【實(shí)用】人四年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
如果你 要問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下，我幸福、健康地成長(zhǎng)。
我的奶奶已經(jīng)退休了，但她卻休息不下來(lái)，因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學(xué)后，她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課；節(jié)假日，她陪我們游公園、逛書(shū)店。
別看奶奶平時(shí)寵著我，對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶總是說(shuō)：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。奶奶，我愛(ài)您，我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您！
人四年級(jí)作文 篇2
這一天，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，真是熱鬧呀！馬路旁，一群汽車(chē)正在得意地吹噓自己。看！我是“寶馬”，可是名牌兒，寶馬先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)瞧不起地說(shuō)：“哼，不就是寶馬嗎，有我值錢(qián)？”“寶馬”先生聽(tīng)了“法拉利”的話，便紅著臉低下了頭。別的汽車(chē)也有些不甘心，他們開(kāi)始紛紛議論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
忽然，一個(gè)身影來(lái)到他們身邊，“愚蠢的家伙，你們能比得過(guò)跑車(chē)嗎？真是的，走，我請(qǐng)你們?nèi)ズ绕��！边@時(shí)來(lái)了幾個(gè)毛孩兒，說(shuō)：“哇，這跑車(chē)好帥哦！”跑車(chē)聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。這時(shí)，一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái)，剛巧被“寶馬”，“法拉利”和跑車(chē)看見(jiàn)了，說(shuō)：“瞧那輛自行車(chē)，又瘦又小跑得又慢，比我們還差勁！”自行車(chē)聽(tīng)了很難為情，不知道該怎么說(shuō)，他心想：唉，也許我真的沒(méi)他們先進(jìn)沒(méi)他們好，還會(huì)讓主人受累。就在這時(shí)，一位老人走來(lái)說(shuō)：“你們這些汽車(chē)只會(huì)排放尾氣，造成了多少污染，自行車(chē)小小的，可以健身，還環(huán)保，多好��！”老人摸了一下自行車(chē)，繼續(xù)說(shuō)道：“車(chē)各有長(zhǎng)處，各有短處，汽車(chē)有自己的優(yōu)勢(shì)，自行車(chē)也有自己的優(yōu)勢(shì)，但都忠實(shí)地為人們服務(wù)，都起著別人不可替代的作用，都是好樣的！”汽車(chē)們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，為剛才的攀比行為懊惱不已！
人四年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫許佳昊，媽媽叫李葉芳，爸爸叫許守平，這就是我的一家。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)页鰟?dòng)去學(xué)溜冰，剛開(kāi)始爸爸就摔了一跤。我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)，媽媽還指著爸爸說(shuō)：“瞧，你這個(gè)大笨熊�！卑职忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋�(lái)。
學(xué)了一會(huì)我漸漸找到了感覺(jué)，我媽媽也有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)我提議我們一家人來(lái)比賽，爸爸媽媽都非常贊同。準(zhǔn)備：1、2、3開(kāi)始，一開(kāi)始我溜的不快，因?yàn)槲蚁氚蚜α苛舻阶詈鬀_刺。爸爸媽媽都沒(méi)有覺(jué)察到，跑的很快，看著他們遠(yuǎn)去的背影我偷著樂(lè)呢！沒(méi)過(guò)一會(huì)媽媽有點(diǎn)累了，爸爸也慢了下來(lái)。哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了該我發(fā)威了，我把背在后面的手放到前面來(lái)，那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了，我覺(jué)得我的速度都超過(guò)自行車(chē)了。賽后，我得了冠軍，爸爸亞軍，媽媽只能是最后啦！嘿嘿。爸爸直豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真厲害。”
這就是我家，一個(gè)幸福，快樂(lè)的家！
人四年級(jí)作文 篇4
星期六，爸爸媽媽要加班，他們臨走前告訴我不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。爸爸媽媽走后，我一個(gè)人在大廳里聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)。
突然，聽(tīng)到外面有“咚咚”的敲門(mén)聲，我心里頓時(shí)感到很害怕，我一聲不吭，輕手輕腳地走到門(mén)前，透過(guò)貓眼，�。∥铱匆�(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的年輕人到處瞧，我不由得心“撲撲”直跳。那個(gè)人又說(shuō)：“我是你爸爸的.好朋友�！彼掷镞�拿了個(gè)公文包，我又問(wèn)他：“你知道我爸爸的名字嗎？”我心想：要真是我爸爸的朋友，他一定會(huì)知道的。
他又一字不漏地答了出來(lái)，然后我又說(shuō)：“你給我爸爸打個(gè)電話吧！”只見(jiàn)他從公文包里拿出手機(jī)來(lái)打電話。他打完后，一會(huì)兒我家里的電話響了，是爸爸打來(lái)的，爸爸說(shuō)：“是張叔叔，你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)給張叔叔�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，趕緊給張叔叔開(kāi)門(mén)，請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，然后連忙去倒茶給張叔叔并道歉說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，所以我剛剛不敢給你開(kāi)門(mén)�！笔迨迓�(tīng)了后不但不批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“真是個(gè)聰明的好孩子�！焙髞�(lái)我把這件事的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)部湮沂嵌碌暮煤⒆印?/p>
從這件事中，我懂得了遇到什么事情到不要慌張，要冷靜，這樣才能更好地解決問(wèn)題。我也知道現(xiàn)在壞人很多，要提高警惕，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
人四年級(jí)作文 篇5
今天，就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日，但是我依舊過(guò)得很開(kāi)心。
我暗自想著一個(gè)計(jì)劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會(huì)好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢(qián)老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事，就拉住錢(qián)老師說(shuō)：“錢(qián)老師，今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完，錢(qián)老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。我就對(duì)謝窈說(shuō)：“謝窈，先別去衛(wèi)生間，來(lái)看一下這一期的《少年博覽》�！毕朕D(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒，我再次用眼角的余光掃視講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經(jīng)地說(shuō)：“謝窈，上課之前我遇到了錢(qián)老師，錢(qián)老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽(tīng)了這話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見(jiàn)我這么嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思，就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室，說(shuō)：“錢(qián)老師，找我有什么事嗎?”這時(shí)，我在門(mén)外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步，那就讓我為謝窈揭開(kāi)謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節(jié)快樂(lè)!”謝窈一聽(tīng)就火了，想來(lái)教訓(xùn)我。而我，此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
人四年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的李校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)四十多歲，個(gè)子不算太高。他烏黑的頭發(fā)，每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的臉龐，一雙彎月一樣的眼睛，嘴角微微向上翹，每天他都是笑瞇瞇的，像畫(huà)中的彌勒佛。
李校長(zhǎng)對(duì)老師和同學(xué)都非常嚴(yán)格。他每天都第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，看孩子們進(jìn)校門(mén)。看到哪位同學(xué)隨手扔垃圾，他都走過(guò)去，嚴(yán)厲的讓這位同學(xué)撿起來(lái)，放到垃圾箱里。每天，老師們都準(zhǔn)時(shí)到校，開(kāi)始一天辛勤的工作。學(xué)校的工作秩序井然，受到了社會(huì)的好評(píng)。
李校長(zhǎng)有時(shí)又是那么和藹可親。有一次，幾個(gè)同學(xué)忘記穿校服，被門(mén)衛(wèi)扣住，不讓進(jìn)教室。他們一個(gè)個(gè)像小俘虜一樣，低著頭等著接受懲罰。李校長(zhǎng)來(lái)了，他溫和的說(shuō)：“你們幾個(gè)怎么了？”其中有一個(gè)小朋友怯生生的說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們忘了穿校服了�！崩钚ｉL(zhǎng)親切的說(shuō)：“下次記得穿��！快去上課吧！”幾個(gè)孩子如釋重負(fù)，立刻立正站好，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“YES！”然后像小鳥(niǎo)一樣奔向教室。李校長(zhǎng)被他們逗樂(lè)了。
每天放學(xué)，我們都排著整齊的隊(duì)伍，挺著小胸脯，像閱兵的隊(duì)伍一樣，走過(guò)李校長(zhǎng)的身邊，向他敬禮，大聲說(shuō)：“校長(zhǎng)再見(jiàn)！”李校長(zhǎng)都面帶微笑把我們送出校門(mén)。
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