的是沙漠。每一種顏色都代表著不同的國(guó)家和地區(qū)。有英國(guó)。中國(guó)。美國(guó)。日本。俄羅斯……密密麻麻的國(guó)家在一起組成了一個(gè)地球村。每個(gè)國(guó)家的地形都不一樣,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鷹……

          我最熟悉的就是中國(guó)了,她就想一只昂首挺胸的大公雞屹立在世界的東方,我仔細(xì)地在上面尋找,看到了黃河,她從祖國(guó)的青藏高原一直到華北平原,浩浩蕩蕩地奔流到渤海。我找到了中外聞名的長(zhǎng)江,她象一條錦帶蜿蜒在祖國(guó)的大地上,她用甘甜的江水養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的中華兒女。

          我們的祖國(guó)幅員遼闊,有物產(chǎn)豐富的四川盆地,有高聳入云的珠穆朗瑪峰,有樹木成林的大興安嶺,還有牛養(yǎng)成群的蒙古草原。

          每當(dāng)我捧著地球儀看時(shí),我就象在奇妙的世界里旅行。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂,是一個(gè)美麗的校園。春天的時(shí)候,校園圍墻的薔薇花圍住了整個(gè)校園,粉色的、紅色的花在陽(yáng)光下綻放,在微風(fēng)中搖曳,整個(gè)校園宛如一個(gè)大花園。秋天里,校園里一顆矮矮的鐵樹伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,好像在說(shuō):“同學(xué)們你們千萬(wàn)不要摸我呦,不然你們會(huì)被扎傷的。”雨后的冬青樹碧綠碧綠的,薔薇花也開(kāi)的更加?jì)善G。

          早晨,漫步在校園內(nèi),雨后的空氣中彌漫著泥土的氣味,花壇中的花散發(fā)出迷人的芬芳,朗朗的讀書聲此起彼伏,值日的同學(xué)在認(rèn)真的清掃衛(wèi)生區(qū)。

          課堂上,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽(tīng)老師講課,回答老師的問(wèn)題時(shí),高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室里傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學(xué)都在認(rèn)真自覺(jué)的讀書,每一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué),都安靜的走到座位上

          認(rèn)真的讀書,有的眉頭緊皺,有的神情安靜,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣極了!似乎都被書中的故事所感染。

          校園里不僅充滿著智慧,還洋溢著歡樂(lè)。課間時(shí),有做游戲的,有讀書的,有三五個(gè)聚在一起討論問(wèn)題的,還有的在寫作業(yè),都在各自干著自己喜歡的事情。到了大課間,我們集體跑操,跑的渾身熱汗,心情舒暢。

          校園是我成長(zhǎng)的`地方,這里記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)和痛苦。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的班級(jí),這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          在電視劇《快樂(lè)星球》里,小主人公樂(lè)樂(lè)有一次因犯錯(cuò)要寫檢查,可一向乖巧的他怎么也寫不出來(lái),于是就琢磨著長(zhǎng)大后建一個(gè)“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁(yè)。而在生活中,相信每個(gè)同學(xué)都有過(guò)寫檢查的經(jīng)歷,有時(shí)不僅要寫,還要在全班同學(xué)面前念呢,那滋味真叫人一個(gè)不好受?赡阋(jiàn)過(guò)老師向?qū)W生寫檢查嗎?聽(tīng)到過(guò)老師向全班同學(xué)念檢查嗎?我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,似乎就在昨天……

          記得上學(xué)期的某一天早上,準(zhǔn)確說(shuō)是周三,因?yàn)槟且惶斓谝还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的語(yǔ)文課,我們做好了課前準(zhǔn)備靜靜地等待著敬愛(ài)的申老師!岸b忊彙.”上課鈴聲響了,往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)大家先自己看書預(yù)習(xí),我去辦公室找老師。”不一會(huì)兒她就返回了教室!吧昀蠋熌兀俊币粋(gè)男生問(wèn)!八辉谵k公室,其他老師也沒(méi)見(jiàn)他……”許紅有些喪氣地說(shuō)。就這樣,大家在焦急中等待,在等待中焦急,說(shuō)是預(yù)習(xí),可心早已飛到了窗外。大約過(guò)了有30分鐘吧,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口!吧昀蠋焷(lái)啦!申老師來(lái)啦!”幾個(gè)眼尖的男生大喊出來(lái)!爱(dāng)老師的還遲到!”“罰老師抄課文!”“不,罰老師寫檢查!”“也許是老師有事才遲到了!薄粫r(shí)說(shuō)什么的都有!巴瑢W(xué)安靜一下!鄙昀蠋熋鎺敢獾?fù)]了揮手。“同學(xué)們請(qǐng)看,這是我剛才在辦公室里寫的檢查!鄙昀蠋熍e著手中的一張稿紙念了起來(lái):“親愛(ài)的同學(xué)們,我叫申武松,是三五班的班主任,因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn),早上騎電動(dòng)車上班時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查,走到半路時(shí)才發(fā)現(xiàn)車沒(méi)電了,當(dāng)時(shí)路上修車鋪沒(méi)開(kāi)門,我的手機(jī)呢也忘了充電,打不開(kāi),所以也沒(méi)法向?qū)W校請(qǐng)假,只好推著車步行來(lái)學(xué)校……同學(xué)們,你們不要學(xué)我這種做事馬虎,忘東丟西的壞毛病。你們的時(shí)間很寶貴,我沒(méi)有按時(shí)到校,耽誤了你們的學(xué)習(xí),在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),同學(xué)們被這一舉動(dòng)震住了——我們敬愛(ài)的申老師竟像小學(xué)生一樣誠(chéng)懇地向我們做檢查!敖窈,我保證不遲到,有事提前請(qǐng)假,安排好代課,……請(qǐng)大家監(jiān)督!薄芭尽,“啪啪”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          從此,我們班再也沒(méi)有學(xué)生遲到,誰(shuí)有了錯(cuò)都能如實(shí)向老師承認(rèn),向同學(xué)道歉。

          后來(lái)我們得知,申老師那天遲到是因?yàn)閹椭晃宦飞向T車撞到一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名,還嚴(yán)格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          讀者朋友,你說(shuō)這是不是件新鮮事呢?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽(tīng)說(shuō)那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)旅游熱點(diǎn)。

          我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺(jué)就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)"萬(wàn)丈深淵",底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽(tīng)起來(lái)像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽(tīng)說(shuō)這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開(kāi)始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。

          啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問(wèn)題都要克服它解決它。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          我的同桌李旻赫第一愛(ài)好是打游戲,第二愛(ài)好是打游戲,第三愛(ài)好是打游戲。他肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著三四顆痣。瞇成一條縫的眼睛上架著一副黑眼鏡。他的面貌可以用“一雙瞇縫小眼,短發(fā)濃眉黑眼鏡”來(lái)形容。

          提到他,我們就想到了“笑點(diǎn)低”這個(gè)詞,他的笑點(diǎn)低在我們班是數(shù)一數(shù)二的。有時(shí)候他要給我們講笑話,自已先笑上個(gè)一兩分鐘。

          有一次,我、徐錦雯、李旻赫去游泳,要說(shuō)游泳我們最常玩的就是撿手牌,把手牌扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水中,然后游過(guò)去看誰(shuí)能搶到,搶到的人下一局扔手牌。這一局先讓徐錦雯扔,徐錦雯可是個(gè)潛水的高手,她在水里就像一條自由自在的魚兒。徐錦雯一臉的自信,不用看也知道,李旻赫和我一樣膽怯。只見(jiàn)徐錦雯擺出一副“后弈射日”的架勢(shì),把手牌拋了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”原來(lái)手牌落在的李旻赫的腳下,他忍不住樂(lè)的哈哈大笑。

          還有一次上美術(shù)課,他讓我看他的“畫作”,我瞟了一眼,顏色涂的不咋地,我就朝他擺了擺頭,他踢我一下,我還了他,踢了他一下,好了這下我們扯平了。咦?李旻赫竟敢碰我的胳膊,害的我和畫作……嗚嗚嗚!我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭用眼睛翻他,我瞟到了他的畫作,我眼睛直發(fā)光。捧起他的本子看了又看,接著他得意洋洋地笑了起來(lái),他的“笑點(diǎn)低”的毛病又發(fā)作了!肮

          這就是我的同桌---李旻赫。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          夏日已襲來(lái),坐在教室里,享受著班級(jí)的歡樂(lè)。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂(lè)又還有多少呢?班級(jí),充滿歡樂(lè)的班級(jí),有52個(gè)人的班級(jí),有52份心。X班,你在我心里。

          你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里

          迎著秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說(shuō)不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好啊!同學(xué)們初次見(jiàn)面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí),我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。

          你變成熱水瓶,溫暖我的心

          冬天來(lái)了,今年的冬天異常地寒冷!鞍!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著。“喂,我這里有熱水瓶,來(lái)暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。

          你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里

          春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),猶如那些萬(wàn)物在那片綠中變得生機(jī)勃勃。“好,球進(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來(lái)了!”他們丟下球,倉(cāng)惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊!這時(shí),你在我心里。

          你成夏日的太陽(yáng),照耀的我心

          臨近中考了,夏天的太陽(yáng)毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油,一起相約中考的游玩。歡樂(lè)的日子,不多了。我把這些都放在心里。

          三年來(lái),每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵(lì),同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話:“你在我心里!”

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