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        向日葵四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 10:27:42 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)向日葵四年級(jí)作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的向日葵四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)向日葵四年級(jí)作文300字4篇

        向日葵四年級(jí)作文300字 篇1

          我喜歡的花是向日葵,因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的熱愛(ài),它代表我的快樂(lè)。

          向日葵花很大,很像太陽(yáng),莖很長(zhǎng)、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來(lái)扎扎的。花最里面就是好吃的果實(shí)了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。

          谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢,之后月過(guò)去了,它絲毫不動(dòng),又過(guò)了十幾天,它們才破土而出。之后,它們?cè)介L(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越快。隨后,莖開始分裂,長(zhǎng)出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開放。我的花長(zhǎng)的很快,因?yàn)槲覂商煲粷菜煲皇┓,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

          向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂(lè)觀向上,要開開心心地生活著!

        向日葵四年級(jí)作文300字 篇2

          大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來(lái)歷嗎?

          姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤,像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的'野菊花,真是太漂亮了,我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。

          慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽(yáng),難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽(yáng)嗎?它也會(huì)按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

          春去秋來(lái),向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái),取出它的果實(shí),而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù),有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。

          向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽(yáng)。它把從太陽(yáng)那兒汲取的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國(guó)未來(lái)的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎?

        向日葵四年級(jí)作文300字 篇3

          我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時(shí)而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤(rùn)。它們時(shí)而也像一些金黃色的太陽(yáng),散發(fā)出金色的光芒。它們時(shí)而還像黃色的海洋,微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)擺動(dòng),好像波浪滾滾的大海。

          向日葵的根莖是彎的,好像一個(gè)駝背老人。向日葵圓圓的,像一個(gè)圓盤子,也像一個(gè)圓鐘,可我覺(jué)得更像一張圓臉龐;ǖ闹車有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽(yáng)花戴著金色的花冠。向陽(yáng)花的莖中堅(jiān)直,頂處是彎曲的,好像一個(gè)老人拄著一根拐杖。

          向日葵每天都面對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)就向是它的“主人”,太陽(yáng)走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽(yáng),只要太陽(yáng)一出來(lái),它就張開了笑臉,每時(shí)每刻都向著光明。黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)彩色,有茄子紫,孔雀藍(lán),金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認(rèn)錯(cuò)的少年,每天都在努力地追趕著太陽(yáng),追趕著光明!

          向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時(shí)光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!

        向日葵四年級(jí)作文300字 篇4

          有一次,我去野外郊游,看見(jiàn)了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我疑惑不解;丶視r(shí),我把自己的疑問(wèn)也帶回了家。

          我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問(wèn)底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想, 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。

          我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動(dòng),如果陽(yáng)光沒(méi)照到它,它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置,可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

          這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過(guò)努力,一定能夢(mèng)想成真。

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