【精華】四年級作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
大家好，我是一個大巨人，我在地球住久了，想去別的星球住。我準備像神話故事里的女媧一樣，造幾個人類。這一天我正在寫作，覺得寫的不好，就往天上一扔，天上竟然有一個比地球還大的星球！正適合到那里居�。∥夷贸鏊闹т摴P，頂著天和地，不讓天塌下來，我怕星球上的人變得很壞，就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的，不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。
但是那個星球上的風(fēng)很大，足以把所有的人都吹跑，我傷心的哭了起來，與此同時星球正在下大雨，風(fēng)也變得很大，于是我又擔(dān)心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里，他們可以拔掉一根根羽毛，當(dāng)箭一樣用�？墒菦]有春夏秋冬怎么辦呀？我拿了一朵鮮花，往天空一撒，就變成了春天。我又拔了一顆小草，往地上一種，就變成了夏天。我摘了一片樹葉，就變成了秋天，可是冬天怎么辦呀？我把水放到冰庫里，就變成了冬天，最后我給它起了一個響亮的名字——天球！
我變成了女媧！每天都快樂的看著我的星球……
四年級作文 篇2
鄉(xiāng)村的傍晚是快樂的。
有的人們已在草草的燒起了飯。不知誰開起了燈，那燈是紅色的，緊接著，越來越多的白燈、紅燈亮起來了，讓人看起來這仿佛是座燈城。馬路上，車輛依舊很多，人來人往，川流不息。同學(xué)們也排著一支支整齊的隊伍走出了知識的大門，告慰了一天的學(xué)習(xí)。
有的婦女還圍在一起，一起訴說著心里話。動情時，還流下了豆大的眼淚。路旁，不管男的、女的，都會抱著自家的孩子，談一談，說一說，比一比。小店旁，這兒是老年人談心的好地方。坐在幾條長凳子上，拉拉家常!
有些老爺子也不閑著，坐在一棵大樹下，津津有味地下起了象棋，兩方你將我攻，不時來個人仰馬翻，圍觀的人也嘖嘖稱贊�！袄鬯懒恕保敖駜簜�可真高興”。這是哪兒來的那么多的七嘴八舌的聲音啊!原來，是上山打柴或是去捕魚的孩子歸來了。他們放下背篼，放下魚網(wǎng)，吁了口氣，提著儀大筐的魚、蝦，露出了甜甜的笑。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘搖擺著她那長長的辮子，似乎在為他們那勤勞的雙手而欣慰。
夕陽漸漸西去了，月兒迫不及待地掛上了天空，星星有眨巴著眼睛。我大喊一聲：“夜晚降臨了!”
四年級作文 篇3
我家有一只大肥貓，它超級可愛，機靈又聰明，本領(lǐng)高超，是個特討人喜歡的家伙。不信？下面就讓我來向大家介紹一下吧！
它的頭小小的，眼睛大大的，活像一只小精靈。它的耳朵又小又尖，還不時抖動著。因為它長得特別肥，身子圓滾滾的，脖子粗粗的，全身的毛又細又密，摸上去非常光滑，就像摸著貂皮大衣似的。別看它長得肥嘟嘟的，四只小腳卻非常靈活，走起路來尾巴一甩一甩，真像一個打了勝仗凱旋而歸的大將軍。
肥貓是個攀巖高手。有一次，我一人覺得很無聊，看到了正在墻角打盹的肥貓，靈機一動：如果我嚇嚇大肥貓，它會是什么樣？說干就干，我躡手躡腳地摸到肥貓跟前突然“哇哇”大叫兩聲，肥貓被我嚇得四處逃竄，我又故意緊追不舍，在危急時刻，大肥貓急中生智，竟然三下五下爬到了屋頂……我被這一幕嚇呆了，想不到肥貓竟然有這樣的本領(lǐng)！我趕緊打開電腦查資料：原來貓的腳掌下有氣墊形的腳肉，攀登的時候防滑防摔。哦，原是這樣，我真佩服肥貓的本領(lǐng)�。�
肥貓還是個“捉鼠高手”呢！自從肥貓來到我家，廚房間、院子里再也看不到老鼠的蹤影了。有一次，我親眼見識了肥貓的厲害：在院子的角落，肥貓虎視眈眈瞪著前方。喔，原來有一只小老鼠躲在花盆后面，它還不知道背后有一個強大的對手呢！肥貓看到時機成熟，迅速沖了過去，以迅雷不及掩耳之勢，一口咬住老鼠，沖出了院子……過了一會，肥貓搖搖擺擺地回來了，嘴還不停地動著，好像在說：“嗯，太好吃了，味道真不錯！”
說實在的，我真的很喜歡我家的大肥貓，一想起它的可愛樣，我就忍不住想哈哈大笑。它給我?guī)砹嗽S多快樂，又那么勤勞，有本領(lǐng)，一點也不偷懶……小朋友，你們喜歡我家的大肥貓嗎?
四年級作文 篇4
我終于學(xué)會了如何觀鳥。你可能會說，觀鳥？有眼睛的都會呀！找到一只鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯特錯了，讓我來給你分享一下學(xué)觀鳥的經(jīng)歷吧！
第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來到了中山崖口。走了不一會兒，水田里就出現(xiàn)了一只鳥。大家趕緊舉起望遠鏡，認真觀察。咦，眼前怎么一片模糊？我趕緊求助科學(xué)老師。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調(diào)好望遠鏡的焦距。我試著轉(zhuǎn)動望遠鏡上調(diào)焦的旋鈕，果然清晰了許多。一只黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田里走來走去�！斑@是？”只認識麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：“這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。”說完他還不忘補上一句：“看來你還要多讀書，多看鳥啊！”于是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。
走完這條大公路，老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個小水塘。領(lǐng)隊老師介紹說，這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥，可棚內(nèi)不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們在這惡劣的環(huán)境里等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了，忽然，老師的聲音從耳邊傳來：“現(xiàn)在就是考驗觀鳥的第三步：耐心的時候了。再堅持一下，一分耕耘肯定會有一分收獲的！”老師的這番話促使我繼續(xù)等待。是啊，既然我選擇了觀鳥，那為何不把它堅持下去呢？
就這樣，我等來了可愛的鳥兒，也完滿結(jié)束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學(xué)會了如何觀鳥，還明白了這樣一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。
四年級作文 篇5
昨天我從媽媽口中得到一個準確的消息，今天中午我們班要包包子。同學(xué)們，每當(dāng)吃著店里賣的包子，你有沒有想過包子是怎么做出來的？是不是和我一樣已經(jīng)充滿期待？
中午飯吃好，同學(xué)們都急匆匆地趕回教室，因為教包包子的媽媽們早到了，個個都迫不及待地躍躍欲試了。哇哦，發(fā)酵好的面團好大哦，白花花地占了一大臉盆，配好的肉餡也裝在了面盆里，桌子都鋪上了一次性桌布。同學(xué)們也各自洗好了手，圍在桌子旁。
媽媽們把發(fā)酵好的面團使勁地揉了揉，然后切成一塊塊的小面團。同學(xué)們就開始搶面團了，生怕落了自己。媽媽們熟練地用搟面杖把面團搟得圓圓的，我們不會用搟面杖，就先把面團揉得圓圓的，再用手拍。把面皮放在左手中，中間放好肉餡，右手先把面皮的一邊拎起來，把邊上的皮往外一撥，手指一捏，重復(fù)同樣的動作，漂亮的皺褶做成了一個包子�？此坪唵蔚膭幼�，實際操作起來還是有難度的。瞧！一個水餃，一個燒麥，還有一個沒成形……真是形狀各異，各有特色呀！最有趣的要數(shù)陳俊燁了，包子還沒包好，人倒成了大花貓，讓人不笑也難！
包包子的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們一個個都吃得飽飽的，是不是因為自己包，所以更加美味呀？包包子真有趣，一點也沒讓我失望。
四年級作文 篇6
“同學(xué)們，下課！”老師的話剛剛落音，教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學(xué)。
炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。在那么一個角落，每節(jié)下課總是有幾個同學(xué)在跳繩。”一個、二個、三個……“有些同學(xué)手里拿的是有手柄的塑料繩，跳起來輕巧又不覺得累；有些同學(xué)拿的是沒柄的粗、細繩，花紋繁多：有線條的，細長方格的，還有像麻繩一樣粗的。
聽！那兒傳來了一陣笑聲！尋聲望去，一個男孩正甩動他那僵硬的'手臂，吃力地拖動他那沉重的雙腿。手中的繩子本該像個靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動著，現(xiàn)在卻成了“奴隸”。
“真沒水平！”一個女生笑道。她雙手接過繩，持在腰間，輕輕一甩，像麻雀一樣輕盈地彈跳著：一甩一跳，一甩一跳……從右側(cè)看，就像汽車的輪子在滾動著。一旁有些同學(xué)在為她數(shù)數(shù)，有些同學(xué)看傻了眼。那個同學(xué)停了下來，得意地笑了，露出了一排潔白的牙齒。
一天一天過去了，走廊上的足跡卻永不消失。又是一節(jié)下課，走廊上又出現(xiàn)了那個男孩的身影。他把繩子繞在手上，樣子比以前自信了許多，露出了笑容�！叭⒍�、一，開始！”一個同學(xué)叫道。他踮起腳尖，輕輕一甩，在跳的過程中，他不斷雙腳輪換和花式跳，一口氣跳了九十幾個，露出滿意的表情。
很多人都參與到了跳繩行列，有的花式，有的單腳，還有的兩個組合跳。漸漸地，數(shù)數(shù)聲越來越響，笑聲越來越歡快。
老師滿臉微笑地走進教室；同學(xué)們擦了擦汗，肩上扛著繩兒上課去了。
四年級作文 篇7
秋高氣爽，大雁南飛，秋姐姐不知不覺給銀杏葉換上了金黃的禮服，美不勝收。
遠遠望去，銀杏樹像一朵黃中帶綠的云從大地上升起。走進細看，有的葉子早已迫不及待地換上金衣裳；有的卻舍不得蔥綠的袍子，還將它穿在身上；還有的猶猶豫豫，既喜歡金裝，也舍不得綠衣裳，于是黃中透綠。層層疊疊的葉子像蝴蝶似的亭亭玉立在枝條上；又像金魚的尾巴一樣煞是美麗；還像打開的折扇，風(fēng)中搖晃。葉子沐浴著陽光，金光閃閃，像抹上了一層蠟，油亮亮的；又像無數(shù)的生命在葉子上躍動。沒有被太陽撫摸過的葉子也不干示弱，邀請了風(fēng)伯伯，讓他們親昵地你挨著我，我挨著你，腦袋靠著小腦袋，唱起秋日的歌謠。小巧玲瓏的白果躲在葉子的后面，活像一個個害羞的小姑娘，只有風(fēng)吹過才悄悄扒開葉子張望幾眼。上面皺巴巴的，像老人的皺紋，黃中透紅。一陣大風(fēng)刮來，幾片黃葉依依不舍地告別了大樹，像小精靈似的在風(fēng)中打了幾個旋兒，又像一位位婀娜多姿的舞者，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，紛紛揚揚地撲向大地媽媽的懷抱。
我小心翼翼地撿起一片落葉，仔細觀察起來。許多密密麻麻的的葉脈像纖細的小道布滿了葉片，蜿蜒向葉子的邊緣，怪不得摸上去粗糙的厲害。水波形的邊緣給葉子鑲上了一圈花邊，從淺到深，邊上的都快變成褐色了。咦，哪里來的一股怪味？哦，原來是我踩中了一粒白果。別看它軟綿綿的，里面的核可硬了。黃色的果肉竟被我踩成了漿糊，乳白色的核探出了腦袋，好奇地打量著這個世界。
這銀杏葉默默無聞，一生樸素，為了大樹，卻奉獻了它的一生。
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四年級作文 篇8
再過幾分鐘就要進入八月了，不知不覺已經(jīng)二十多天過去了，我也有很多天沒有見到我的學(xué)校、老師和同學(xué)。
即將進入八月，我感覺到我的心里很糾結(jié)，一面是進入八月我就離我期待已久的初中生活更近了一步，但是我就離我的好朋友們越來 越遠了，我期待我所在的班級里面會有我的同學(xué)。
再過幾天我就要從這里回到包頭了，我突然有點舍不得我的弟弟，上了初中后我回來的次數(shù)就越來越少了。再過兩天我就要下臨河找 我另外兩個弟弟了，他們今年快三歲了，一個叫賈云祺，一個叫賈云祥。我盼見到他們已經(jīng)盼了好幾個月了，這次總算是要見到這倆小 家伙了。
八月我最喜歡的月份，你馬上就要來臨了我要在八月的倒計時里等待你的來臨。
四年級作文 篇9
我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。
清晨，我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園，我呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍的天空，我的心情是多么的愉快。
漫步在校園，又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花、小草似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著。真是一派和諧的景象��！
校園里充滿著智慧。你瞧！上課同學(xué)們認真、聚精會神地聽著老師講課。當(dāng)老師提問時，同學(xué)們都齊刷刷地舉起了小手。有時，教室里飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符漫天；有時還會傳出歡樂的笑聲。你說，這樣的上課氣氛不令你開心嗎？難道不會激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣嗎？看！我們班一位同學(xué)，眼睛盯著書本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關(guān)系著這個同學(xué)的喜怒哀樂，那神情令人琢磨不透，似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下，還感受到特別有趣的樣子。
我們學(xué)校一旦上了竹笛課，那美妙的聲音漫天飛，老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機，讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學(xué)了！放學(xué)了！同學(xué)們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園，它使我成長，它使我快樂！