【推薦】那一刻四年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的那一刻四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有意外的收獲,然后在收獲的路上坎坷也是繞不開(kāi)的一塊大石。
上午的作文班,熱鬧極了,像是在過(guò)節(jié),原來(lái)老師告訴我們要玩一個(gè)尋找寶藏的游戲,寶藏里藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動(dòng)了攻擊。
這時(shí)班里亂得像雞窩,一群“小雞”低著頭,彎著腰,像是在低頭啄米,當(dāng)我聽(tīng)到有人喊:“找到了!”時(shí),心里亂得像一團(tuán)亂糟糟的毛線(xiàn)。找到的同學(xué),心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉,即使是空包,也比什么都沒(méi)找到強(qiáng)啊,可我怎么就是找不到呢?可能是因?yàn)槭孪葲](méi)有計(jì)劃好,如果現(xiàn)在計(jì)劃也來(lái)不及了。聽(tīng)著同學(xué)們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒(méi)找到的同學(xué)陪我一起倒霉,但是畢竟我也是沒(méi)找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時(shí),大概很多同學(xué)都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣,有誰(shuí)不氣呢,只好一會(huì)兒繼續(xù)努力了。
當(dāng)?shù)诙営螒蜷_(kāi)始時(shí),我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先沖向了電線(xiàn)?蓯海钜稽c(diǎn)點(diǎn)就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學(xué),都像沒(méi)頭的蒼蠅一般亂撞,只能說(shuō)是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時(shí)間一分一秒地流逝,自己卻無(wú)能為力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣!可偏偏就在這時(shí)老師告訴我們時(shí)間到了,游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂(lè)地回到座位上,雙手空空。這時(shí)找到的同學(xué),高興到幾乎要乘云上天,沒(méi)找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推著我,讓我成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,讓我知道心急火燎是什么也干不成的,只有心境平和,才能成事,就像是只有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
杭城的天氣越來(lái)越寒冷,但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)眼神。
今天,西湖區(qū)街頭獻(xiàn)血屋在駱家莊家貿(mào)市場(chǎng)正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當(dāng)了一回獻(xiàn)血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場(chǎng),媽媽去工作了,我就換上大紅色的馬甲,和另外兩名志愿者開(kāi)始了工作。
我們走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),向賣(mài)菜的叔叔阿姨和買(mǎi)菜的顧客宣傳獻(xiàn)血的知識(shí)和作用,大家都非常樂(lè)意的接受了我的宣傳單。其中一位賣(mài)豬肉的叔叔還自豪的對(duì)我說(shuō):“我已獻(xiàn)過(guò)三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車(chē)的人宣傳。我看見(jiàn)一位阿姨朝我們走來(lái),大眼睛一直注視著獻(xiàn)血屋。于是我立刻跑過(guò)去,一邊遞上宣傳冊(cè),一邊跟她說(shuō):“阿姨,來(lái)獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心吧,只要獻(xiàn)400毫升血,你就可以終身用血,同時(shí)還可以救很多人的生命哦!卑⒁绦(duì)我說(shuō):“好吧!小朋友?茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅(jiān)持服務(wù),我被你感動(dòng)了。”于是,阿姨跟我走進(jìn)了獻(xiàn)血屋,我一陣開(kāi)心?粗⒁虣z驗(yàn)完畢后卷起衣袖,伸出手臂,冰冷的針頭插入血管,那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出,她眉頭都沒(méi)有皺一下。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨好厲害,今天又有一位病人得救了,感謝您的愛(ài)心”。
溫暖,好像是冬天里的一把火,它無(wú)聲似有聲,不驚心動(dòng)魄,卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
從小到大,我的.身邊發(fā)生過(guò)許多開(kāi)心的事,它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊,F(xiàn)在,我要將最動(dòng)聽(tīng)的旋律講述出來(lái)。
那是一次頒獎(jiǎng)典禮。
我的課外英語(yǔ)班舉行了一次英語(yǔ)書(shū)法大賽,我憑借四年的書(shū)法功底,名列前茅。老師發(fā)微信告訴我要去領(lǐng)獎(jiǎng),但到底是第幾名,幾等獎(jiǎng),我卻不知道。
領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天終于到了。時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到,但我著急要去,媽媽只好騎車(chē)帶我去了頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。路上寒風(fēng)冷得刺骨,我心里卻充滿(mǎn)了喜悅之情。
我提前了整整半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),好不容易等到了典禮開(kāi)始,誰(shuí)知他們先頒發(fā)了劍橋和新二及沖刺班的獎(jiǎng)。我心里著急極了,真恨不得讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。
終于熬到了新一組的頒獎(jiǎng)時(shí)間,我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎(jiǎng)項(xiàng)從低到高的順序念著名單。三等獎(jiǎng)沒(méi)我,二等獎(jiǎng)沒(méi)我。我心中一喜:難道我得了一等獎(jiǎng)?可是主持人口中卻遲遲沒(méi)有念出我的名字,我緊張極了,心怦怦直跳?芍鞒秩酥钡阶詈蠖紱](méi)有讀出我的名字。我的心情一下子跌落到了谷底,失落極了。這時(shí),主持人又說(shuō):”哎呀,不好意思,漏了一個(gè)。徐莫函同學(xué)也是一等獎(jiǎng),而且還是所有校區(qū)一等獎(jiǎng)的第一名“!聽(tīng)到這句話(huà),我的心情似乎從谷底一下子升到了云端。我趕緊跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),禮儀老師將三個(gè)非常漂亮的素描本頒發(fā)到我的手中。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言描述, 如果不是當(dāng)著眾人的面,我可能會(huì)跳起來(lái)。
雖已事隔許久,但我卻仍然記憶猶新。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的開(kāi)心,我至今無(wú)法忘懷。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽(tīng)到同學(xué)們祝賀的那一刻,我激動(dòng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,久違的太陽(yáng)公公走進(jìn)了我們的校園。午間談話(huà)鈴聲響起:“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室。大家見(jiàn)了情不自禁地竊竊私語(yǔ),嗯,有好消息。
老師徑直走向講臺(tái),臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心,猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的:咦,是比賽結(jié)果出來(lái)了?還是快要去春游了?還是班級(jí)同學(xué)默默做好事被校長(zhǎng)知道了……
平時(shí)課堂上比較嚴(yán)肅的老師,今天竟然故意賣(mài)起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說(shuō):“你們猜猜我聽(tīng)到了什么好消息?”話(huà)音剛落,教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的幾個(gè)頭伸在一起,議論紛紛,大家紛紛舉手。有的急不可待地說(shuō)我班被評(píng)上文明班級(jí)了;有的說(shuō)班級(jí)餐后衛(wèi)生檢查被表?yè)P(yáng)了,還有的說(shuō)我們?cè)u(píng)上四星班級(jí)了……老師卻搖搖頭說(shuō)都不對(duì)。轉(zhuǎn)眼間,大伙兒你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道這個(gè)“好消息”是什么。這時(shí),老師笑了笑說(shuō),打開(kāi)大屏幕,指著說(shuō):“我們班四位同學(xué)參加銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn),個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),成績(jī)不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心兒激動(dòng)得仿佛要跳出來(lái)似的,瞪著一雙大眼睛,再一次仔細(xì)地打量挑戰(zhàn)成功的同學(xué)名單,望著自己和班內(nèi)的同學(xué)成績(jī)遙遙在先,心里樂(lè)開(kāi)了花。老師話(huà)音剛落的那一刻,同學(xué)們紛紛向我們投來(lái)了羨慕的目光。頓時(shí),教室里先響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來(lái):“棒棒棒,你們真棒,闖關(guān)成功真厲害!”。最后老師提醒大家盡力爭(zhēng)取參加各項(xiàng)比賽,學(xué)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn),為下一次其他同學(xué)挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學(xué)們又一次掌聲響起,大家都沉浸在班榮我榮快樂(lè)之中。
那一刻,我感受到了班級(jí)大家庭的集體榮譽(yù)使命感,那一刻,我感受到了分享快樂(lè)是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn),激勵(lì)我邁步向前。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
那時(shí)候,我一直認(rèn)為媽媽把對(duì)我的愛(ài)全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什么了不起,可是在那一刻,我明白了。
那天,我們的作業(yè)很多,尤其是品德,要求把53頁(yè)到126頁(yè)勾下的句子抄三遍。天。。。∵@么多,總共有167個(gè)句子呢!唉,我一直奮筆疾書(shū),抄啊抄,抄到了十點(diǎn),還沒(méi)抄完。我數(shù)了數(shù),太棒了,只剩下64個(gè)句子了。我又抄啊抄。
正抄著,媽媽來(lái)到了我的身邊,溫柔的說(shuō):“今天作業(yè)這么多啊,我來(lái)給你弄點(diǎn)橘子汁吧!”我聽(tīng)了這話(huà),覺(jué)得很奇怪,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?便說(shuō):“媽媽?zhuān)依锏恼ブ瓩C(jī)不是壞了嗎?你怎么弄?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)用手給你擠。”于是,她便拿上一個(gè)橘子,用刀把橘子割了一個(gè)洞,又拿了一個(gè)杯子,就開(kāi)始擠了。
我看著媽媽很費(fèi)勁的擠著橘子汁,臉都憋紅了,我的眼睛濕潤(rùn)了。而她卻對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)吧,作業(yè)還多著呢!”我的眼睛更加濕潤(rùn)了,但我硬是憋著沒(méi)哭出來(lái)。等我寫(xiě)的還剩下6個(gè)句子的時(shí)候,我看了看媽媽擠的橘子汁,已經(jīng)快一杯了。我繼續(xù)寫(xiě),等寫(xiě)完后,媽媽已經(jīng)擠了一杯了。媽媽說(shuō):“快喝吧!”
“媽媽?zhuān)群纫豢诎伞!薄安,我不喝了,我吃橘子就行了!蔽铱粗鴭寢尦灾鴰缀鯖](méi)有橘子汁的橘子渣,感動(dòng)極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進(jìn)嘴里后卻感覺(jué)是甜的。
我現(xiàn)在明白了,媽媽是愛(ài)我的,祺祺可以喝到我媽媽親手?jǐn)D的橘子汁嗎?睡覺(jué)的時(shí)候,我想起剛才的一幕,淚水終于忍不住掉了下來(lái),弄濕了半個(gè)枕頭……
那一刻四年級(jí)作文 篇6
數(shù)十年來(lái),聞名中外的廈門(mén)大學(xué)一直是無(wú)數(shù)芊芊學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。去年夏天,我有幸和媽媽?zhuān)有小伙伴們一起游覽。
廈門(mén)大學(xué)是由愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)立的,是我國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是最早開(kāi)展研究生教育的三所大學(xué)之一。
步入校園,來(lái)到了芙蓉隧道,隧道兩側(cè)有美術(shù)生們畫(huà)的畫(huà),特別好看,我們拍了很多照片。
走過(guò)芙蓉隧道,我們來(lái)到了芙蓉湖,湖四周栽滿(mǎn)了柳樹(shù),形成了大大小小的柳蔭,供人休息。這時(shí),從湖邊游過(guò)來(lái)幾只黑天鵝,它們追逐打鬧,好不快活。我以后也想來(lái)到這樣一所大學(xué)。晚飯后,和同學(xué)們一起去湖邊散步,真愜意!
接下來(lái),我們到了廈門(mén)大學(xué)生宿舍,宿舍像一排排小洋樓一樣,還有陽(yáng)臺(tái)。將來(lái)我也想住在這里,感受這里的陽(yáng)光。
那一刻,我長(zhǎng)大了。我以后要努力考進(jìn)這樣的大學(xué),我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和人民!
我非常喜歡《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,電影里的小男孩從小就希望當(dāng)上一名宇航員,從此就努力學(xué)習(xí),最終如愿以?xún)。在走出校門(mén)的那一刻,我和他一樣,也在心中種下了一顆希望的種子,我立志一定要上一所這樣的大學(xué),才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并報(bào)效祖國(guó)!
那一刻四年級(jí)作文 篇7
生活中,有許多令我感動(dòng)的事,尤其那一天。
記得那是四年級(jí),放學(xué)了,爸爸沒(méi)來(lái)接我,我只好自己乘坐公交車(chē)回家?梢惶湾X(qián),糟了,口袋里竟然只有五角!還差五角怎么辦?眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉,算了,反正這是“無(wú)人售票”,司機(jī)又不知道我投了多少,這次蒙混過(guò)去得了。
于是,我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車(chē)。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣,正暗自慶幸時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,司機(jī)把頭一扭:“喂,小孩兒,你少投了五角,你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢!”糟了,那投幣箱是透明的!我的臉唰的一下變得通紅,渾身火辣辣地?zé)K緳C(jī)一直兇狠狠地盯著我看,他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀!我羞得無(wú)地自容,感覺(jué)周?chē)谐汕先f(wàn)雙眼睛盯著我:
“可……可是,我已經(jīng)投了五角了呀。”
“難道你不知道票價(jià)是一元嗎?快下車(chē)!”
這時(shí),一位乘客突然發(fā)話(huà)了:“就是啊,他已經(jīng)投了五角,快開(kāi)車(chē)吧!
接著,又有一位好心的乘客幫忙說(shuō):“天都已經(jīng)快黑了,難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家?快開(kāi)車(chē)吧。”
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著,此刻,我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知,那位司機(jī)面不改色,聲音更粗了:“人人都少五角,公司能不虧嗎?小孩兒,快下車(chē)!”
我流著眼淚,正準(zhǔn)備下車(chē),突然,一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō):“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢(qián)!”話(huà)音剛落,大哥哥已率先投了五角。
就這樣,車(chē)終于緩緩地開(kāi)了……
我的頭埋得很低很低,目光一直閃爍,不敢抬頭直視,只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,幫助別人,快樂(lè)自己嘛。”
是啊,“幫助別人,快樂(lè)自己”,雖然五角錢(qián)在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道,但是這句話(huà)卻足以溫暖我的整個(gè)童年。
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