【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)，在那里，有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們；在那里，我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí)；在那里，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開(kāi)始了，我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場(chǎng)上，一群參加學(xué)�；@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守，他們左蹦右跳，如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室，我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，老師踏進(jìn)了我們的教室，開(kāi)始上課了，同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵，每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，一只只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望著老師，好像是在說(shuō)：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時(shí)，同學(xué)們高談闊論，各抒己見(jiàn)，課堂氣氛好熱烈��！
下課了，有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng)，好像有什么非常緊急的事情要去辦；有的同學(xué)在教室里靜靜地寫(xiě)作業(yè)；還有的同學(xué)則在圖書(shū)角看書(shū)，在這寶貴的十分鐘里，誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦！
放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口喊完響亮的口號(hào)后，這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，走在回家的路上，我心想：今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀！
這就是我的智慧校園，她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，成就了他們的夢(mèng)想，讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓他們?cè)谛@里的生活更有意義，更美好！我愛(ài)我的智慧校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天，一個(gè)小生命誕生了。白色的它是一個(gè)冒險(xiǎn)者，媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱，它隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了巖石縫里。接著一場(chǎng)春雨嘩嘩而下，它融入了泥土，又慢慢地探出頭來(lái)。它是一個(gè)毛絨絨的小球，嫩而細(xì)的莖，顯得它格外瘦小。天晴了，小小的它看到了生命中第一縷陽(yáng)光。它伸長(zhǎng)了脖子不停地說(shuō)：“我要快些長(zhǎng)高，快些長(zhǎng)高！”它就這樣盼著過(guò)了春天。
夏天悄悄地來(lái)到，它又長(zhǎng)大了許多，熾熱的陽(yáng)光照在它身上，“太熱了！太熱了！”可是它還是忍住了，它還要像它媽媽一樣，繁衍后代，伴隨著炎熱，夏天就過(guò)去了。
不知不覺(jué)，秋天又來(lái)了�？粗~子悄然落下，它也成熟了，長(zhǎng)出了許多很小的毛球，涼爽的秋風(fēng)讓時(shí)間過(guò)得很快。
冬天，大雪紛紛，埋住了它一半身子，而它已經(jīng)完全長(zhǎng)大了……
春天又到了，第一縷風(fēng)吹過(guò)它的頭頂，它有了孩子，它要讓它的孩子去飛翔，去世界冒險(xiǎn)……
它是誰(shuí)呢？它就是蒲公英。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小豬想要減肥，他媽媽說(shuō)：“我們本來(lái)就這么胖，不用減肥的啦！”可是小豬想要更漂亮一些，于是，他參加了減肥俱樂(lè)部。俱樂(lè)部委員小猴說(shuō)：“小豬，你就跳繩吧！跳繩可以減肥�！笨墒�，小豬不會(huì)跳繩，小猴就教他跳繩：“你看，先把繩放在小腿上，用手拉直，然后把繩甩到前面，再用雙腳跳過(guò)去，一下、兩下�！毙∝i照著小猴的樣子跳了起來(lái)，慢慢地他學(xué)會(huì)了跳繩。他每天放學(xué)后就在俱樂(lè)部跳起了繩子，跳得非常起勁。5天過(guò)后，小猴對(duì)小豬說(shuō)：“你好像瘦了一點(diǎn)�！毙∝i聽(tīng)了非常高興，他更加起勁地跳繩了，每天都跳得滿頭大汗。
可是，有一天，小豬跳著跳著暈倒了，小猴看見(jiàn)了，連忙打了120，小豬被送到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了小豬的身體說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，他太累了，休息一下應(yīng)該沒(méi)事了�！毙『锫�(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：“都是我不好，我應(yīng)該讓他休息一下的，我下次一定注意。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，小豬變得苗條了、漂亮了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái)，原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。
爸爸宣布：“比賽開(kāi)始！”
我先搶提問(wèn)：“什么東西越洗越臟？”
接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，
便說(shuō)：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩�！�
媽媽不服氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。
我想了老半天也想不出來(lái)，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的說(shuō)蝙蝠吧。
我毫不猶豫的說(shuō)：“是蝙蝠�！薄肮�，
爸爸說(shuō)：“那家伙好難打到的哦，再說(shuō)把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨。
”接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”
媽媽接著問(wèn)我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”
我連忙說(shuō)：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎�！�
媽媽喪氣的說(shuō)：“答對(duì)了，你贏了。
”爸爸說(shuō)：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了�！�
“噢”我歡呼的蹦了起來(lái)，
撒嬌說(shuō)：“媽媽出那么難的題，真壞�！�
家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛(ài)是沒(méi)有溫度的，我認(rèn)為愛(ài)的溫度就是母愛(ài)。黯淡無(wú)光的目光，干裂的嘴唇，酸軟無(wú)力的身體，每當(dāng)這些畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心就酸酸的，我的眼就濕濕的，它就是我生命中不老的風(fēng)景，那就是比春風(fēng)更加柔和，比太陽(yáng)更加火熱，比茶水更加濃香的母愛(ài)。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是陽(yáng)光的溫暖，是大海的遼闊，是茶香的濃郁。走進(jìn)母愛(ài)，就走進(jìn)了我那如歌如夢(mèng)般的往事。那天的夜晚，我高燒39度多，已不省人事，你一會(huì)兒忙著給我降溫，一會(huì)兒忙著去買藥，一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我哪里不舒服。我掙扎著睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)布滿光澤的臉已變得蠟黃而憔悴，目光如灰布般失去了往日的光華，變得黯淡無(wú)光，腳步也變得沉重，說(shuō)話有氣無(wú)力的，我真想說(shuō)：“媽媽，你辛苦了。”可我說(shuō)不出來(lái)，我渾身酸軟無(wú)力，頭暈?zāi)肯�，說(shuō)不出話來(lái)，忽然一絲酸楚涌上心頭，我的心酸酸的，我的眼濕濕的。那天的夜晚，是我難以忘卻的回憶。早上雞鳴，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽就睡在我的旁邊，經(jīng)過(guò)一夜的忙碌，媽媽的臉色更加憔悴，渾身慵懶，散了架似的，看到這一幕，我再也忍不住我的酸楚，淚水奪眶而出，在心中喊了一聲:“媽媽，您辛苦了。最美的風(fēng)景是什么呀？有人獨(dú)情于泰山之高大，有人獨(dú)情于玫瑰之悠悠，有人獨(dú)情于大地之磅礴，而在我眼中，最美的風(fēng)景就是那濃濃的，無(wú)雜質(zhì)的母愛(ài)呀!
是日出就有日落的時(shí)候，是河就有枯竭的時(shí)候，是草就有干枯的時(shí)候，而那份感動(dòng)，卻能穿透歲月的煙塵，直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
他，圓圓的臉上有一雙濃眉大眼，有個(gè)尖尖的鼻子，只見(jiàn)他抿緊嘴巴，用力一吸，再呼出來(lái)，用手一擦，滿臉都是鼻涕，頗像現(xiàn)代的包公。打從我們遇上他以后，我們可倒霉嘍！因?yàn)樗鲜前驯翘榕絼e人身上，所以我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“鼻涕大王”。
你看看，他又欺負(fù)人了。我和同學(xué)在外面玩，嘿！“鼻涕大王出來(lái)了，只見(jiàn)他用手指挖一挖鼻孔，弄出一團(tuán)鼻涕出來(lái)，把我們嚇的`四處逃散，他看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)跑地慢，就往那個(gè)同學(xué)身上點(diǎn)一點(diǎn)，其他同學(xué)看了，還裝出一副笑嘻嘻的表情，可討厭了。
“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，本以為這場(chǎng)悲劇該結(jié)束了，可悲劇才剛剛開(kāi)始。他見(jiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，以百米速度跑回教室，看見(jiàn)同學(xué)們回來(lái)了，故意把腳一下子伸到桌子外邊，裝成一副沒(méi)事的樣子。有的同學(xué)被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同學(xué)差點(diǎn)兒被摔倒了，踹了他幾腳，還有的同學(xué)去向老師告狀。過(guò)了好久老師還沒(méi)來(lái)，他又挖了挖鼻孔，又弄出一團(tuán)團(tuán)鼻涕，連班長(zhǎng)見(jiàn)了都怕，他追著別人到處亂跑。老師突然來(lái)了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，兇巴巴的說(shuō)；“誰(shuí)！這么大膽，趕碰我，你難道不怕我把鼻涕弄你身上嗎？怎么了，不說(shuō)話了”他得意洋洋的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師已握緊拳頭，直跺腳。老師也拿他沒(méi)辦法。
哎，真希望他能改過(guò)這個(gè)毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
下雪了，校園里堆滿積雪，讓我十分開(kāi)心。這讓我又能打雪仗啦！
下課鈴一響，我飛奔出教室，準(zhǔn)備打雪仗。我現(xiàn)在準(zhǔn)備滾一個(gè)大雪球，好砸人。誰(shuí)知，一個(gè)雪球飛速向我的雪球沖來(lái)�！罢l(shuí)砸的？給我出來(lái)！我怒氣沖沖地喊道。原來(lái)是白凱元這個(gè)搗蛋鬼。我抱著雪球向白凱元還擊。我使勁一砸，結(jié)果白凱元?jiǎng)偤糜檬纸幼〈髩K雪，還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”哈哈，這下可又有雪堆雪人了！“
過(guò)了一會(huì)，熊子怡向我報(bào)告：”白凱元他們要一塊攻擊你的�！斑@時(shí)因?yàn)樘鷼�，眼都花了，竟把熊子怡�?dāng)成白凱元，一個(gè)雪球向她沖去。結(jié)果，熊子怡可憐巴巴地說(shuō)：”你砸的是我，我是熊子怡呀！……“這時(shí)兩個(gè)雪球砸到我的背上，有點(diǎn)痛。我立刻團(tuán)了一個(gè)小雪球向劉樸砸去，我想：我反攻擊了，他肯定不會(huì)罷休的。我叫熊子怡來(lái)幫忙，我倆立刻滾雪球以防有人來(lái)砸。我們還學(xué)著大哥哥的樣子小心翼翼地滾著雪球，生怕有人把它弄爛了。我還見(jiàn)有人直接抱著雪球，有人砸他的的話，他就掰下一塊立刻就砸。
唉，又上課了。可是上了課，還是特別難忘這次打雪仗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
浙江是我的故鄉(xiāng)，每當(dāng)在北京吃到楊梅，我就會(huì)想到故鄉(xiāng)那果肉飽滿的“楊梅寶寶”……
四五月份，春雨如細(xì)，楊梅樹(shù)帶著狹長(zhǎng)的葉子在雨務(wù)中歡笑著，在樹(shù)枝間傻睡著的一群群青果子，那便是“楊梅寶寶。”小雨過(guò)后，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照在“楊梅寶寶”身上，它們像玩捉迷藏的孩子，你沒(méi)有捉到他們，他們便沖你做鬼臉。
楊梅成熟之際，就猶如一顆顆艷麗的瑪瑙，點(diǎn)綴青山�！皸蠲穼殞殹笔乔嗑G色的，又由青綠變微紅，微紅到青里含紅，青里含紅現(xiàn)紅色，紅里透紫，紫色搖身一變——黑色。楊梅可不是真的變黑了，而是因?yàn)樘t了，所以才有些發(fā)黑。拿一顆楊梅放在嘴里，那細(xì)軟的小刺宛如一排排小毛在嘴里撓癢癢。再咬一口，那甜滋滋的汁水如水槍般滋了過(guò)來(lái)，那甜蜜蜜、酸溜溜的味道交縱在嘴里，別提有多好吃啦！
關(guān)于楊梅，我還有個(gè)小故事呢：周五放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌上有一大盆楊梅，就拿走了吃。不一會(huì)兒，盆便空如也。媽媽從廚房里走出來(lái)，看裝楊梅的盆空了，便料定是我干的，大發(fā)雷庭：你怎么把楊梅全吃了？我不怕你吃，可沒(méi)洗過(guò)的楊梅里有蟲(chóng)子呀！我把蟲(chóng)子吃進(jìn)了肚里！
我愛(ài)吃楊梅，可北京的楊梅再甜，也沒(méi)有家鄉(xiāng)的甜；我愛(ài)吃故鄉(xiāng)的楊梅，更愛(ài)我的故鄉(xiāng)！真是：鄉(xiāng)在另一邊，梅寄萬(wàn)縷情！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)呢！恰逢植物園逢菊展，于是我決定去看菊花。
一進(jìn)門(mén)，五顏六色的菊花使我應(yīng)接不暇：紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪，還有少見(jiàn)的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起，比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣，有些菊花花瓣呈水滴狀，像是柚子的果肉；有些菊花花瓣像梭子，感覺(jué)花炸開(kāi)了；還有些花和路邊的小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心，把美麗的菊花做成許多別的東西。雄鷹展翅欲飛，蝴蝶翩翩起舞，孔雀擺弄它的尾巴，看門(mén)的大獅子鎮(zhèn)靜地蹲著，花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說(shuō)也說(shuō)不出，叫也叫不出的東西。真是千奇百怪啊！
從古到今，有多少人喜歡菊花，數(shù)也數(shù)不清。關(guān)于菊花的詩(shī)文有很多，李商隱寫(xiě)過(guò)：“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃。陶令籬邊色，羅含宅里香�！痹≌f(shuō)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜�！睆倪@些詩(shī)句中，更能體現(xiàn)到他們對(duì)菊花的喜愛(ài)。
菊花的功效與作用也很多，可食用也可藥用。如：菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里，有一種花，冒著風(fēng)，頂著霜，堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。這就是美麗的菊花！在這個(gè)碩果累累、五彩斑斕的季節(jié)里，增加了一條亮麗的風(fēng)景線。