關(guān)于四年級作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。
每當(dāng)我去奶奶家時，奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學(xué)古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情，現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”，奶奶就問：“孫子老師，這個字念啥？”看著奶奶那認(rèn)真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹’�！蹦棠桃贿咟c頭，一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字，奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字，還算是不錯。再就是學(xué)習(xí)古詩了，我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時候的教書先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來。唉！還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣，當(dāng)小老師的感覺真好，但教奶奶這樣一位七老八十的.學(xué)生感覺很難，很無奈。
但是，我靜下心來想一想，奶奶的思想多么高尚��！奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！
四年級作文300字 篇2
校園里有無數(shù)豐富多彩的活動，大課間活動就是其中的一份子，因為大課間的時間十分的充足，所以這是我們能放開手腳玩耍的好機(jī)會。如此難得的機(jī)會，我們怎會不珍惜？
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴，第一節(jié)課終于下課了，我們飛快的排好隊，以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了小操場。我抬頭望著天空，太陽正懶洋洋的伏在它的床上，不斷地朝下撒著溫暖而又不失柔和的陽光。我按捺不住心中的狂喜，這真是一個不錯的天氣，適宜運動！
在做完早操以后，我們自覺地拿出長繩，當(dāng)起了“斗繩士”，與繩子決斗。你瞧，那群訓(xùn)練有素的專業(yè)長繩隊員們，個個都身輕如燕，不管甩繩的人甩的快還是慢，是刁鉆還是簡單，他們都只要用一下他們的“輕功”，就能“飛”過繩子，輕松地取得與繩子決斗的勝利！
相比之下，長繩隊的頭號王牌——徐曉筱，技藝比他們更上一層樓。不因為別的，只是因為她永遠(yuǎn)都是打頭陣，而且從來不失敗，跳長繩從來沒有在她這里斷過！瞧，她輕輕一躍，動作優(yōu)美的如同一只白天鵝，在空中跳了一支華爾茲，再完美的落地。她是不是長繩隊的頭號王牌呢？
而美好的時光總是很短暫，與繩子的決斗結(jié)束了，我們也回班上第二節(jié)課了。
四年級作文300字 篇3
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏運動的好時節(jié)，我的媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏運動，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏運動了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏運動，我的媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風(fēng)箏運動的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏運動，以后有機(jī)會，我還要盡情地放風(fēng)箏運動。
四年級作文300字 篇4
你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。
那是一次作文課上，老師給我們每個人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。
真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費吹灰之力就可以辦到。我繼續(xù)折，到第四次時，紙竟然已經(jīng)縮成了一個雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的，但還可以折。我繼續(xù)折下去，已經(jīng)是第七折了，還有兩折就可以成功了�？蛇@紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關(guān)使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經(jīng)不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。
經(jīng)過這一次實驗，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實驗的答案，還是我懂得了生活應(yīng)該不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，這樣才有意義。
老師點評：因為過程描寫非常生動準(zhǔn)確，所以實驗過程的趣就讓人難忘。