實(shí)用的四年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
紅色按鈕可以在霧大的時(shí)候開(kāi)啟可以防霧，藍(lán)色按鈕可以在你想洗澡的時(shí)候開(kāi)啟可以自動(dòng)洗澡，白色按鈕可以在家里臟的時(shí)候開(kāi)啟就可以清潔把家里清理的干干凈凈的，一塵不染。
用處這么多厲害吧？你猜這是什么？它就一個(gè)萬(wàn)能盒且有三個(gè)按鈕分別是紅色·藍(lán)色·白色。還有其它功能呢！比如：做飯·制作玩具……
聽(tīng)到這里心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)！我們一起來(lái)創(chuàng)造我們這個(gè)美好的夢(mèng)想吧！不要忘了好好學(xué)習(xí)，天天向上！
四年級(jí)作文 篇2
“哎呀！”我們隨著一聲響看了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)人頭上流著血，倒在了地上。同學(xué)們像一窩蜂似的跑來(lái)跑去，老師飛快地跑過(guò)來(lái)，抱起他，捂住他的傷口，飛快地向附近的醫(yī)院跑去。這是怎么回事呢？原來(lái)，下課十分鐘時(shí)，他和幾個(gè)小朋友玩抓人游戲，跑來(lái)跑去，一不小心摔倒了，頭撞到了墻角……
上體育課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。幾個(gè)小伙伴玩起了壓人游戲，另一個(gè)同學(xué)看大家正玩得高興就興奮得沖了上去，一不小心踩到了小個(gè)子同學(xué)的腳，小個(gè)子同學(xué)大叫一聲：“哎呦！”只見(jiàn)他坐在地上抱著腳哭了起來(lái)。老師連忙跑過(guò)來(lái)替他檢查，原來(lái)他的腳骨折了。老師只好把他就近送到醫(yī)院治療，上夾板……
放學(xué)了，大家一窩蜂似的沖出了校門(mén)，放學(xué)期間接送孩子的人和車都特別多。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備過(guò)馬路，只見(jiàn)他擺好了姿勢(shì)，不顧一切地沖了過(guò)去，這時(shí)一輛汽車飛快地行駛過(guò)來(lái)，剎車也來(lái)不及，把那位同學(xué)撞飛了，他倒在了血泊之中……
老師天天說(shuō)安全，我們天天記安全。危險(xiǎn)天天在我們身邊，安全永遠(yuǎn)在我們心間。
四年級(jí)作文 篇3
幾年前，外婆不經(jīng)意中買了一棵芙蓉花花苗，到如今已長(zhǎng)成了一盆較大的觀賞花卉。
芙蓉花為落葉灌木，花有紅、黃、白、紫、橙等顏色，很美麗。為了有別于菏花，也叫木芙蓉。現(xiàn)在這盆芙蓉花有半米多高，主干比墨水瓶口還粗呢！花冠枝繁葉茂，像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
芙蓉花喜肥喜水，生命力極強(qiáng)。如若培植新株苗，最好在每年的七、八月間。挑粗壯的枝條，剪斷二公分長(zhǎng)短，插在盆里，把土按實(shí)然后澆透水就可以了。
芙蓉花花期為每年的六月初至九月末。六月以前做桃，花蕾布滿枝頭，透著暗紅色。一進(jìn)入六月，從第一朵花綻放，到九月末每天都有花開(kāi)。芙蓉花開(kāi)花和其他花草不同，朝開(kāi)夕謝，這盆芙蓉花一天最多能開(kāi)七八朵。
我家這盆芙蓉花是重瓣花，顏色為中國(guó)紅，花全綻開(kāi)后有大人的拳頭大小囊囊的。和別的盆花一起擺放在窗外的吊欄上，爭(zhēng)奇斗艷好看極了，時(shí)不時(shí)地還招來(lái)不少小蜜蜂。
我們?nèi)叶枷矚g這盆木芙蓉。
四年級(jí)作文 篇4
天空晴朗，老奶奶與小男孩一起出門(mén)游玩。老奶奶叫道：“孫兒帶這只母雞一起來(lái)�！�
“好的�！睂O兒說(shuō)道。
孫兒穿著一件黑白相間的衣服，下身穿著短褲。老太太的頭發(fā)雪白雪白的，后面還扎著個(gè)辮子哩！臉上已經(jīng)有很多皺紋了。穿著斜襟的藍(lán)衫，黑褲子，手拄著一根拐仗。
老太太和她的外孫一起來(lái)到輕輕嫩嫩的小草地上，趴了下來(lái)，倆人一起望著藍(lán)藍(lán)的天空，倆人“嘿嘿”地笑了起來(lái)。
“孫兒，這像什么？”老太太問(wèn)。
小外孫想也不想地說(shuō)：“像我最愛(ài)吃的大西瓜�！�
“嗯，真棒！”老太太表?yè)P(yáng)道。而老母雞走來(lái)走去，走去走來(lái)，好像永遠(yuǎn)也走不夠似的，它身后留下了一串串老母雞的腳印。不知不覺(jué)，母雞走到了一棵樹(shù)下，樹(shù)上有露珠，滴的一下，滴到了母雞的身上，母雞“咕咕”叫著，好像在說(shuō)： “好爽�。 �
回到家，發(fā)現(xiàn)有兩只貓咪站在母雞的窩里，一只貓身上有黑色的斑點(diǎn)，叫斑點(diǎn)貓。像個(gè)壞蛋。另一只貓就好多了，一條黑一條白的，像個(gè)貓公主。
老母雞叫著：“咕咕咕，你們快下來(lái)�。 �
兩只貓說(shuō)：“喵！喵！我們就不下來(lái)！你能拿我們咋辦�。俊�
老母雞生氣了，男孩看見(jiàn)了，從地上撿起了一塊黑黑的大石頭朝貓打去，剛好，不偏不倚，不高不低，剛好打中貓。貓被打疼了，轉(zhuǎn)身逃了。
男孩站在凳子上，遠(yuǎn)處老奶奶捧著一籃雞蛋朝他走來(lái)，男孩跑向老奶奶，幫她拿雞蛋，老奶奶說(shuō)：“謝謝！”
小男孩，老奶奶，老母雞各自回了家。
四年級(jí)作文 篇5
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚(yú)，有8條公的，4條母的，它們經(jīng)常在一起玩耍。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)一條母魚(yú)的肚子鼓鼓的。聽(tīng)媽媽講，那條母魚(yú)要生小魚(yú)了。我趕忙給魚(yú)換上了清涼的水，又放了些新鮮的魚(yú)蟲(chóng)，為小魚(yú)的出生準(zhǔn)備了良好的環(huán)境。果然，那條母魚(yú)玩得更加高興了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)那條母魚(yú)的肚子更大了，肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮，看上去它的頭部相對(duì)顯得有些皮小。每當(dāng)放人魚(yú)蟲(chóng)時(shí)，別的魚(yú)吃一會(huì)兒就到一邊玩去了，可是那條魚(yú)吃呀、吃呀，好像一直吃不飽。媽媽告訴我：“母魚(yú)是為它的小寶寶長(zhǎng)大準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)呢！”
又過(guò)了兩天，那條母魚(yú)生小魚(yú)了。只見(jiàn)它肚子后面滾出一個(gè)灰色的小圓球，那個(gè)小圈球滾動(dòng)了幾下，接著變成了一條小魚(yú)游了起來(lái)。后來(lái)，一個(gè)又一個(gè)小圓球相繼滾了出來(lái)，母魚(yú)一共生了14條活潑可愛(ài)的小魚(yú)�？戳四隔~(yú)生小魚(yú)的情景，我覺(jué)得非常有趣。
四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)天氣乍暖還寒的時(shí)候，當(dāng)百花還躲在寒冷的陰影里的時(shí)候，迎春花卻從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，去迎接春姑娘了。迎春花是春天的使者，她是春天最早開(kāi)放的。春姑娘還未到來(lái)，她便早早地長(zhǎng)出枝葉，吐出花苞了。春天一到，她便欣然怒放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：“春天來(lái)了！”
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的迎春花。每一朵花都有雙層六片花瓣，那花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如蝶翼，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)得那么嬌艷，那么惹眼，其色黃得剔透發(fā)亮，微風(fēng)吹拂下的迎春花宛如一只只黃色蝴蝶在飛。便有一剎那的驚訝，旋即也就釋然。雖然迎面吹過(guò)的風(fēng)尚有些許寒意，但是分明可以感受到空氣中已經(jīng)流淌著春的氣息。
這里春紅并未開(kāi)，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣，有的`就是這一樹(shù)惹眼的，嬌艷的迎春花。花兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?/p>
當(dāng)春姑娘再一次走向人間，來(lái)到我們身邊時(shí)，迎春花就像火焰一般怒放了，她梳理著自己綠油油的“頭發(fā)”，使得她變得更加美麗。當(dāng)細(xì)雨如絲的時(shí)候，一片片橢圓形的葉子在雨露中歡笑著，多么婀娜！她的身體像一根飄帶一樣柔而韌，上面還長(zhǎng)著許多小枝芽，但錯(cuò)落有致。這一切是那么富有神韻！她的花更令人心曠神怡。她的顏色既不是生機(jī)勃勃的綠色，也不是迷人的紫色，而是豐收的黃色。在陽(yáng)光下，她舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上，怒放的嫩蕊搖曳，含苞的嬌羞欲語(yǔ)。一朵金色花，六片花瓣綢緞般柔軟的花卉，細(xì)密地遍布著雪乳滋潤(rùn)的花粉。她凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
花和人一樣都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。迎春花開(kāi)，不僅綻放的是一朵美麗，更重要的是迎春花還是春的使者，她告訴人們：春天來(lái)了！于是，在其深情的呼喚下，春風(fēng)來(lái)了，輕輕的，柔柔的，暖暖的；春雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，潤(rùn)潤(rùn)的，綿綿的。
四年級(jí)作文 篇7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。又一次，在國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才3歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來(lái)火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失��！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭！過(guò)了會(huì)兒，從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來(lái)，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無(wú)傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見(jiàn)了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大娘收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂(lè)，只有和平
四年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)中的故宮源自兒時(shí)的向往。從小就聽(tīng)大人們講：故宮是皇帝居住的地方，可惜至今我沒(méi)有機(jī)會(huì)親自目睹它的風(fēng)采，我只知道它是個(gè)極大的的宮殿，建筑都是我國(guó)最具代表性、最高規(guī)格的皇室建筑。那些重檐廡殿、那些亭臺(tái)軒榭，一切都敘述著封建時(shí)期曾經(jīng)的輝煌。爸爸說(shuō)，故宮有三座最大的宮殿是皇帝辦公的地方，金色的琉璃瓦、火紅的宮墻都是那個(gè)時(shí)期皇帝專權(quán)的見(jiàn)證，同時(shí)那鑲金的龍椅、雕龍的柱子也都是那個(gè)年代歷史的佐證。
夢(mèng)中故宮除了有巍峨的宮殿，還有供皇帝妃子游玩的御花園，據(jù)說(shuō)御花園中奇珍異草數(shù)不勝數(shù)、名樹(shù)怪石琳瑯滿目，好似整個(gè)中國(guó)的縮影都在其中。
現(xiàn)在的故宮已被命名為“故宮博物院”，原來(lái)的宮殿成了人們參觀游覽的展廳，幾百年皇權(quán)的象征曾經(jīng)至高無(wú)上的紫禁城在新中國(guó)成了服務(wù)大眾的文化寶庫(kù)，原先皇家收藏的珠寶、古玩、字畫(huà)也都成了讓世界人民了解中國(guó)文化的展品。
夢(mèng)中的故宮，繁華中難耐凄涼；夢(mèng)中的故宮，多彩中透著憂傷。我愛(ài)故宮，直到我的雙腳踏在故宮的土地上，我相信一切夢(mèng)想都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇9
城綠園，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，青松雪白的冬天，可是，我更愛(ài)新城綠園的春色。
今天，天氣晴朗，和煦的春風(fēng)吹在臉上，暖洋洋的。我們踏著春天的足跡，輕輕的，輕輕的來(lái)到新城綠園找春天
剛來(lái)到新城綠園，一股撲鼻的芳香沁人心脾。正中的塑像周圍，彌漫著春天的氣息。如老奶奶的壯錦。原來(lái)是黃白相間的金爪菊。有的三五成群好象在議論春天的發(fā)現(xiàn)；有的像害羞的小姑娘，低著頭，一點(diǎn)也不張揚(yáng)；而那朵最漂亮的花兒，驕傲的昂著頭，誰(shuí)沒(méi)注意到它……
這壯錦似的花圃固然美，但我最愛(ài)的，還是那開(kāi)得火紅火紅的山茶花。
那邊的山茶花高大、挺秀，上面開(kāi)滿了“笑臉”。它似一片片紅霞，迎送著太陽(yáng)東升西落；它似一個(gè)個(gè)燈籠，給春天增添了喜氣；它如一張張小朋友列開(kāi)的笑臉，慶祝著春姑娘的來(lái)。那茶花開(kāi)得熱烈，開(kāi)得深沉，這不是我們重慶市民那熱烈。好客的象征嗎？春把綠衣送給田野。送給樹(shù)林。送給花園，也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草，一朵小花，在園丁的培育下，點(diǎn)綴校園的春天。
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