【精品】小學(xué)四年級作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
黃山是我國著名的風(fēng)景區(qū)，在我國的安徽省南部。
一到黃山，我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壯觀，最吸引人眼球的，就是那些怪石了。
瞧！那塊落在山頂上的像桃子一樣的巨石叫仙桃石，好像是天上的神仙送給人間的禮物。
“仙人指路”就更有趣了了。像一個仙人站在那里，伸開手臂，為你指引方向。
最有趣的要屬猴子觀海了，看，那塊石頭多像猴子呀！藍(lán)藍(lán)的天空，中間飄著幾朵白云，好像一片汪洋大海。猴子正抬頭向上望呢！你說有趣不有趣？
金雞叫天都更是令人贊嘆不已。一座山峰上的幾塊巨石聚在一起，好像幾只雄雞。每當(dāng)太陽升起的時候，陽光照在他們身上，他們就變成金雞了！那幾只金雞好像一起對著天都峰不停地啼叫。
我還看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石頭，，似乎在等著你去給他們起名字呢！如果你想給那些怪石起名字，那就來黃山看一看吧！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我是一個鉛筆盒，身體只有20厘米那么大，全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴，每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道，這個秘密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進(jìn)入我的身體里，當(dāng)做我的食物�？墒�，有一些同學(xué)總是把我扔到地上，把我的大嘴巴拉來拉去的，這樣我很生氣。
這一天，小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校，課間的時候，老師看到好多人都在欺負(fù)我，老師便對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛護(hù)我們的文具”。從此以后，沒有人欺負(fù)我了，過了幾天，小主人帶回來了一個新朋友，它是自動鉛筆兄弟，它很熱情，也對我們很好。不瞞你說，它可是自動筆小保鏢，每當(dāng)自動筆有危險，它都會用自己的鉛來保護(hù)它。每天，我都是這樣開開心心的度過，因為有很多朋友的陪伴！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在三年級四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時，那里的叔叔阿姨對我可好了，他們給我涂了一層粉紅色的涂料，漂亮極了！現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)文具盒里，還給我定期洗澡呢！”
“唉，真是羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的。”一塊滿是窟窿的橡皮說，“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼，疼死我了！”
“呀，這真是太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，有的高興，有的難過。
正在這時，一塊老年橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他們看見了桌上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛惜它們。
從此，橡皮們變得干干凈凈。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我是一只活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。
有一天，我獨自一人去碧藍(lán)的天空玩耍，俯瞰森林，發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭，砍向高大茂盛的樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下，似乎要把那堅硬的大地給崩裂開。
看了此情景，我心里非常害怕，急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定，及時逃脫。隨后，我跟著爸爸的腳步，逃離家園，飛個沒有破壞我們家園的地方�？墒牵�(dāng)我們飛到森林時，只聽到一聲慘叫，爸爸的翅膀被一個不知從那里冒出來的子彈擊中，墜落在樹干上。忽然，又來了幾發(fā)子彈，打中了哥哥的翅膀。我忍辱負(fù)重時，看到了一位衣穿綠衣服的神秘人，出現(xiàn)了——是人類！媽媽無聲無息地飛到我身邊，嘆著氣：“孩子，他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕��！”我想安慰一下媽媽，不料，媽媽也被無情的鳥槍打中……
我悲痛欲絕地叫著：“媽媽，不——”話音還沒落下，我也不幸地中槍，只得和一家人在地上痛苦的掙扎……
一位拿槍的人，緊緊抓住我的身體，高興地說：“哈哈，今天有口福了，抓到了這么多只笨鳥�！�
我心想，人類啊，你們不能這樣子對待我們啊。如果我們鳥兒都要死了，是不是接下來也將是你們的死期呢？
小學(xué)四年級作文300字 篇5
秋意闌珊的時候，學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹卻是在秋天開的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹上的花，開的是那么的旺盛，顏色不一，有黃色的，有玫紅的，還有粉色的。眺望過去都是一大片，一大片的黃山欒樹，就像一片小樹林。樹葉和花朵在陽光的照耀下，顯得更加美麗，更加明亮。
走近些，細(xì)看�？茨切渖希瑯渲κ悄菢拥拿�，是那樣的'翠綠，而在那陽光的映襯下，隱隱約約可以看見那茂盛的樹葉中癮藏著一簇簇粉紅色，黃色，玫紅色的花朵。還可以看見那花都是長在樹冠上的，如果實在長不下，就垂直下來了。
站在樹下，抬頭看去，只見那濃密的綠葉下隱約也能看見幾朵枯萎的花朵，但大多數(shù)的花朵還是很美麗的，一陣風(fēng)吹拂過，我好像聽見花精靈在樹上歡快的歌唱，好像也聽到綠孩子的竊竊私語，還有花姐姐在說：“瞧！我們多漂亮。
這時起風(fēng)了，一朵朵花瓣落下來，我撿起一朵，把它掰開，一看里面有一顆顆綠色的果實。
時間在悄悄地流逝，該揮手告別這美麗的樹了。我?guī)е唤z留念，把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
慶祝六一國際兒童節(jié)，學(xué)校以班級為單位舉行游園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結(jié)果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
作者：賴依帆
地址：354500 建寧縣文聯(lián)作文班
指導(dǎo)老師：寧江炳
小學(xué)四年級作文300字 篇7
今天，我在叔叔家沒事做，老爸準(zhǔn)備給我上一堂籃球課，當(dāng)一回“老師”。我和老爸來到操場，老爸對我說：“如果你投中了籃，可以得一元錢，一個三步跨欄就可以得十元錢�！蔽艺f：“好�！崩习纸o我做了個示范，我慢慢的學(xué)會了。我想：我如果選擇三步跨欄地話，錢會加得快一些。所以我選擇了三步跨欄，我試了幾次都沒有投進(jìn)，我生氣了，飛快地沖過去，一個用力地投，奇跡出現(xiàn)了，我竟然投進(jìn)去了。
我照樣試著投，都進(jìn)了。我有六十元了，老爸不服氣了說：“這回有難度了，你投完以后我投，如查我投進(jìn)去了，你就要給我一無錢�！蔽彝饬恕Ｎ乙粋�投籃，竟然沒投進(jìn)去，老爸把球一搶，來了個虎轉(zhuǎn)，眼看要投進(jìn)了，撲，老爸失手了，一下掉到水里，衣服全濕了，我拿起球，一個三步跨欄，我竟然投進(jìn)了，我準(zhǔn)備要投到一百塊，老爸說：“下次再玩吧，我要回去換衣服了�！�
我就開開心心地回去了。今天真開心！
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