實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔，我喜歡的就是小貓啦。
它的顏色可好看了，頭上的毛像黑色的頭巾，背上的毛像黑白相間的外衣，腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子，才兩分米，有著水靈靈的小眼睛，小小的鼻子總是濕漉漉的，小小的嘴巴里，有著一幅雪白的牙齒和一個(gè)紅紅的長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的舌頭，四只小腿下面還有四個(gè)紅紅的小小的腳丫。
乖乖總是白天睡懶覺(jué)，黑夜里總在叫啊叫。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須老在它的臉上。說(shuō)著胡須，我又想了小貓剪胡須這個(gè)故事。
乖乖可頑皮了，有一次，我?guī)鋈ネ妫匆?jiàn)一只蝴蝶飛來(lái)飛去，就想去抓它，于是蝴蝶飛到那里，小貓就跑到那里去，蝴蝶飛到這里，小貓就跑到這里去抓它，蝴蝶飛到高空，我以為乖乖不行了，可是乖乖卻抓上樹(shù)去抓它。雖然乖乖沒(méi)有抓到它，可是我還是佩服它有一身好功夫。
我喜歡小貓咪——乖乖。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我國(guó)有很多節(jié)日，如植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
事情從一次坐公交車(chē)說(shuō)起。車(chē)上擠滿(mǎn)了很多人，一位老奶奶拄著拐杖上車(chē)，頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白，衣服破舊。隨著車(chē)子起動(dòng)，開(kāi)始搖搖晃的，站立很不穩(wěn)，隨時(shí)都可能摔倒。大家紛紛站起來(lái)，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕松多了，連忙向大家道謝！
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛(ài)幼，我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅(jiān)定的設(shè)立愛(ài)心節(jié)的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵(lì)一些人。
電視上經(jīng)常報(bào)道，一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握著短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，這些都感動(dòng)著我。我希望通過(guò)愛(ài)心節(jié)，動(dòng)員周?chē)胰�，同學(xué)，奉獻(xiàn)出自已的愛(ài)心，捐出一部分零花錢(qián)，或通過(guò)義賣(mài)換取，去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。
爸爸卻說(shuō)，世界到處充滿(mǎn)著愛(ài)，平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班里，學(xué)�！�
點(diǎn)評(píng)：孩子的心靈是單純而美好的，所以他們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日充滿(mǎn)了愛(ài)、快樂(lè)與溫馨，代表了他們心中美好的愿望，希望這些伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的植物之一——含羞草
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇叫Mimosa的課文。所以我知道含羞草。
含羞草草原被稱(chēng)為“勝利草”。因?yàn)樗侨绱说尿湴�，它的主人�?huì)把它和其他美麗多彩的花朵放在一起。它是極其害羞的`，所以只要?jiǎng)e人碰它，它就會(huì)“害羞”。它是如此可愛(ài)的草，我不能不喜歡它。
含羞草真的害羞嗎?我覺(jué)得很神奇。暑假期間，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)盆子仔細(xì)看。果然，我一碰它，它就把葉子合上了。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它，發(fā)現(xiàn)它的葉松是開(kāi)著的。為什么它害羞?它真的像人類(lèi)一樣有思想和感情嗎?科學(xué)的秘密是什么?
我從書(shū)上找到了答案。起初，含羞草在葉柄的基部有一個(gè)枕頭，充滿(mǎn)水和突起。當(dāng)振動(dòng)時(shí)，葉枕下部細(xì)胞中的水分會(huì)立即流向上部和兩側(cè)。因此，葉枕的下半部分會(huì)下沉，上半部分會(huì)膨脹，小葉會(huì)閉合。但很快，它就會(huì)回來(lái)。
最初，這棵簡(jiǎn)單的小草蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)真理。很有趣，可愛(ài)的含羞草。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
春天，大地一片翠綠；夏天，大地五彩繽紛；秋天，大地瓜果飄香；冬天，大地白雪一片。一年四季是如此美麗，雖然各有特點(diǎn)，但我最喜歡的，還是那純白的冬天。
一連下了幾場(chǎng)大雪，大地白茫茫的，到處是銀裝素裹的世界，小雪花有時(shí)還在天空展示它獨(dú)特的舞姿。站在馬路邊，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的干干凈凈，路人們也不會(huì)擔(dān)心來(lái)個(gè)“嘴啃雪”可就算這樣，調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走，去干什么？打雪仗唄！看他們像一個(gè)個(gè)笨笨的小熊，邊玩邊倒，倒了又爬起來(lái)，又倒……讓你笑個(gè)不停。
可這時(shí)我卻沒(méi)有參加進(jìn)去，因?yàn)槲冶簧缴系难┚拔耍阂豢每盟蓸?shù)身著白大衣，在寒風(fēng)中傲然挺立，雖然山上這時(shí)基本只有冬青和松樹(shù)了，但大批的冬青一經(jīng)白雪點(diǎn)綴，就變成了一個(gè)個(gè)批著白紗的新娘；一些枯樹(shù)，早也有了新的“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢！這時(shí)落葉怎么能示弱，它借助風(fēng)，讓自己滿(mǎn)天飛，當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的冬天讓我著迷，這當(dāng)然有雪的功勞，你也想看這美麗的景色嗎？那就快快走進(jìn)大自然吧！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相間的，像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著，顯得憨厚可愛(ài)。它的身體又肥又圓，從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)足球呢。
小花可調(diào)皮了！記得有一次，我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時(shí)，小花走到我面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉，似乎在說(shuō)：小主人，你給我留點(diǎn)呀！我看見(jiàn)它那呆萌可愛(ài)的樣子，便把肉給它了。不一會(huì)兒，那塊肉就被它吃得一干二凈了，可它好像沒(méi)吃飽一樣，看著盤(pán)子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見(jiàn)了，立刻拿起掃把去打小花，小花見(jiàn)大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么樣，它是很調(diào)皮吧？
小花不旦調(diào)皮，還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來(lái)到太陽(yáng)底下，睡了起來(lái)，我來(lái)到它身邊，用棍子弄它，可它像個(gè)玩具一樣，無(wú)論我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂(lè)趣，我喜歡小花。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑，青年的無(wú)知可憐，老年的無(wú)知可嘆”。在我看來(lái)，我的童年是可愛(ài)的，讓我來(lái)給大家分享一下我童年發(fā)生的趣事吧。
我們一家三口在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期里，開(kāi)車(chē)來(lái)到了北海，那時(shí)候的我只有三歲。我們從酒店開(kāi)車(chē)來(lái)到了海邊，我和爸爸覺(jué)得太陽(yáng)過(guò)猛，所以我們就坐在車(chē)上。爸爸抱著我坐在主駕駛上，既淘氣又調(diào)皮的我把門(mén)打開(kāi)了，爸爸就把門(mén)關(guān)上，我不厭其煩地打開(kāi)又關(guān)上，就這樣反反復(fù)復(fù)，在我和爸爸娛樂(lè)的時(shí)候，我手中的車(chē)鑰匙掉了下去，于是爸爸怒氣沖沖地對(duì)在他懷里的我說(shuō)：“你個(gè)調(diào)皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了�！庇谑俏覀冮_(kāi)始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭，最后還是沒(méi)有找到，想知道在哪嗎？我來(lái)揭曉謎底吧，原來(lái)是在車(chē)椅子底下呢！這件事我現(xiàn)在回想起來(lái)還是讓我哭笑不得。
在我看來(lái)童年像一個(gè)池塘，我是那池塘中快樂(lè)的小魚(yú)，童年是一本充滿(mǎn)回憶的日記本，記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年是一棵挺拔的大樹(shù)，扎根在我心底。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)呢!寫(xiě)呀寫(xiě)，它們寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī)，畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)出了一幅看不出是什么圖案的畫(huà)。
小蝌蚪的畫(huà)筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚(yú)和小蝦發(fā)現(xiàn)了，都嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了，要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話(huà)，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。
起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見(jiàn)了，在池塘里找呀找。后來(lái)，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長(zhǎng)大了，你們要是長(zhǎng)大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽(tīng)了可高興了，都在水里快活地游來(lái)游去。
沒(méi)過(guò)多久，它們的尾巴就完全不見(jiàn)了，還長(zhǎng)出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫(huà)筆忘掉了。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
在長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到過(guò)許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。
那一天，我在人工湖那里抓到了許多魚(yú)。我很高興，不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員，還因?yàn)槲铱蓯?ài)的小魚(yú)有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想：雖然它們不是一個(gè)品種，一種是金魚(yú)，一種是羅非魚(yú)，但它們都是魚(yú)，應(yīng)該能和平相處。說(shuō)不定，它們還會(huì)在一起玩呢。
回到家里，我飛快地跑了進(jìn)去，馬上把裝在瓶子里的羅非魚(yú)倒了進(jìn)去，就去睡午覺(jué)了
一直到了下午三點(diǎn)，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客廳看小魚(yú)。我一看，大吃一驚，金魚(yú)浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，肚子上還有一個(gè)大洞，有一粒魚(yú)食那么大。我傷心極了，羅非魚(yú)為什么要對(duì)金魚(yú)下毒手？為什么，原本應(yīng)該是令人高興的，怎么會(huì)讓人傷心呢？不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚(yú)，它也無(wú)法再起死回生了，從此，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，不同品種的魚(yú)是不可以放在一起的。
小魚(yú)啊小魚(yú)，你為什么要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我眼中的世界是一個(gè)五彩斑斕的世界，它有櫻花般的粉色，天空般的藍(lán)色，還有夢(mèng)幻般的紫色……
十年前，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，我在里頭，爸媽在外頭。我餓了，“哇哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)一張笑意盈盈、像桃花盛開(kāi)般美麗的臉龐湊近我，把我深深地抱在懷里。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進(jìn)我的嘴里，世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的牛奶，身邊是爸媽無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，仿佛生活在一個(gè)粉色的童話(huà)世界里……
七年前，我眼中的世界是一座漂亮的幼兒園，我在里頭，身邊多了老師和小伙伴。我在教室里愉快地聽(tīng)講，從老師的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴們快樂(lè)地玩耍，操場(chǎng)上灑下了歡聲笑語(yǔ)。我學(xué)會(huì)了穿衣服，學(xué)會(huì)了剪紙，還學(xué)會(huì)了跳繩，我的本領(lǐng)漸漸增長(zhǎng)，老師充滿(mǎn)愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的世界將像蔚藍(lán)大海一般廣闊，勇敢向前沖吧！”
四年前，我眼中的世界是一張嶄新的書(shū)桌，我在這頭，老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識(shí)，從“a、o、e”到寫(xiě)出一篇篇作文，從“1+1=2”到解出一道道數(shù)學(xué)題，老師們像蠟燭般燃燒著自己，照亮著我們。我用好奇心和進(jìn)取心探索著這美麗的世界，未來(lái)一定會(huì)像紫色般絢爛…
這就是我眼中的世界。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我最喜歡的一個(gè)字是“眾”。
“眾”字是由三個(gè)“人”字組成的，如果“眾”字沒(méi)有了三個(gè)“人”字，它就不會(huì)有那么強(qiáng)大的力量，可見(jiàn)，人的合力是多么的重要。
曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束的一天，老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎(jiǎng)狀拿到教室，我一手抱一摞，同時(shí)將獎(jiǎng)狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著，突然，一個(gè)低年級(jí)的小女孩飛快地從我身邊跑過(guò)去，“��！好險(xiǎn)呀！碰著了可狼狽不堪了�！蔽夷罅税牙浜�，幸虧抱得緊。因?yàn)榻淌以诙䴓牵蠋熮k公室在三樓，看來(lái)下樓又是一個(gè)難關(guān)，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，同桌小源走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小予，抱這么多本子，我來(lái)幫你吧!”邊說(shuō)邊迅速地接過(guò)去一摞。這時(shí)，我的好朋友小雨、小凡、小麗也來(lái)了，她們每個(gè)人都分擔(dān)了一部分本子，這下可輕松多了。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上了心田，我們一起加快腳步來(lái)到了教室。之后，我們又一起將作業(yè)本發(fā)了，老師到教室后，還夸我能干呢！其實(shí)，那里面包含了朋友的功勞。
那一刻，我真正明白了“人心齊，泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。
我愛(ài)“眾”字。
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