【必備】四年級的作文300字匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我在聽，聽一個普通，和任何一樣東西一樣，它有一個小秘密。
我在聽，靜靜地聽，聽到了什么？那是春天，春天母樹抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹開花了，花可真艷，引來了一群一群的蝶，她們傳來了生的希望……聽，他在成長，由白轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)紅，他成了一個紅潤的大蘋果，光亮光亮……聽，聽到了他內(nèi)心的聲音，“我熟了，我熟了！”農(nóng)民看見了他，農(nóng)村也看見了他，他笑著，笑得那么燦爛……農(nóng)民把他摘了下來，放進籃子里，說：“今年一定有了好收成，這果兒真紅。”
聽，他坐著車，望著村，看著樹，他可真激動，呦，他要出村了�！扒锾烊~兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。
聽，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進了袋中，媽媽的袋中。聽，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽著，聽著，聽著……
在不知不覺中我睡著了，他帶著我，走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。
他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。
聽，蘋果里的秘密……
四年級的作文300字 篇2
一天，我坐上了擁擠的公交車，搶到了最后一個座位，過了一會兒，公交車上便擠滿了人，我真慶幸自己能坐在座位上，舒舒服服地坐著。
過了一會兒，一位老奶奶上了公交車，我心里想：如果給老奶奶讓座的話我就要被人擠了，如果不讓座的話，我怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊員的稱號呢？就在這時，一位青年站了出來，說：“老奶奶，你坐我的座位吧！”老奶奶說了聲謝謝，就坐下了。
過了一會兒，到了終點站，大家都要下車了，這時候就開始擠人了，人們爭先恐后，你擠我推，那個年輕人的腿被人一推后輕輕地碰到了椅子，可那個青年卻大叫一聲，我想，就輕輕碰了一下，干嘛要大叫，真是的。后來，我才知道，原來他腿上有傷，這時我非常慚愧，自己沒有讓座，想起來真是心有余悸��！
那位青年真是好人，我以后讓座絕對不能猶豫，不然怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊員的稱號呢？
四年級的作文300字 篇3
在我的書桌上，有個漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷制成的。臺燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍，很羨慕它，也經(jīng)常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡陋。
有一天，陶瓷筆筒要和木制筆筒來比賽，陶瓷筆筒說：“我們來比美貌，誰最美麗，誰就勝利。”結(jié)果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā)，只是默默的在桌子上佇立著。
過了一段時間，陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來比賽。這次比什么呢？讓我們來比唱歌吧！時間飛快，比賽結(jié)束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒，便對它說：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木制筆筒依然沒有回答什么。
“十一”放假，我們家開始大掃除，在做家務(wù)時只聽見“啪！啪！”兩聲，兩個筆筒同時掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木制筆筒依照完好無缺。木制筆筒對陶瓷筆筒說：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會摔碎的�！�
陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木制筆筒雖然簡陋，但卻堅固耐用。好看不一定實用，每一樣事物都有它的優(yōu)點和缺點。
四年級的作文300字 篇4
我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候?qū)O燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時，我從外面回來，發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發(fā)脾氣�！彼吲d地說：“沒關(guān)系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友�！�
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文300字 篇5
從小媽媽就根據(jù)我的學習情況輔導我數(shù)學，使得我愛學習更愛數(shù)學，長大了更感覺數(shù)學在生活中用處很廣，也感覺到數(shù)學很有趣，。
每當做數(shù)學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要占領(lǐng)數(shù)學這座高峰。
有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數(shù)學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內(nèi)容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規(guī)定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設(shè)他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那么他少得40分，一題就是8分，那么就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的，最后一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結(jié)了一下：做題就要根據(jù)題意一點點分析，冷靜思考。我打算以后還要多做題，才能沖刺并占領(lǐng)數(shù)學高峰。
四年級的作文300字 篇6
未來的手機是什么樣的呢？未來的手機有什么特別之處呢？讓我們?nèi)タ纯窗�！我們坐著時光機，到了未來。
未來的手機很小，小得只有一個硬幣大��；未來的手機很薄，薄得像一張紙一樣！那你一定會問，這么小的手機怎么看��？不用怕，未來的手機用的是光學投影和掃描儀，你一打開手機，就會在眼前出現(xiàn)一個用組成的屏幕，它可以感知人體的`溫度，你可以觸摸屏幕上的各種系統(tǒng)開關(guān)鍵，從而達到控制手機的目的。
這個手機可以控制很多系統(tǒng)，讓我們的生活更舒適、更方便。舉個例子，在炎炎夏日，你下班回家前，用手機打開家的空調(diào)，當你到家時，你就可以享受到?jīng)鏊孢m的環(huán)境了。再舉個例子，假如你朋友過生日，你正好沒空，就用手機遙控你的汽車給你的朋友送一份生日禮物。
這個手機是便攜式的，可以粘著皮膚的任何部位，通過DNA認證，能成為你的專屬手機，當你離手機十米遠的時候，手機就會發(fā)出提醒聲：“請不要離我太遠�！�
講了這么多，你是不是覺得未來的手機很好？
四年級的作文300字 篇7
它，立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。
它，立在那兒，立在不起眼的墻角。我不確定，在那個夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定，那里是否有營養(yǎng)。它，立在那兒，立在那臟亂的墻角。我不確定，它是怎么從這種地方鉆出來的！
它其實是一株其貌不揚的野草。它，立在那里。
這株野草，長在墻角的夾縫里，它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的，捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴，沒有樂趣，更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子，但這些都會變成養(yǎng)分，好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上，長著星星點點的黃色小花，在微風中搖晃著，至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環(huán)境里，我一定對生命產(chǎn)生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會到對它的生存的向往與樂觀，即使無人問津，無人欣賞，也要展現(xiàn)自己的樂觀瀟灑的姿態(tài)。
我上樓上課了，原本疲憊的腳步竟也輕快起來，這是它帶來的神奇力量，它已然立在那兒。
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